江苏省高中语文 第一专题 向青举杯 面朝大海教案 苏教版必修1(1).doc
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第一专题
向青举杯
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江苏省2014年高中语文 第一专题 向青春举杯 面朝大海教案 苏教版必修1
【学习目标】
1、体验美好诗情。
2、理解诗人生命中的两难心境。
【问题情境】
海子，原名查海生，1964年3月生于安徽怀宁县高河查湾。1979年考入北京大学法律系，1983年毕业后任教于中国政法大学。1989年3月26日在山海关卧轨自杀。
海子的生前好友、诗人西川回忆说：“海子没有幸福地找到他在生活中的一席之地。这或许是由于他的偏颇。在他的房间里，你找不到电视机、录音机甚至收音机。海子在贫穷、单调与孤独之中写作，他既不会跳舞、游泳，也不会骑自行车。”可见他已全身心地投入到了诗歌事业中，达到了忘我的境地，以牺牲尘世的幸福生活为代价了。
海子也是一个沉湎于心灵孤独之旅的诗人，一个理想主义的诗人。他具有复杂性格，二重格，在人生观、价值观上既肯定世俗生活，又不甘于堕入尘世成为俗人。
补充资料：1989年3月26日，山海关。静静的海子躺在铁轨上，在他的身上是打开的《圣经》。远方，火车呼啸而来，一代天才诗人由此走向了另一个世界。…… 海子是视诗为生命的，诗是他生命的写照和表现，也是他生命的毁灭与终结。在他的诗中，我们不仅发现了他最后自杀时的全部的死亡意识和死亡景象，而且它们是那么的生动和真实。……正如海子的生前至友西川所说，海子是一个有着自杀情结的人，死亡的意象是他的诗中一个重要的命题…… 海子在死前曾同友人探讨过自杀的方式，而最终选择了卧轨，……诗人选择铁轨，还有另一个重要的死亡景象，那就是断裂的身体。海子在死前的相当长的时间时里，是有精神分裂倾向的，直至后来发展为精神分裂症。……因此，我们有理由相信，诗人的断裂的身体的死亡意象和选择铁轨是一脉相承的，而且可以说是为先声的。……海子去山海关时带了四本书…… 对于海子选择山海关，朱大可认为是有特殊的用意的……我们注意到，诗人的诗中多次提到山脉和海洋。……海子是3月25日去山海关的，在山海关徘徊了一个下午和一个上午，然后在26日中午开始向卧轨的地方走去，并最终选择了黄昏时分。而让我们如遭电击的是，就是黄昏时分，我们也在诗中找到了它的死亡意象……至此，我们己经在诗人的诗中发现了他最后死亡时的全部死亡景象……当诗成为诗人的生命，成为诗人的信仰，诗与死也就具有了同等的意义……
【我的疑问】
备注
【自主探究】
1、诗人在本诗中拟想了幸福的生活画面，它包括什么？你如何理解诗人的幸福？ 明确：幸福生活的图景由三个内容组成：“喂马、劈柴、周游世界”、“关心粮食和蔬菜”、“有一所房子，面朝大海，春暖花开”。这个图景不离细碎平常的凡俗生活，却又远离喧嚣地独立在大海边。这是一个明亮温暖的画面，是诗人真诚拟想的情景。但很明显，第三个内容与前两者似乎不大相容，这幸福中有矛盾存在。
2、诗人为什么要把自己的幸福告诉别人，又不断祝福陌生人？
明确：诗人在自己拟想的幸福图景中喜悦着，这种喜悦不断地膨胀，使诗人抑制不住地把自己的幸福告诉别人，又不断祝福陌生人。但究其根本，还是诗人有一颗博大而善良的心，他爱这个世界的一切。
3、本诗的核心意象是什么？为何以“面朝大海，春暖花开”为题目？
明确：本诗的核心意象是“大海”。诗人以《面朝大海，春暖花开》为题，因为这个内容是他拟想的幸福生活图景的重要组成部分，也是最亮丽的部分。当然也是与其它内容难以协调的一部分，但恰是这种不协调表达了诗人的真胸臆，也是这首诗的表达的重点所在。
4、诗人只愿面朝大海，春暖花开，是不是说作者就不要前面第一节所希望的那种幸福了？
明确：诗人一直想追求自己所描述的幸福生活，但现实却不能够使他获得理想中的幸福生活，所以他在梦想被现实撕裂的时候，只有选择自己的道路，在他生命的最后时刻，诗人是带着绝望和不可逆转的意志去祝福陌生人的。他在失落和悲伤里仍然怀着对世界和人类的温情，献上自己的祝愿。
备注
【回标反馈】
【课堂检测】（见《学习与评价》第9页9和11题。）
1、 如何理解海子所说的“从明天起，做一个幸福的人” ？
2、 《面朝大海 春暖花开》全诗有许多矛盾对立的情景，请一一列出。有人说，此诗中的“幸福”是多义的，你如何理解？
【巩固练习】
阅读闻一多的《死水》，思考文后问题。
死 水 (闻一多 )
这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。
不如多扔些破铜烂铁， 爽性泼你的剩菜残羹。
也许铜的要绿成翡翠，铁罐上锈出几瓣桃花；
再让油腻织一层罗绮， 霉菌给他蒸出些云霞。
让死水酵成一沟绿酒， 飘满了珍珠似的白沫；
小珠笑一声变成大珠，又被偷酒的花蚊咬破。
那么一沟绝望的死水，也就夸得上几分鲜明。
如果青蛙耐不住寂寞， 又算死水叫出了歌声。
这是一沟绝望的死水， 这里断不是美的所在，
不如让给丑恶来开垦， 看他造出个什么世界。
备注
1、本诗中那些“破铜烂铁”变成了翡翠和桃花，“剩菜残羹”泛出罗绮和云霞，死水变成了一沟绿酒在冒泡沫等的描写有什么作用？
用美丽的比喻来反衬绝顶的肮脏和丑恶，目的是造成让人恶心的反面效果。
2、本诗的首尾呼应，反复强调“这是一沟绝望的死水”，这样写，体现了诗人什么样的思想感情？
体现了诗人对黑暗现实的清醒认识及其战斗精神。
3、说出“死水”的象征意义。
一沟死水象征那个粘滞的流不动的，沤得发臭的，完全失去了生命力的社会现实。
4、结合本诗，找出作者在炼字上的技巧。
作者注重锤炼恰切传神的动词来使抽象的 “死水”具有形象感。如“扔”“锈出”“织”“绿成”“蒸”“酵成”等。
补充：闻一多的“三美”
闻一多是我国新诗格律的最早探索者和创建者之一.他要求新格律诗心学而且有三美：音乐的美、绘画的美、建筑的美，所谓“音乐的美”，指的是音节和旋律的美；所谓“绘画的美”，指的是词藻的运用，要体现出中国象形文字的视觉方面的印象；所谓“建筑的美”．指的是节的对称和句的整齐。
备注
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