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文档简介
多彩的物质世界教学目标1、复习巩固本章知识要点;2、知道知识点的应用;3、提升已学物理知识。个人感悟 教学重点 重点:理解质量和密度 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感【自主学习】一、宇宙的组成:1、宇宙是由 物质 组成。而物质由分子 所组成。2、分子排列方式决定物质的状态。分子由 原子 组成。原子的中心是的原子 ,周围是电的电,也就是说原子是由_和_组成的。原子核包括_ 质子和 中子 。二、质量:3、物体所含 所含物质 叫做质量。大小与物体的位置、状态、形状及温度无关。4、质量的单位是: 千克、,符号是_,常用单位有 克(g)、 毫克(mg)、吨(t)。5、1kg=_g,1mg=_g=_kg、1t=_kg。6、质量的测量工具: 托盘天平 。三、密度(常用字母 表示):7、单位体积的某种物质的质量 叫做这种物质的密度。密度是物质的一种特性。8、密度的计算公式: =m/v。9、密度的单位: 千克/米3,符号kg/m3,另一个单位: 克/厘米 ,符号g/cm3 。【合作交流】:1、天平的使用(1)使用前估计被测物体的质量,后选取合适称量的天平。(2)放在水平台上,使用前应先把游码放在标尺的左端零刻度处,再调 横梁平衡 。如果横梁的右边偏高,应该向_旋动平衡螺母。(3)然后把物体放在 左 盘,后用摄子按从 大到小 的顺序向 右盘加减砝码,并移动 游码 ,使天平重新平衡。(4)读数时,物体的质量等于 砝码 加上 游码 。gcm3kgm32、密度公式的二个推导公式: m=v 、 v=m/ 。3、换算:1g/cm3=1 = = kg/m34、水的密度是_ kg/m3_ g/cm3。我会成功5、测量物质的密度(1)原理: =m/v 。(2)步聚:一般是先测质量后测体积。(3)量筒读数时视线与 液面的凹底部 相平。【学堂检测】1我们长大后当了航天员,如果你的质量为60kg,当你乘坐飞船飞到太空时,你的质量为 kg。2我们寝室要挂一根铁丝,将铁丝钳断后,剩余部分的密度 。将氧气瓶中的氧气用去一部分,剩余氧气的密度 。(填“变大”、“不变”或“变小”)3.现在生活好了,你妈妈买了一枚戒指奖给你,如果用天平测得质量是9.65g,用量筒测得体积是0.5 cm3,则戒指的密度是多少?是什么物质做成的?4.你妈妈买了一瓶“金龙鱼”牌调和油,瓶上标有“5l”字样,1l103m3,调和油的密度为0.92103kg/m3,则该瓶油的质量多少?【拓展提高】1、用调节好的天平称一个物体的质量,当把物体放到天平左盘时,右盘中的砝码和游码所处的位置如图甲所示,请将数据记录在表内。2、
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