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文档简介
世界读书日活动策划方案 读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。接下来,了世界读书日活动策划方案,感谢您的阅读! 一、活动目的: “4。23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。 二、主办单位 团支部、图书馆、少先队、工会 三、活动内容: (一)教师活动 1、“读书,让人生更美好”读书博文比赛 (1)参加对象:35周岁以下青年教师 (2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。 评选阶段:20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。 公示阶段:20xx年5月中旬。 (3)参赛方式和要求 参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格; 博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任; 博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读); 文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书 故事、小品文等,题目自拟; 博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【大赛】。 参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。 2、“读书,让人生更美好”读书征文活动 (1)参加对象:35周岁以下青年教师必写 (2)作品上交时间:即日起至4月30日止 (3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。 (4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp团支部读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。 (二)学生活动 1、“走进书里”读书征文活动: (1)作品上交时间:即日起至4月23日止。 (2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 (3)参加年级:不限 (4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。 2、4月22日班队课 (1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。 (2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点: 这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”; 这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐; 这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。 一、活动主题: 感受文字之美,尽享读书之乐! 二、活动背景 4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说洛丽塔的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。 为了纪念他们,联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的作者致敬,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。 三、活动目的及意义: 4月23日我们将迎来第十四个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。 读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。正如温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。 在这一天请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,愿书成为我们永远的朋友。 四、活动安排(4月23日) 1、晨读:各语文教师进教室为学生诵读经典。 2、大课间时间:公布阅读小报团体赛成绩,并颁发奖状。(教务处) 3、校外宣传:在学校外栏展出阅读小报。(教务处) 4、横幅宣传:多读书吧,这就是我们的希望!(总务处) 5、网络宣传:把该活动开展的详细消息进行拍摄,并公布于校园主页。(信息处) 6、中午:学生阅读一小时。 7、晚上:(学生去家里传递信息) 这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”; 在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐; 从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,
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