高考数学大一轮复习 第九章 平面解析几何 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系课件 理 新人教版.ppt_第1页
高考数学大一轮复习 第九章 平面解析几何 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系课件 理 新人教版.ppt_第2页
高考数学大一轮复习 第九章 平面解析几何 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系课件 理 新人教版.ppt_第3页
高考数学大一轮复习 第九章 平面解析几何 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系课件 理 新人教版.ppt_第4页
高考数学大一轮复习 第九章 平面解析几何 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系课件 理 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第4讲直线与圆 圆与圆的位置关系 最新考纲1 能根据给定直线 圆的方程判断直线与圆的位置关系 能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系 2 能用直线和圆的方程解决一些简单的问题 3 初步了解用代数方法处理几何问题的思想 知识梳理 2 圆与圆的位置关系设两个圆的半径分别为r r r r 圆心距为d 则两圆的位置关系可用下表来表示 诊断自测 1 判断正误 在括号内打 或 精彩ppt展示 解析 1 k 1 是 直线x y k 0与圆x2 y2 1相交 的充分不必要条件 2 除外切外 还有可能内切 3 两圆还可能内切或内含 答案 1 2 3 4 5 2 2015 安徽卷 直线3x 4y b与圆x2 y2 2x 2y 1 0相切 则b的值是 a 2或12b 2或 12c 2或 12d 2或12 答案d 3 2017 西安调研 若直线x y 1 0与圆 x a 2 y2 2有公共点 则实数a的取值范围是 a 3 1 b 1 3 c 3 1 d 3 1 答案c 4 2015 湖南卷 若直线3x 4y 5 0与圆x2 y2 r2 r 0 相交于a b两点 且 aob 120 o为坐标原点 则r 答案2 5 必修2p133a9改编 圆x2 y2 4 0与圆x2 y2 4x 4y 12 0的公共弦长为 考点一直线与圆的位置关系 例1 1 a 3 是 直线y x 4与圆 x a 2 y 3 2 8相切 的 a 充分不必要条件b 必要不充分条件c 充要条件d 既不充分也不必要条件 答案 1 a 2 d 规律方法判断直线与圆的位置关系的常见方法 1 几何法 利用d与r的关系 2 代数法 联立方程之后利用 判断 3 点与圆的位置关系法 若直线恒过定点且定点在圆内 可判断直线与圆相交 上述方法中最常用的是几何法 点与圆的位置关系法适用于动直线问题 训练1 1 已知点m a b 在圆o x2 y2 1外 则直线ax by 1与圆o的位置关系是 a 相切b 相交c 相离d 不确定 2 2017 大连双基测试 圆x2 y2 1与直线y kx 2没有公共点的充要条件是 考点二圆的切线 弦长问题 答案 1 4 2 4 2 圆的切线方程的两种求法 代数法 设切线方程为y y0 k x x0 与圆的方程组成方程组 消元后得到一个一元二次方程 然后令判别式 0进而求得k 几何法 设切线方程为y y0 k x x0 利用点到直线的距离公式表示出圆心到切线的距离d 然后令d r 进而求出k 训练2 1 过点 3 1 作圆 x 2 2 y 2 2 4的弦 其中最短弦的长为 2 过点p 2 4 引圆 x 1 2 y 1 2 1的切线 则切线方程为 考点三圆与圆的位置关系 规律方法 1 判断两圆的位置关系时常用几何法 即利用两圆圆心之间的距离与两圆半径之间的关系 一般不采用代数法 2 若两圆相交 则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差消去x2 y2项得到 答案 1 b 2 c 易错防范 1 求圆的弦长问题 注意应用圆的性质解题 即用圆心与弦中点连线与弦垂直的性质 可以用勾股定理或斜率之积为 1列方程来简化运算 2 过圆上一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论