山东省夏津双语中学八年级物理上学期第一次月考试题 新人教版.doc

山东省夏津双语中学2015-2016学年八年级物理上学期第一次月考试题（总分： 70 分 时间： 80 分钟） 1、 选择题（每题2分,共20分）1、下列单位换算正确的是（ ）a1.5m=1.5100=150cm b1.5m=1.5m100=150cmc1.5m=1.5100cm=150cm d1.5m=1.5m100cm=150cm2、火车站内并列两辆客车，突然坐在甲车上的小颖看到乙车正在后退，则下列判断中一定错误的是（ ）a.甲车静止不动，乙车正在后退 b.甲车正在前进，乙车静止不动c.甲乙两车都停在原来位置不动 d.甲车正在前进，乙车正在后退3、关于声现象，说法正确的是（ ）a、 只要物体在振动，我们就能听到声音 b、一切发声物体都在振动c、声音在不同介质中传播速度相同 d、在真空中也可以传播声音4、一个物体由静止开始通过一段路程，它的速度愈来愈大，在通过这段路程的最后3m时，所用的时间是2s，那么这个物体在整段路程的平均速度是 （ ）a.等于1.5m/s b.大于1.5m/s c.小于1.5m/s d.条件不足，无法确定5、如下图是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是：（ ）6、古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（ ）a. 马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 b.马蹄声可以沿土地传播c. 马蹄声不能由空气传到人耳 d.土地传播声音的速度比空气快7、用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣余音未止，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是（ ）a.余音未止是回声的现象 b.有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动c.手感到麻与锣振动无关 d.锣声消失了，是手阻碍了声音的传播8、下列说法错误的是（ ）a.引吭高歌中的高是指响度大 b.起音太高上不去中的高指的是音调 c.尖声细嗓指的是音调 d.轻声细语指的是音调9、由匀速直线运动公式v=s/t可知,匀速直线运动的速度（ ）a.与路程成正比 b.与时间成正比 c.随路程和时间的变化而变化 d.与路程和时间无关10、在2008北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是（ ）a.甲火炬一定静止 b.乙火炬一定向左运动c.乙火炬一定静止 d.甲火炬一定向右运动2、 填空题（每空1分，共18分）11、如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的 不同；改变钢尺伸出桌面的长度，保持尺的振动幅度不变，则钢尺发出声音的 不同。(均选填“响度”、“音调”和“音色”)。12、 甲、乙两车作匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2 ：3，则它们的速度之比是 ；若两车经过相同路程所用的时间之比是5 ：3，则速度之比是 。13、 李白的望天门山中“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”诗句中所指的参照物分别是 和 。14、 一个声源2min内振动了720次，它的频率为 hz，人 耳 （填“能”或“不能”）听到该声音。15、 如图是小岩自制的小乐器，他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上，又在小盒的两端各放一支笔，用来拉紧橡皮筋，弹拨橡皮筋，橡皮筋就会 发出声音，如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振动 不同，所发出声音的 也不同16、 百米赛跑时，一名运动员前30m以6m/s的平均速度加速跑，接着以匀速跑到终点，到达终点的成绩是12s，则后70m的平均速度为 m/s，第6s末的速度为 m/s，全程的平均速度是 m/s（结果保留一位小数）。v/(m s-1)17、 小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的声音响度 （“增大”“减小”或“不变”），音调 （“升高”“降低”或“不变”）。18、 甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如右图所示以甲为参照物，乙向做 直线运动，经过6s甲乙两物体相距 m。3、 实验探究题（共11分）19、 （6分）学校和居民小区之间有一段平直的公路，路边每隔d5m种了一棵树，放学回家途中，大军和小欣决定在这段公路上测出自己正常骑车的平均速度，两人各自提出了自己的方案： 大军的方案：选定一棵树为起点骑车，同时自己计时；到达第三棵树时停下并结束计时，算出所用时间t；代入公式v3d/t计算出平均速度。小欣的方案：测出自行车前轮的半径r，由公式l2r计算出自行车前轮周长；开始骑车，同时自己一边计时一边数前轮转过的圈数，测出前轮转过50圈所用时间t；代入公式 ，计算出平均速度。请列出两人所用的测量工具：_和_；两人方案中都存在不足或错误，你能帮他们找出来吗？大军的方案： 小欣的方案： 20、（5分）小红观看了北京凤乐团在水立方的激情水鼓表演（如图所示），随着鼓声的跌宕起伏，鼓面上溅起的水滴时高时低，精彩纷呈。根据所学声音的知识，她联想到溅起水滴的高低反映了鼓面振幅的变化，由此可探究响度与振幅的关系。（1）实验所得出的结论是 。（2）小华探究声音产生的原因时，用手使劲敲桌子，虽然听到的响声很大，但是几乎看不到桌子的振动。要能看到明显的振动现象，可以采用的方法是 。（3）小丽将两课桌紧靠在一起，小丽耳朵紧贴另一桌面上，小明在一桌上轻轻敲一下，小丽能清楚地听到敲击声，若将两桌隔开2cm，小明轻敲桌面，小丽几乎听不到敲击声，说明 。4、 计算题（共21分）21、（6分）在一根长为884m的铁管一端重重敲击一下，在铁管另一端的人能听到两次声音，声音传播的时间间隔为24s。声音在铁管里的传播速度是多少？22、（7分）心电图仪（如图所示）通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图，可以了解到被检者心跳的情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1 min内心脏跳动的次数（即心率）。同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示。若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/ min。则：（1） 根据甲的心率为60次/ min可知，甲每次心跳时间间隔（即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间）为s；（2） 这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为多少毫米每秒？（3） 乙的心率为多少次每分钟？23.（8分）从遵义到重庆江北机场的路程为296km，一辆小车以74kmh的平均速度行驶了。一半路程后，又以100kmh的平均速度行驶完后一半路程。求：（1） 这辆小车从遵义到重庆江北机场所需的时间是多少h?（2） 这辆小车从遵义到重庆江北机场的平均速度是多少kmh?夏津县双语中学20152016学年度第一学期第 一 次月考 八 年级 物理 试卷参考答案1、 选择题1、c 2、c 3、b 4、c 5、b 6、c 7、b 8、d 9、d 10、b二、填空题11、响度；音调 12、2:3；5:3 13、行船；青山 14、6；不能15、振动；频率；音调16、10；10；8.317、不变；升高18、 东；303、 实验探究题19、 v=， （1）刻度尺；秒表 （2）大军：应代入公式v=；小欣：转动的圈数计数不准20、 （1）振幅越大响度越大；（2）在桌面上放些小纸屑等；（3）固体传声效果比气体好（或声音沿固体传播能量损失小）4、 计算题21、解：声音的路程s等于铁管的长度即s=884m，设声音在铁管中的传播速度为v铁，声音在铁管中传播时间为t铁，则s=v铁t铁 即884m=v铁t铁；声音在空气中传播时s=v空t空=340m/st空，即：884m=340m/st空；由题意知t空-t铁=2.43s ；由解得v铁=5200m/s答：声音在铁管里的传播速度是5200m/s22、 解：（1）已知甲的心率为60次/min，则甲每次心跳时间间隔t= 1s；（2）通过甲图可知，每隔1s，走纸距离是25mm，所以根据速度公式（3）已经求出这台心电图仪输出坐标纸的走纸速