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文档简介

剪纸教学剪纸是一种古老的民间工艺,现在除了一些专业从业人员外,会的人已越来越少了,我小时候就是把纸折叠起来，随心而剪，每次打开层层叠叠的纸都会有一份惊喜。真的不想将来有一天看到这些民间的工艺失传,为世人所遗忘。教学目的：在欣赏中使学生得到美的享受，在操作中体验到创作的快乐，让学生了解祖国传统剪纸艺术，继承和发扬文化传统，同时体现时代精神。教学重点：动手体验剪纸的独特美感，展示学生的审美情趣。一、导入课题，欣赏作品。结合剪纸作品讲解：剪纸是我国传统的民间艺术，历史悠久，种类繁多。二、讲解制作工具、材料：常用的剪纸材料是纸，有单色纸、彩色纸、金箔纸、银箔纸、绒纸、电光纸、薄纸、厚纸等等特殊情况下，还有用锦帛的。初学者可先用一般单色纸，剪熟练了，搞创作了，再用贵重一些的好纸。今天主要进行单色剪纸练习。所用工具也很简单，主要是剪刀，要求锋利有尖。其他如订书器、橡皮、铅笔和尺子等。在此基础上，再逐步添置一些刻纸、烫纸和染色的工具。三、剪纸符号的识别（展示图片或老师示范）A、剪纸符号就如同书法中的笔画，在剪纸中占有非常重要的位置。所以，在未剪纸之前，先要了解、识别每一个剪纸符号的形状及用途。剪纸符号大致分为：小圆孔、月牙形、柳叶形、锯齿形、花瓣形、逗号形、水滴形等等。一幅吉祥如意的团花，或一只活泼可爱的小动物等剪纸，都是由这些剪纸符号组合而成的。 举例： B、图纹是剪纸创作不可缺少的装饰手法，主要用来表现作品的完美气韵。就拿花边来说，无论窗花、喜花、景物、动物，加上一条或一圈精美的花边，常常会给人增添一种艺术的完美感。花边的变化多种多样，有单面不对称的，有对折的，有多折形的，有花纹、云纹、梅花纹、蝴蝶纹等。四、讲解并示范最简单的剪纸方法：一折法、二折法、三折法、四折法五折
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