山东省泰安市中考语文模拟试题（三四） 新人教版.docVIP

中考语文模拟试题（三四）时间：120分钟；分值：120分第 卷（选择题 共50分）一、（16分，每小题2分）1.下面加点字的注音有误的一项是( )a.楠木（nn） 陆蠡（l） 淅沥（x） 馨香（xn）b.韶华（sho） 猗郁（y） 阔绰（chu） 蘸水（zhn）c.按捺（n） 皲裂（jn） 秉公（bng） 戳穿（chu）d.谩骂（mn） 干瘪（bi） 喷嚏（t） 羼水（chn）2.下列各组词语书写全都正确的一项是( )a.揠苗助长 坦荡如砥 战战兢兢 无边无垠b.纵横决荡 浮想连翩 繁茂苍绿 惴惴不安c.不屑置辨 温文尔雅 不屈不挠 冥思苦想d.生意盎然 晶莹璀璨 彬彬有礼 声色俱历3.下面句子中加点成语使用正确的一项是( )a.尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。b.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。c.“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。d.从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。4.下列句子中加点的词语解释错误的一项是（ ）a山随平野尽，江入大荒（广阔无际的原野）流。（李白渡荆门送别）b无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（使身体劳累）。（刘禹锡陋室铭）c浩浩汤汤，横（广远）无际涯。（范仲淹岳阳楼记）d或（有的人）置酒而招之（陶渊明五柳先生传）5. 下列句子中用主谓短语作谓语的是：（ ）a、画眉在树林边婉转地歌唱。b、我国的石拱桥有悠久的历史。c、苏州园林布局幽雅。d、在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云！6.下列诗文默写与原文一致的一项是（ ）a长风破浪会有时，直挂云帆济苍海（李白行路难（其一）b若夫日出而林菲开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳修醉翁亭记）c荡胸生增云，绝眦入归鸟。（杜甫望岳）d不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（陶渊明五柳先生传）7.“谁是最可爱的人”一句中“谁”“是”“最”“可爱”“的”“人”词类判断正确的一项是 ( ) a副词 动词 形容词 形容词 助词 名词 b代词 副词 形容词 介词 副词 名词 c代词 动词 副词 形容词 助词 名词 d副词 副词 介词 介词 副词 名词8.下列说法有错误的一项是（ ）a列夫托尔斯泰和高尔基都是俄国著名文学家，茨威格、纪伯伦、星新一、利奥波德分别是奥地利、美国、日本、黎巴嫩作家。b海底两万里是法国科幻作家凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是格兰特船长的儿女，第三部是神秘岛。c王羲之兰亭集序帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。d藤野先生选自鲁迅的散文集朝花夕拾，雪则选自他的散文诗集野草。二、阅读紫藤萝瀑布,完成912题。(8分)（1）我不由得停住了脚步。（2）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分和在和阳光互相挑逗。（3）这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！（4）“我在开花！”它们在笑。（5）“我在开花！”它们嚷嚷。（6）每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。（7）但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。（8）这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都是稀落的，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。（9）过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。（10）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的美酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。（11）在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。9下面不是写花的繁密茂盛的一项是（ ）紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在。开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧友般的枝干。10下列说法有误的一项是（ ）本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。文章中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法，使文章语言生动。本文描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上是赞美了生命的顽强和美好。作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。11.“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中”，我为什么不觉加快了脚步？（ ）a、我有急事，所以要抓紧时间走。b、这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香，使我感觉到生命虽永无止境，但对于人来说却是有限的。我得抓紧时间，使我的生命更加灿烂一些。c、这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香，对于我的味觉有很强的刺激，所以我得赶紧走。d. 作者从花中得到感悟，心中的失弟悲痛焦虑化为精神的宁静和前进的动力，感悟到生命的永恒。12.“我只是伫立凝望，觉得这一条紫萝藤瀑布不只是在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。”这一段的意思最合适的一项是：（ ）a.紫藤萝瀑布的美和它的勃勃生机深深地感染了我，使我感觉到了生活的快乐。b.紫藤萝具有超凡的魅力，具有特异功能，它能制成药，能医治疾病。c.紫藤萝使人产生了丰富的想象，我想象到我已变成了一株紫藤萝，所以我忘记了心头上的焦虑和悲痛。d.紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目,它那顽强不息,流动不止的生命力更引发了我对生命本质的思考。三、阅读智取生辰纲选段，完成1317题（10分，每小题2分）此时正是五月半天气，虽是晴明得好，只是酷热难行。杨志这一行人要取六月十五日生辰，只得路上糌行。自离了这北京五七日，端的只是起五更，趁早凉便行；日中热时便歇。五七日后，人家渐少，行路又稀，一站站都是山路。杨志却要辰牌起身，申时便歇。那十一个厢禁军，担子又重，无有一个稍轻，天气热了，行不得；见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行，如若停住，轻则痛骂，重则藤条便打，逼赶要行。两个虞候虽只背些包里行李，也气喘了行不上。杨志便嗔道：“你两个好不晓事！这干系须是俺的！你们不替洒家打这夫子，却在背后也慢慢地挨！这路上不是要处！”那虞候道：“不是我两个要慢走，其实热了行不动，因此落后。前日只是趁早凉走，如今恁地正热里要行，正是好歹不均匀！”杨志道：“你这般说话，却似放屁！前日行的须是好地面；如今正是尴尬去处，若不日里赶过去，谁敢五更半夜走？”两个虞候口里不言，肚中寻思：“这厮不直得便骂人！” 没半碗饭时，只见远远的一个汉子，挑着一副担桶，唱上岗子来，唱道： “赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，楼上王孙把扇摇！”13对文中“自离了这北京五七日，端的只是起五更，趁早凉便行，日中热时更歇。五七日后，杨志却要辰牌（79时）起身，申时（1517时）便歇”。分析不当的一项（ ）说明杨志为了及时送去“生辰纲”日夜兼程，表现他办事干练。这都是从安全的角度考虑，前面防备中暑，后面为了防劫。说明标志熟悉押送之差役，处事小心谨慎。因为他料到了在黄泥冈晁盖、吴用等的行劫，所以后来他才早晚没有行走，在大白天行走。14为安全及时地把生辰纲送到东京，杨志一路上对军健们打骂不断。对杨志打人行为分析不当的是（ ）（2分）a杨志鞭打军健，是他一意孤行，蛮横不讲理的性格特点的反映。b杨志鞭打军健，是激化他与军健矛盾的重要原因。c杨志鞭打军健是因为他不满军健们的言行。d杨志鞭打军健赶路，一面在于使生辰纲安全送到东京，一面也在为自己升官努力。15对下列语言或行为解说错误的一项是（ ）a杨志道：“你理会得什么！到来只顾吃嘴！全不晓得路途上勾当艰难，多少好汉，被蒙汗药麻翻了！”杨志熟谙江湖酒道，这是他的经验之谈，充分表现了他的谨慎精明。b“不卖了！不卖了！这酒里有蒙汗药在里头！”白胜故意卖关子，欲擒故纵，为的是增强诱惑力。c杨志拿来藤条，劈头劈脑打去，打得这个起来，那个睡倒杨志细心押送生辰纲，但为人粗暴蛮横。d杨志寻思道：“俺在远处望，这厮们都买他的酒吃了；那一桶里当面也吃了半瓢，想是好的。”这表现了杨志观察仔细，处事谨慎，虑事周到。16对杨志失败原因的分析，错误的一项是（ ）杨志性格粗暴，不善于笼络人。杨志与都管、虞侯各怀私心。黄泥冈地势险恶，天气炎热。生辰纲是奸臣所获的不义之财。杨志刚愎自用，不能体恤下属。押送生辰纲的兵马太少，寡不敌众。 a bc d17对文中引用白胜所唱山歌表达作用理解不准确的一项是（ ）a山歌点明了故事发生的社会背景：不是太平盛世，还暗示了来者不善，使读者更关心情节的发展。b山歌是白胜为消除走路寂寞、恐惧而唱给自己听的。c山歌在结构上巧妙地联系了上下文，成为课文不可或缺的组成部分，并引出故事的另一个主要人物白胜。d山歌用强烈的对比手法，突出了当时社会尖锐的阶级矛盾，是农民反抗的心声。四、阅读过零丁洋，完成1821题（8分，每小题2分）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。18.下列对诗歌内容理解有误的一项是( )a.首联写个人的仕途经历和抗敌历程，突出生平的艰辛，命运的多舛。b.“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起，沉痛述说国破家亡的痛苦。c.文中通过“惶恐”“零丁”两个词语，写出兵败被俘后内心的忧叹。d.尾联自问自答，想到自己难逃一死，充满悲愤无奈，只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。19.下面对诗歌的赏析不正确的一项是( )a.诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感，充分体现诗人的爱国热情和民族气节。b.本诗借景抒情，情景交融，感情真挚深沉。c.“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”采用拟人、对偶的修辞，借地名表现内心孤苦无依的苦痛。d.本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤，终为高亢，表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心。20.对“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”一句理解错误的一项是（ ）a.这两句诗表现了诗人愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。b.古往今来，人难免一死，为拯救祖国而死，舍生取义，一片丹心将永垂史册，映照千古。c.这两句诗直抒胸臆，表明了自己以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。d. 这一句采用委婉的方式，写出了即使死，也要照亮史册的决心。21.下面的诗句中，和“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”意思不一样的是（ ）a.了却君王天下事，赢得生前身后名。（宋辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）b.粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间。（明于谦石灰吟）c.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。（宋郑思肖画菊）d.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。（唐李白梦游天姥吟留别）五、阅读小石潭记，完成22-25题。（8分，每小题2分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动，倏尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。22小石潭的整体特点是怎样的（ ）a水清 b.树茂 c.石多 d.幽静23作者在文中流露出了怎样的感情 （ ）a发现美景的欣喜 b.与友人游玩的欢乐c物我两忘的悠然 d.难以掩饰的凄苦24对文章理解不正确的是（ ）a选文中的“心乐之”、“与游者相乐” 与后文的“悄怆幽邃，不可久居” 点出了作者一喜一悲两种感情，难以相容，表现了作者矛盾的心情。 b作者先后采用了“隔、闻、伐、取、见”等动词，写出了如何发现小石潭，这是一种移步换景的写法。c选文第二段写游鱼形神姿态，并无一笔涉及水，但却处处让人感觉到潭水的澄澈透明。d本文写作顺序是：发现小潭潭中景物小潭源流潭中气氛。25.山水游记在我国文学史上占据重要地位，古人也常常借山水来表达感情，下面几首诗没有同时写到山水的是（ ）a李白渡荆门送别渡远荆门外b曹操观沧海东临碣石c陶渊明饮酒结庐在人境d王湾次北固山下客路青山外第一卷答题卡：12345678910111213141516171819202122232425第 卷（简答题， 共70分）六、阅读下文，回答问题。（14分）韩魏公知北都，有中外亲献玉盏一只，云耕者入坏冢而得，表里无纤瑕可指，真绝宝也。公以百金答之，尤为宝玩。乃开醇召漕使显官，特设一卓，覆以绣衣，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”【注释】韩魏公知北都：韩魏公担任北都的行政长官。中外亲：表兄弟。坏冢：荒墓。卓：同“桌”。1解释加点词语在句中的意思。（4分）(1)云耕者入坏冢而得 云： 得：_(2)公以百金答之 答：_（3）笑谓坐客曰 谓 ： 2把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。_俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然。_非故也，何罪之有？_3“吏将伏地待罪”的原因是什么？ 本文表现了韩魏公什么样的品质？（4分） 七、阅读下文，回答下列问题（共14分）美丽的海洋世界在科学不发达的古代，辽阔深邃的海洋使人们心中充满了神往和迷茫。变幻莫测的海上风云，早就引起了人们无限的憧憬和遐想。但那时人们还没有遨游海洋的能力，只能把美好的愿望编织到神话和传说里，借以满足人类的某种希冀和期待。于是就出现了 、 之类的神奇故事。科学发展到今天，我们有更大的能力设计一个无限美好的海洋世界。人们在海面和海底之间建立了各种交通和工业运输设施。从过去的水上运输，现在已发现到铺设海底电缆、管道，建设跨海大桥和海底隧道等许多方面。海底电缆具有无辐射、稳定性好，优质传播的特点。早在1855年，欧洲即在浅海区海底铺设电缆。时至今日，世界海底电缆长度已达14.1万海里。在大西洋底，海底电缆连接欧洲和北美；在北太平洋，中国和日本，日本和南朝鲜之间都铺设有海底电缆。由加拿大到澳大利亚的海底电缆，贯通太平洋南北，为世界海底电缆之最。海底管道主要用来输送石油、石油制品、天然气等。英国北海布仑油田到苏格兰的海底输气管道，全长451.8千米，是世界上最长的一条海底管道。为了实现各岛之间的陆路运输，有些国家着手营建跨海大桥。这方面成绩最为卓著的是日本。为了沟通海峡两岸的交通，不少国家还修建了海底隧道。修建海底隧道的优势在于：不受气候条件限制，车辆可全天候通行；不论地面局热如何动荡不安，都可保证车辆的畅通无阻；在许多方面比造桥有优势。目前，全世界已开凿了200多条水下隧道，最长的日本津轻海峡的青函隧道。该隧道于195年开始勘察，1964年破土动工，1986年竣工。隧道全长53.8千米，海底部分长23.4千米，隧道最深处距海底140米，随海底走势为弧形。过去过津轻海峡乘轮船需要4小时，现在乘通过海底隧道的快速列车仅需50分钟。海底隧道具有较高的经济效益和广阔的发展前景，在世界的很多地方，例如大贝耳特海峡、多佛尔海峡等处，修建海底隧道已引起了人们极大的兴趣。针对各地区的地理和气候条件的复杂性，专家提出了独特的建造方案。如浮动隧道，其基本原理是：在水下40米处铺设三条直径各为10.5米的钢筋水泥管道，用特制的钢架结构将它们紧紧箍在一起。为了防止潮汐、海流等的影响而引起摇动，计划用大量铁锚和铁链把它们固定在海底。随着先进的施工设备的出现和海底施工技术的提高，更多更先进的海底隧道必将出现在海峡之间，海底将成为人类的一个新的活动场所。到那时，海底不再是一个黑暗、寂寞的世界，而是一个充满生机的人类乐园。29.请为文章第段空缺处填上恰当的神话故事，写在下面的横线上。（2分）_30.请说说第段在文章中有什么作用？（2分） 31.文章第自然段主要采用_ 的说明方法。（3分）32.文中介绍的海底隧道在哪些方面比造桥有优势？（3分） 33.没有想像，就没有创意。请你大胆想像，在未来我们还可以怎样利用大海来为人类造福。请写一篇60字左右的科幻小短文，描述未来美好的海洋世界。（4分） 八、（2分）34.请将下面一句话，用正楷或行楷抄写在田字格内。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。九、（本大题共40分）35.根据要求作文。题目：我的另一片天地提示：同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样的“天地”，请把你的另外一片“天地”展现给大家。 要求：文体不限，不少于600字；文中不得出