广西梧州市蒙山二中九年级化学上学期第二次月考试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年广西梧州市蒙山二中九年级（上）第二次月考化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，共20小题，每小题2分，共40分）1下列过程主要发生物理变化的是( )a铁的冶炼b煤的燃烧c干冰的升华d电解水获得氧气2下列气体因化学性质不活泼而常用作焊接金属的保护气的是( )a氧气b水蒸气c二氧化碳d稀有气体3储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是( )abcd4雾霾是由大量烟雾、灰尘等微粒悬浮而造成空气污染现象下列做法有利于减少雾霾产生的是( )a露天焚烧垃圾b用煤火力发电c开发利用太阳能d乱砍滥伐树木5厨房常用的下列物质与水混合，不能形成溶液的是( )a食盐b植物油c白糖d白酒6下列方法不属于净化水措施的是( )a吸附b过滤c电解d蒸馏7下列图示的实验操作中，错误的是( )a用镊子夹取锌粒放入试管中b检验氧气c过滤溶液d称取铁块8下列家庭常用物质中，属于纯净物的是( )a牛奶b酱油c蒸馏水d葡萄酒9下列物质放入水中，不会有明显热量变化的是( )a硝酸铵b氯化钠c生石灰d氢氧化钠10“吸烟有害健康”，我国政府规定：从2011年5月1日起，公共室内禁止吸烟烟草燃烧释放的物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是( )a一氧化碳b二氧化碳c尼古丁d焦油11物质的化学式和相应的名称均正确的是( )ao3 氧气bmgo 氧化镁co4fe3氧化铁dfe（oh）2氢氧化铁12下列叙述正确的是( )a水结冰后分子停止运动b氯化钠晶体是由氯化钠分子构成的c氢原子和氧原子保持水的化学性质d分子是由原子构成的13下列物质中属于单质的是( )a钢b铝c空气d五氧化二磷14刚玉是自然界中硬度仅次于金刚石的物质，它由地壳中含量最多的金属元素、非金属元素所组成刚玉的化学式为( )asio2bfe2o3cal2o3dfe3o415下列化学用语与含义相符的是( )ana+：钠元素的化合价为+1价b：1个镁离子带2个单位正电荷c2co2：2个二氧化碳分子d2h：1个氢分子由2个氢原子构成16在a+bc+d的反应中，已知20ga与10gb恰好完全反应，生成18gc，则该反应中a与d的质量比为( )a1：1b5：3c3：5d2：117在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是( )a用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放左盘，但未使用游码b用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面最低处c将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出d将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液18聪聪同学查阅资料获取有关物质燃烧的新信息2na+cl22nacl，2mg+co22mgo+c，由此形成以下几点认识：钠与氯气的反应属于化合反应 镁与二氧化碳的反应属于分解反应 燃烧不一定要有氧气参与 使用co2灭火应有所选择其中正确的是( )abcd19一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，发生如下反应：“2cu（no3）22cuo+o2+4x”下列有关说法错误的是( )a根据质量守恒可知x的化学式为no2b该反应的基本反应类型为分解反应ccu（no3）2中铜元素的化合价为+1d产物中cuo属于氧化物20下列化学方程式书写正确的是( )a3fe+2o2fe3o4bh2+o2h2o2cch4+2o2co2+2h2odcaco3+hclcacl2+co2+h2o二、填空题（共18分）21用化学符号或数字填空（化合价要标明“+”“”）氖元素_ 3个五氧化二磷分子_氢氧化钠_2nh4no3的氮原子个数_co2中碳元素化合价_22有液氧；冰；5%的过氧化氢溶液；铁从中选择适当的物质用序号填空（每空只填一个序号）：（1）属于混合物的是_； （2）属于氧化物的是_；（3）属于金属单质的是_； （4）含有氧分子的是_23（1）为了配制50g 5%的氯化钠溶液，需进行如下操作：计算；用托盘天平称量_g 氯化钠；用_（填“10ml”或“50ml”）量筒量取_ml水；将两者置于烧杯中，用玻璃棒搅拌（2）某实验小组需要用锌粒和稀盐酸制取氢气，但实验室只有36.5%的浓盐酸试计算：将20g 36.5%的浓盐酸配制成7.3%的稀盐酸，需要加水_ g三、简答题（共15分）24目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源因此，开发利用新能源就显得格外重要（1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和_（2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、_等（请举1例）（3）在新能源汽车未普及时，如图所示为一种“节能减排”的有效措施以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是_；a原料来源丰富 b是可再生能源 c燃烧没有污染在催化剂作用下，乙醇与氧气、烧碱（naoh）在燃料电池中反应生成水和碳酸钠（na2co3），请完成该反应的化学方程式：ch3ch2oh+3o2+_+5h2o25请回答下列问题：（1）电解水实验时，向水中添加少量的硫酸有何作用？_；（2）用如图装置制取氧气需要检查装置的气密性，检查方法是_26a、b、c是初中重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，它们存在如图所示的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已省略）（1）如果b是能与血红蛋白结合的有毒气体，则a为_，b为_，c为_（填化学式）（2）如果b是最常见的无色液体，则ac的化学方程式_四、实验与探究题（本大题包括2小题，共17分）27根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题（1）请写出图中标号仪器的名称：_；_（2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用_，收集装置选用_；如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用_（填编号）（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_（填编号）；写出其反应的化学方程式_（4）如用e装置收集o2，检验o2是否收集满的方法是_28小明家的新房装修，瓦工师傅用石灰浆（主要成分是氢氧化钙）抹墙收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上，以备第二天再用，这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效已知氢氧化钙溶液遇酚酞变红色（1）请你根据所学知识写出石灰浆变质的化学方程式：_（2）小明想通过实验验证石灰浆的变质情况，请你帮助小明完成以下实验实验步骤实验现象实验结论取样，加入一定量水充分溶解后，过滤取少量滤渣于试管中，加入足量_该石灰浆部分变质取少量滤液于试管中，滴入无色酚酞试液_五、计算题29我们正处在生长发育阶段，需要有充足的营养，如钙的补充如图是某厂生产的加钙食盐包装标签上的部分文字说明，请仔细阅读并计算：（1）caco3中钙、碳、氧元素的质量比为_caco3的相对分子质量为_（2）为了测定此食盐中的钙元素含量，取10g这种食盐溶于水，加入足量的稀盐酸，生成0.132g二氧化碳，请计算此加钙食盐中碳酸钙的质量分数（注：成分中只有碳酸钙与盐酸反应）2015-2016学年广西梧州市蒙山二中九年级（上）第二次月考化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，共20小题，每小题2分，共40分）1下列过程主要发生物理变化的是( )a铁的冶炼b煤的燃烧c干冰的升华d电解水获得氧气【考点】化学变化和物理变化的判别 【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：a、铁的冶炼过程中有新物质铁生成，属于化学变化b、煤的燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化c、干冰的升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化d、电解水获得氧气过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化故选c【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2下列气体因化学性质不活泼而常用作焊接金属的保护气的是( )a氧气b水蒸气c二氧化碳d稀有气体【考点】常见气体的用途 【专题】物质的性质与用途；性质决定用途；氧气、氢气的性质与用途【分析】物质的性质决定用途，根据物质的性质进行分析【解答】解：作保护气的物质化学性质要稳定，稀有气体化学性质很不活泼，因此可作为焊接金属时的保护气故选：d【点评】解答本题关键是要了解空气的成分、组成，各物质的性质和用途，难度不大3储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是( )abcd【考点】几种常见的与化学有关的图标 【专题】分析比较法【分析】根据与燃烧和爆炸有关的以及腐蚀品、可回收标志、节水标志等几种常见的图标含义判断【解答】解：储存烟花爆竹的仓库，为了防止燃烧和爆炸，应贴上禁止烟火的标志a、图为禁止烟火标志，所以正确b、图为废旧塑料回收标志，所以错误c、图为节约用水标志，所以错误d、图为剧毒品标志，所以错误故选a【点评】图标的含义对我们的日常生活有指导作用，特别是与燃烧和爆炸有关的以及腐蚀品、剧毒品可回收标志、节水标志等几种常见的图标，在化学实验室和其他危险场合最常见，明白它的含义，不但能保障我们的人身安全，该知识也是化学考查的热点之一4雾霾是由大量烟雾、灰尘等微粒悬浮而造成空气污染现象下列做法有利于减少雾霾产生的是( )a露天焚烧垃圾b用煤火力发电c开发利用太阳能d乱砍滥伐树木【考点】防治空气污染的措施 【专题】空气与水【分析】雾霾是由大量烟雾、灰尘等微粒悬浮而造成空气污染现象，减少雾霾产生应减少烟雾、灰尘等微粒悬浮的排放，根据烟雾、灰尘等微粒悬浮的来源进行分析判断所采取的措施是否合理【解答】解：a、露天焚烧垃圾，会产生大量烟尘、微小颗粒物，会增加空气中的烟雾、灰尘等微粒的含量，不利于减少雾霾产生，故选项做法错误b、煤属于化石燃料，燃烧生成大量烟尘、微小颗粒物，会增加空气中的烟雾、灰尘等微粒的含量，不利于减少雾霾产生，故选项做法错误c、太阳能是清洁的能源，鼓动使用太阳能热水器，能减少空气中的烟雾、灰尘等微粒的含量，有利于减少雾霾产生，故选项做法正确d、森林能吸收烟雾、灰尘等微粒，乱砍滥伐树木，不利于减少雾霾产生，故选项做法错误故选c【点评】本题难度不大，了解减少空气中烟雾、灰尘等微粒的来源、防治措施等是正确解答此类题的关键5厨房常用的下列物质与水混合，不能形成溶液的是( )a食盐b植物油c白糖d白酒【考点】溶液的概念、组成及其特点 【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液【解答】解：a、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误b、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确c、白糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误d、白酒易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误故选：b【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键6下列方法不属于净化水措施的是( )a吸附b过滤c电解d蒸馏【考点】水的净化 【专题】空气与水【分析】根据已有的水的净化措施分析解答即可，常见的净水方法有沉降、过滤、吸附、消毒和蒸馏等，据此解答【解答】解：常见的净水方法有沉降、过滤、吸附、消毒和蒸馏等，电解不是净水的方法，故选c【点评】掌握常见的净水方法是解答本题的关键7下列图示的实验操作中，错误的是( )a用镊子夹取锌粒放入试管中b检验氧气c过滤溶液d称取铁块【考点】固体药品的取用；称量器-托盘天平；过滤的原理、方法及其应用；氧气的检验和验满 【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断用带火星的木条放在瓶口，木条燃烧更旺（或复燃），证明氧气已收集满；过滤时玻璃棒应紧靠三层滤纸，玻璃棒起引流作用；称量药品时，托盘天平左盘放药品，右盘放砝码【解答】解：a、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误b、用带火星的木条放在瓶口，木条燃烧更旺，证明氧气已收集满，故正确；c、根据过滤要用玻璃棒引流液体，烧杯要紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸处、漏斗的下端尖嘴部位要紧靠烧杯内壁进行过滤，该实验没有玻璃棒引流，故正确d、称量药品时，托盘天平左盘放药品，右盘放砝码，故正确故选a【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键8下列家庭常用物质中，属于纯净物的是( )a牛奶b酱油c蒸馏水d葡萄酒【考点】纯净物和混合物的判别 【专题】物质的分类【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质据此逐项分析即可【解答】解：a、牛奶中含有水、蛋白质等多种物质，属于混合物故选项错误；b、酱油中含有水、氯化钠、蛋白质等物质，属于混合物故选项错误；c、蒸馏水中只含有水一种物质，属于纯净物故选项正确；d、葡萄酒中含有水、酒精等多种物质，属于混合物，故选项错误故选c【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物9下列物质放入水中，不会有明显热量变化的是( )a硝酸铵b氯化钠c生石灰d氢氧化钠【考点】溶解时的吸热或放热现象；生石灰的性质与用途 【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可【解答】解：物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热，温度升高；氧化钙与水反应放出大量的热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低生石灰与水反应生成氢氧化钙，该反应放出大量的热a、硝酸铵溶于水吸热，使溶液的温度降低，故选项错误b、氯化钠溶于水温度变化不大，不会有明显热量变化，故选项正确c、生石灰与水反应生成氢氧化钙，该反应放出大量的热，故选项错误d、氢氧化钠溶于水放出大量的热，使溶液的温度升高，故选项错误故选：b【点评】本题难度不大，掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况是正确解答本题的关键10“吸烟有害健康”，我国政府规定：从2011年5月1日起，公共室内禁止吸烟烟草燃烧释放的物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是( )a一氧化碳b二氧化碳c尼古丁d焦油【考点】烟的危害性及防治；一氧化碳的毒性 【专题】结合课本知识的信息【分析】一氧化碳容易与血液中的血红蛋白结合，使人中毒；二氧化碳虽然不能供给呼吸，但无毒；尼古丁、焦油都是吸烟产生的有毒有害物质【解答】解：a、容易与血液中的血红蛋白结合，使人中毒的物质是一氧化碳；故a正确； b、二氧化碳虽然不能供给呼吸，但无毒；故b不正确； c、尼古丁也是吸烟产生的有毒物质，能致癌，但不与血红蛋白结合，故c不正确； d、焦油也是有害物质，它的害处不是因和血红蛋白的关系产生的故d不正确故选：a【点评】此题是生活实际型题型，考查我们身边的化学，了解与生活有关的化学知识，知道一氧化碳的性质，了解吸烟的危害，杜绝吸烟11物质的化学式和相应的名称均正确的是( )ao3 氧气bmgo 氧化镁co4fe3氧化铁dfe（oh）2氢氧化铁【考点】化学式的书写及意义 【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式；气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零【解答】解：a、氧气的化学式为o2，o3是臭氧的化学式，故选项错误b、氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显2价，其化学式为：mgo，故选项正确c、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显2价，其化学式为：fe2o3，故选项错误d、氢氧化铁中铁元素显+3价，氢氧根显1价，其化学式为：fe（oh）3，故选项错误故选：b【点评】本题难度不大，掌握单质（用元素符号或元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字）和化合物化学式的书写方法（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键12下列叙述正确的是( )a水结冰后分子停止运动b氯化钠晶体是由氯化钠分子构成的c氢原子和氧原子保持水的化学性质d分子是由原子构成的【考点】分子的定义与分子的特性；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；分子和原子的区别和联系 【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】a、根据分子在不断运动进行解答；b、根据氯化钠晶体由钠离子和氯离子构成进行解答；c、根据保持水的化学性质的微粒是水分子进行解答；d、根据构成物质的分子组成进行解答【解答】解：a、分子在不断运动，所以水结冰后分子还是运动的，故a错误；b、氯化钠晶体由钠离子和氯离子构成，故b错误；c、保持水的化学性质的微粒是水分子，而不是氢原子和氧原子，故c错误；d、分子是由原子构成的，故d正确故选：d【点评】掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法；熟练记忆分子和原子的性质；分子具有四个特点：体积很小、质量很小；处于永恒运动之中；分子之间有间隔同种物质分子的性质相同，不同种物质分子的性质不同13下列物质中属于单质的是( )a钢b铝c空气d五氧化二磷【考点】单质和化合物的判别 【专题】化学物质的分类思想；物质的分类【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成； 单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物【解答】解：a、钢的主要成分是铁，还含有碳等物质，属于混合物；b、铝是由铝元素组成的纯净物，属于单质；c、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；d、五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物故选：b【点评】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成14刚玉是自然界中硬度仅次于金刚石的物质，它由地壳中含量最多的金属元素、非金属元素所组成刚玉的化学式为( )asio2bfe2o3cal2o3dfe3o4【考点】化学式的书写及意义 【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素为氧元素，写出其化学式进行分析判断即可【解答】解：地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素为氧元素，氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显2价，其化学式为al2o3故选c【点评】本题难度不大，考查化合物化学式的书写，掌握化合物化学式的书写方法是正确解答本题的关键15下列化学用语与含义相符的是( )ana+：钠元素的化合价为+1价b：1个镁离子带2个单位正电荷c2co2：2个二氧化碳分子d2h：1个氢分子由2个氢原子构成【考点】化学符号及其周围数字的意义 【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略b、化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后c、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字d、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字【解答】解：a、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略na+可表示钠离子，故选项化学用语与含义不相符b、由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，表示镁元素的化合价为+2价，故选项化学用语与含义不相符c、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2co2可表示2个二氧化碳分子，故选项化学用语与含义相符d、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字2h可表示2个氢原子，故选项化学用语与含义不相符故选：c【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键16在a+bc+d的反应中，已知20ga与10gb恰好完全反应，生成18gc，则该反应中a与d的质量比为( )a1：1b5：3c3：5d2：1【考点】质量守恒定律及其应用 【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和=反应后生成的各物质的质量总和由反应a+bc+d中，由20ga与10gb恰好完全反应，生成18gc，根据质量守恒定律，可计算生成d物质质量，判断反应中a、d物质质量关系【解答】解：根据质量守恒定律，反应a+bc+d中，20ga与10gb恰好完全反应，生成18gc时生成d物质质量=20g+10g18g=12g，则该反应中物质a、d的质量比=20g：12g=5：3故选b【点评】本题难度不大，考查学生运用质量守恒定律进行计算的能力，由反应中各物质的质量确定反应中各物质的质量比是正确解答本题的关键17在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是( )a用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放左盘，但未使用游码b用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面最低处c将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出d将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制；实验数据处理或者误差分析的探究 【专题】实验方案评价题【分析】要使所配溶液的溶质质量分数降低，从两个方面考虑：溶质可能称少了，溶剂可能量多了，根据溶质质量分数的计算公式可知这两种情况都能使质量分数偏小【解答】解：a、用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放左盘，如果未使用游码，称量氯化钠质量是不变的，因为左右平衡，左盘的质量等于右盘的质量，故a错误；b、用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面最低处，看到的读数偏小，但量取的水的实际体积偏大，即量水量多了，故b正确；c、将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出，说明溶液中水少了，即溶质质量分数变大；d、将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液，溶质质量分数不变，因为已经配好了，溶液是均一的故d错误故选b【点评】通过回答本题知道了配溶液时溶质质量分数偏小的原因从溶质和溶剂两个方面考虑18聪聪同学查阅资料获取有关物质燃烧的新信息2na+cl22nacl，2mg+co22mgo+c，由此形成以下几点认识：钠与氯气的反应属于化合反应 镁与二氧化碳的反应属于分解反应 燃烧不一定要有氧气参与 使用co2灭火应有所选择其中正确的是( )abcd【考点】燃烧与燃烧的条件；反应类型的判定 【专题】结合课本知识的信息；化学与能源【分析】钠与氯气的反应生成氯化钠，符合“多变一”的特点，属于化合反应；根据置换反应的特点是“单质+化合物单质+化合物”解答；根据镁和二氧化碳反应进行解答；根据镁能在二氧化碳中燃烧进行解答【解答】解：钠与氯气的反应生成氯化钠，符合“多变一”的特点，属于化合反应，故正确；由反应2mg+co22mgo+c，该反应的反应物一种是化合物，另一种是单质，生成也是一种是化合物，另一种是单质，属于置换反应，故错误；镁能在二氧化碳中燃烧，所以燃烧不一定要有氧气参与，故正确；镁能在二氧化碳中燃烧，所以使用co2灭火应有所选择，故正确故选：a【点评】解答本题要充分理解钠和镁燃烧的含义，然后再根据反应类型及其灭火方法等方面的知识进行分析、判断，从而得出正确的结论19一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，发生如下反应：“2cu（no3）22cuo+o2+4x”下列有关说法错误的是( )a根据质量守恒可知x的化学式为no2b该反应的基本反应类型为分解反应ccu（no3）2中铜元素的化合价为+1d产物中cuo属于氧化物【考点】质量守恒定律及其应用；从组成上识别氧化物；有关元素化合价的计算；反应类型的判定 【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式2cu（no3）22cuo+o2+4x，推断反应中生成物x的分子构成，根据分子的构成确定x物质的化学式，并依据反应的类型及化合价原则及氧化物的特征分析解答即可【解答】解：a、由反应的化学方程式2cu（no3）22cuo+o2+4x，可得知反应前后各原子的个数为：反应前 反应后铜原子 2 2氮原子 4 0氧原子 12 4根据化学变化前后原子的种类、数目不变，生成物x的4个分子中含有4个n原子和8个o原子，则每个x分子由1个n原子和2个o原子构成，物质x的化学式为no2；b、分解反应的特征是一种物质反应生成多种物质，该反应符合这一特征，是分解反应；c、因为化合物中各元素的化合价代数和为零，cu（no3）2中硝酸根的化合价是1价，所以铜元素的化合价为+2；d、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，氧化铜符合该特征，是氧化物；故选c【点评】此题是一道多点知识考查题，解题的关键是质量守恒定律应用以及反应类型和物质分类知识的掌握，属基础性知识考查题20下列化学方程式书写正确的是( )a3fe+2o2fe3o4bh2+o2h2o2cch4+2o2co2+2h2odcaco3+hclcacl2+co2+h2o【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确【解答】解：a、该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式应为：3fe+2o2fe3o4b、氢气在氧气中燃烧生成水，正确的化学方程式应为2h2+o22h2oc、该化学方程式书写完全正确d、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为caco3+2hclcacl2+co2+h2o+o2故选：c【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号二、填空题（共18分）21用化学符号或数字填空（化合价要标明“+”“”）氖元素ne 3个五氧化二磷分子3p2o5氢氧化钠naoh2nh4no3的氮原子个数4co2中碳元素化合价o2【考点】化学符号及其周围数字的意义 【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】书写元素符号时应注意：有一个字母表示的元素符号要大写；由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字氢氧化钠中钠元素显+1价，氢氧根显1价，写出其化学式即可根据1个硝酸铵分子中含有2个氮原子，进行分析解答化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后【解答】解：氖元素的元素符号为ne由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则3个五氧化二磷分子可表示为：3p2o5氢氧化钠中钠元素显+1价，氢氧根显1价，其化学式为：naoh1个硝酸铵分子中含有2个氮原子，则2nh4no3的氮原子个数为22=4co2中氧元素显2价，碳元素化合价为+4价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故五氧化二磷中磷元素显+5价可表示为：o2故答案为：ne；3p2o5；naoh；4；o2【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、分子符号、化学式、化合价等）的书写方法是正确解答此类题的关键22有液氧；冰；5%的过氧化氢溶液；铁从中选择适当的物质用序号填空（每空只填一个序号）：（1）属于混合物的是； （2）属于氧化物的是；（3）属于金属单质的是； （4）含有氧分子的是【考点】纯净物和混合物的判别；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系 【专题】物质的分类【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物【解答】解：（1）5%的过氧化氢溶液中含有水和过氧化氢，属于混合物故填：（2）冰是水的固体，是含有氢元素和氧元素的化合物，属于氧化物故填：（3）铁是由铁元素组成的纯净物，属于金属单质故填：（4）液氧是氧气的液体，其中含有氧分子故填：【点评】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成23（1）为了配制50g 5%的氯化钠溶液，需进行如下操作：计算；用托盘天平称量2.5g 氯化钠；用50ml（填“10ml”或“50ml”）量筒量取47.5ml水；将两者置于烧杯中，用玻璃棒搅拌（2）某实验小组需要用锌粒和稀盐酸制取氢气，但实验室只有36.5%的浓盐酸试计算：将20g 36.5%的浓盐酸配制成7.3%的稀盐酸，需要加水80 g【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制；用水稀释改变浓度的方法 【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】（1）根据溶质质量分数的计算公式：溶质质量=溶液质质量溶质质量分数，计算出溶质质量，溶剂质量=溶液的质量溶质质量，算出溶剂质量再根据量筒的选取方法来选取量筒（2）根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，结合题意进行分析解答【解答】解：（1）氯化钠质量=50g5%=2.5g，需水：50g2.5g=47.5g，选取量筒时要选取体积比所量体积大且最接近的，所以用50ml量筒量取47.5ml 水（2）设要加水的质量为x，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，则20g36.5%=7.3% x=80g故答案为：（1）2.5；50ml；47.5（2）80【点评】通过回答本题知道了溶质的计算公式，量取气体时量筒的选取方法，要熟记这些知识三、简答题（共15分）24目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源因此，开发利用新能源就显得格外重要（1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和煤（2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、太阳能发电等（请举1例）（3）在新能源汽车未普及时，如图所示为一种“节能减排”的有效措施以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是c；a原料来源丰富 b是可再生能源 c燃烧没有污染在催化剂作用下，乙醇与氧气、烧碱（naoh）在燃料电池中反应生成水和碳酸钠（na2co3），请完成该反应的化学方程式：ch3ch2oh+3o2+4naoh2na2co3+5h2o【考点】化石燃料及其综合利用；质量守恒定律及其应用；资源综合利用和新能源开发；常见能源的种类、能源的分类 【专题】化学与能源；化学知识生活化；空气与水【分析】（1）三种化石燃料包括石油、天然气和煤；（2）人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等；（3）根据乙醇燃料的特点分析；根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变完成填空【解答】解：（1）化石燃料包括：煤、石油、天然气；（2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、太阳能发电、氢能发电、水能发电、核能发电等（3）a、乙醇可以通过粮食发酵来制取，所以来源广，故a正确；b、酒精是可再生能源，故b正确；c、乙醇燃烧产物是水和二氧化碳，其中二氧化碳会引起温室效应，故c错误故选：c因为乙醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和另一种物质，根据已给的方程式可知反应物还应该有naoh，再根据元素守恒可知产物中还应该有na2co3，反应的化学方程式为：ch3ch2oh+3o2+4naoh2na2co3+5h2o；故答案为：（1）煤；（2）太阳能发电；（3）；4naoh；2na2co3【点评】本题主要考查了化石燃料、新能源的用途等方面的内容，可以依据已有的知识进行解答25请回答下列问题：（1）电解水实验时，向水中添加少量的硫酸有何作用？增强水的导电性；（2）用如图装置制取氧气需要检查装置的气密性，检查方法是将导气管一端放入水中，用手紧握试管，若导管口有气泡产生，则装置气密性良好，反之，则不好【考点】电解水实验；检查装置的气密性 【专题】空气与水；常见仪器及化学实验基本操作【分析】（1）根据电解水试验的注意事项分析回答；（2）根据简易装置气密性检查的方法回答【解答】解：（1）电解水实验时，向水中添加少量的硫酸是为了增强水的导电性；（2）用如图装置制取氧气需要检查装置的气密性，检查方法是：将导气管一端放入水中，用手紧握试管，若导管口有气泡产生，则装置气密性良好，反之，则不好故答为：（1）增强水的导电性；（2）将导气管一端放入水中，用手紧握试管，若导管口有气泡产生，则装置气密性良好，反之，则不好【点评】本题主要考查了化学实验的注意事项和基本操作，属于基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可26a、b、c是初中重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，它们存在如图所示的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已省略）（1）如果b是能与血红蛋白结合的有毒气体，则a为c或o2，b为co，c为co2（填化学式）（2）如果b是最常见的无色液体，则ac的化学方程式2h2o22h2o+o2【考点】物质的鉴别、推断；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 【专题】框图型推断题；物质的检验、鉴别与推断【分析】（1）根据a、b、c是初中化学中重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，若b是能与血红蛋白结合的有毒气体，所以b是一氧化碳，一氧化碳和c可以相互转化，所以c是二氧化碳，a是碳或氧气，然后将推出的物质进行验证即可；（2）根据a、b、c是初中化学中重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，若b是常见的无色液体，所以b是水，a会转化成b、c，所以a是过氧化氢溶液，c是氧气，然后将推出的物质进行验证即可【解答】解：（1）a、b、c是初中化学中重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，若b是能与血红蛋白结合的有毒气体，所以b是一氧化碳，一氧化碳和c可以相互转化，所以c是二氧化碳，a是碳或氧气，经过验证，推导正确，所以a是c或o2；（2）a、b、c是初中化学中重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，若b是常见的无色液体，所以b是水，a会转化成b、c，所以a是过氧化氢溶液，c是氧气，经过验证，推导正确，所以ac的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：2h2o22h2o+o2故答案为：（1）c或o2；co；co2；（2）2h2o22h2o+o2【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可四、实验与探究题（本大题包括2小题，共17分）27根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题（1）请写出图中标号仪器的名称：长颈漏斗；试管（2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用c，收集装置选用e；如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用b（填编号）（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用d（填编号）；写出其反应的化学方程式2kmno4k2mno4+mno2+o2（4）如用e装置收集o2，检验o2是否收集满的方法是将一根带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明满了【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；氧气的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 【专题】压轴实验题；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】本题主要考查氧气和二氧化碳的实验室制法，在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，因此不需要加热二氧化碳的密度比空气的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空气法收集如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气，就不需要加热；如果用高锰酸钾或氯酸钾就需要加热氧气不易溶于水，密度比空气的密度大，因此可以用排水法和向上排空气法收集书写化学方程式时，要注意配平氧气验满的方法是：将一根带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明满了【解答】解：（1）长颈漏斗和试管是实验室常用的仪器，故答案为：长颈漏斗；试管（2）在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，因此不需要加热制少量二氧化碳时，可以用c装置；随时控制生产