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文档简介

翼教版六年级语文下册填空题专项突破训练1. 读拼音。写词语。ku wpn nqu fdn sheng_to cunchu yj syn tu_2. 读拼音,写句子。qin mn wn h tng tng r_zng b xn to hun ji f_3. 填字组词忐忑_兴致_郑重_凉风_4. 我会圈出下列加下划线的字的正确读音。漂亮_(piopio) 银行 _(hng xng) 倒影_(do do)扫帚_(soso) 漂浮_(pio pio) 行人_(hng xng)倒下_(do do) 扫地_(so so)5. 填量词。一_枣一_秤一_骆驼一_树一_船一_树叶6. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_7. 照样子,组字、组词、造句。例:忄(情)(感情)我们和老师的感情特别好。扌_ _ _。纟_ _。8. 选一选,填一填。(填序号) 祖国 中华人民共和国 中国人我们的国家是_。我们是_。我爱我的_。9. 在横线上填上恰当的词语。 _的吸引力 _的幕布 _的态度 _的身体_地发现 _地演戏 _地躲开10. 根据课文内容,在横线上填上合适的词。_的山川 _的城镇 _的民俗_的雪山 _的峡谷 _的湖泊_的晚上 _的灯光 _的古乐11. 给划线字选择正确的读音。树冠_(un un) 轻蔑_(mio mi)衣衫褴褛_(l lu) 唱和_(h h)瓜蔓_(wn mn) 载_歌载舞(zi zi)12. 积累与感悟 走在秋天,_;走在秋天,_。秋风在_,秋风在_;秋风抓一把_,把夏天的脚印儿_13. 填上合适的词语。_的空气 _的歌声_的湖水 _的天空14. 按要求写句子(1)句子中要有两个连续动作的词。(2)国旗升起来了。(扩句)(3)不劳动,连棵花都养不活,这是真理。(改成反问句)(4)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)(5)学校里只发给每人一张“校园活动节”的票,这真叫爸爸、妈妈为难。(改为双重否定句)_15. 在横线上填上恰当的词语。 _的气概 _的流苏 _的纱巾 _的箐沟 _的大字 _的山坡16. 照样子,完成练习。(1)例:一只 一只只 一只只纸船一句_ 一座_(2)例:高兴得(哭了)激动得_ 玩得_17. 在横线上填上合适的词语。_的个性 _的品性 _的杰作_的身影 _的舞姿 _的教室18. 我会按要求写一写。(1)例:宇(宇宙)(宇宙飞船)_ _ _(2)例:毛茸茸(ABB式)_ _(3)形容高兴的词语:_ _(4)妈妈真辛苦,她一会儿擦桌子,一会儿扫地,一会儿洗衣服。我一会儿_,一会儿_,一会儿_。(5)先填上相应的小动物的名称,再按十二生肖的顺序排列起来。(填序号)卯_ 丑_ 亥_ 酉_ 戌_排序:_19. 在横线上填上恰当的词语。 _的野马 _的木桥 _的脸 _的世界20. 朗读下面每组句子,比一比哪一句最能表达当时的感情。_A您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?B您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。_A水涨到齐腰深了。B水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。_A一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”B一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小,但很坚定。21. 语言的艺术幽默风趣的广告词。猜一猜:这是什么产品或行业的广告词?趁早下“斑”,请勿“痘”留。_虽是毫末技艺,却是顶上功夫。_点点滴滴润眼球,清清楚楚看世界。_除钞票外,承印一切。_22. 读读下面人物的语言, 想想应分别读出怎样的语气。选择正确的序号填在横线上。 A、充满同情、爱意、遗憾、内疚 B、迫切 C、诚恳、热情 D、体谅、安慰一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”_一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。” _ 姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”_贝多芬说:“不 ,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” _23. 在括号里填写合适的量词。 缕 艘 番 片 株 支 摞一_画报 一_石子 一_帆船一_话语 一_草滩 一_微云一_歌曲 一_柳树 一_涟漪24. 在横线上填上恰当的词语。 _地答应 _地走下 _地鼓掌 _地说 _地冲进25. 在横线上填上恰当的词语。_的黑夜 _的火球 _的手臂_的光辉 _的枝叶 _的桃子26. 照样子,在横线上填上恰当的词语(可怕)的力量_的世界 _的舞姿_的贡献 _的事业(勇敢)地走_地哭 _地笑_地跑 _地叫设计(方案)发挥_ 守卫_维持_ 提高_一(只)小狗一_大字 一_翅膀一_美餐 一_浓荫27. 在下面横线上填上合适的词语。_的眼珠 _的芦苇丛_的舌头 _的生活28. 读一读,填一填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆

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