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文档简介
附件1:兰州理工大学党建研究课题与党支部活动创新项目立项选题指南一、党建研究课题选题范围(一)重点项目1.“学习型、服务型、创新型”基层党组织建设研究;2.以党政联席会议为核心的高校二级学院领导体制、运行机制研究;3.高校基层党组织(含党支部)工作考核评价体系研究;4.新形势下加强党员党性修养与师德师风建设研究;5.新形势下高校基层党组织生活质量保证体系研究;(二)一般项目1.提高二级党组织学习力、执行力和创新力研究;2.提高党员干部法治思维和依法办事能力的研究;3.发挥高校基层党组织在人才队伍建设中的作用研究;4.高校中层干部教育培训形式和途径的创新研究;5.高校党校工作创新和课程体系构建研究;6.拓展在高知识群体中发展党员的有效途径研究;7.高校严格党员教育管理长效机制研究;8.高校党务干部队伍激励保障机制研究;二、党支部活动创新项目选题方向1.学习型党组织建设。围绕学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,宣传、执行党的路线方针政策和上级党组织的决议,探索新形势下教工党支部、学生党支部、机关党支部、后勤服务党支部进一步提高“三会一课”质量的途径和方法,切实提高基层党支部组织生活质量。2.党支部自身建设。依托教学单位、科研团队、机关及后勤服务部门和学生群体,探索和优化党支部设置,提高党支部工作规范化和科学化水平。3.党员队伍建设。探索教师党员、学生党员、机关部门党员、后勤服务部门党员等如何立足本职岗位更好地发挥先锋模范作用,探索新形势下提高党员发展质量和创新党员教育管理的有效途径,切实加强党员队伍建设。4.开展党支部活动。教工党支部、机关党支部和后勤服务党支部围绕人才培养,创新党支部活动的内容与载体,充分发挥党支部战斗堡垒作用。学生党支部围绕学风建设、成长成才、社会实践、结对帮扶、志愿服务活动等,创新党支部活动的内容与载体,充分发挥党支部战斗堡垒作用。注:项目申报时所确定的项目名称要更加具体,应直接体现所要开展的工作和特色,不能是以上选题范围的直接照搬。附件2:兰州理工大学党建研究课题申报表课题名称申报单位及部门课题负责人姓名性别年龄政治面貌职务职称研究专长手机电子邮件主要参加人员姓名年龄职务职称研究专长主攻方向及研究思路基本内容与研究方法完成时间成果形式经费预算二级党组织意见二级党组织书记签名:党委组织部审核意见注:此表分正反面用A4纸打印。 填表时间:附件3:兰州理工大学党支部活动创新项目申报表党支部材料科学与工程学院焊接技术与工程第四党支部项目名称优学风 多活动 共进步项目负责人蒙尔亮职务书记电述该创新项目的主要内容学风建设:紧追“学风年”建设成果,进一步加强学风建设,焊接第四党支部在保证早操、晚自习以及上课高出勤率的基础上,拟针对日常生活中的一些问题,例如:就业与考研的抉择,学习与工作的平衡等,邀请校园里的一些优秀个人,举办几场交流会,分享成功者的经验与心得,从牛人的经历中获得成长的启迪与教训! 成长成才:焊接第四党支部每一个成员都是一棵生机勃勃的树木,都怀揣着自己的梦想与抱负,都渴望长成一棵参天大树,为祖国做出力所能及的贡献,在社会上担当起更多的责任。因此,针对学校地处西北的劣势,为了开阔党支部成员的眼界,使同学们牢记红色革命的发源地,更好的了解中国共产党的发展历史,组织党支部成员进行为期一天的兰州“红色革命遗迹”一日游,既可以增强党支部的凝聚力,同时有助于提高成员们的革命热情,牢记那段保家卫国的历史。 社会实践:作为一名学生党员,必须心系社会,深入到群众中去,了解普通民众们的生活状况,从群众中来到群众中去。因此,我们党支部将在暑假组队深入到农村中去,开展暑期三下乡活动。将我们所知所学带给边远地区的乡亲们,让他们了解外面世界的变化,掌握最新资讯,让他们感受到改革开放带来的社会新气象。 结对帮扶:在我们生活中,总会存在一些学习、生活上有困难的同学们,这正是我们党员义不容辞、挺身而出的时候,为此,我们将针对学校普遍面临的英语四级通过率过低的现状,形成一对一的固定帮扶计划,每天督导班级里面未通过的同学主动学习,制定合理的复习备考计划,并且帮助克服学习中遇到的难题困惑。 志愿者活动:当代大学生在做好学习本分工作的同时,应当在社会中有更多的担当,因此主动积极参加志愿者活动,在社会中奉献燃烧自己的青春,体会服务他人乐于助人带来的自豪与荣耀,是我们党支部成员的不二选择。该创新项目阶段性成效(或预期成效),拟解决的问题思想上:通过一系列活动的举办,加强党支部凝聚力,提高党支部文化内涵,加强党支部自身队伍建设,提高党员个人修养,胸怀天下,心系社会。学风上:端正班级、支部学习风气,形成积极向上、你争我赶的学习风貌,从数据上提高英语四级通过率以及平时成绩。该创新项目主要创新点以加强学风建设为中心,通过学风的
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