高中生物 第4、5章 种群、群落、生态系统1测试题 新人教版必修3.doc

必修三第4、5章综合练习题一一、选择题：1.资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“s”型曲线。假设种群的k值为200，n表示种群数量，据表分析正确的是a环境阻力对种群增长的影响出现在s4点之后b防治蝗虫应在蝗虫数量达到s3点时进行c渔业捕捞后需控制剩余量在s3点d（k-n）/k值为0.25时，种群增长速率最大2.某地乌鸦连续10年的种群数量增长情况如下图所示，后一年的种群数量是前一年的倍，下列分析正确的是a第6年以前乌鸦种群数量呈j型增长b第5年和第7年的乌鸦种群数量相同c第3年的乌鸦种群增长速率最大d第3年的乌鸦种群数量最大3.金合欢蚁生活在金合欢树上，以金合欢树的花蜜等为食，同时也保护金合欢树免受其他植食动物的伤害。如果去除金合欢蚁，金合欢树的生长减缓且存活率降低。由此不能得出的推论是a金合欢蚁从金合欢树获得能量 b金合欢蚁为自己驱逐竞争者c金合欢蚁为金合欢树驱逐竞争者 d金合欢蚁和金合欢树共同(协同)进化4.有关土壤动物研究的叙述，正确的是a土壤动物群落不存在分层现象b土壤动物种间关系主要是互利共生c土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异d随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度5.某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中不同优势植物种群数量变化情况。下列说法中正确的是a. 甲阶段开始时植物种群数量为零，所以此演替为初生演替b. 2阶段的优势植物种群最可能是灌木，3阶段的群落具有明显的垂直分层现象c. 演替中后一阶段优势物种的兴起，会造成前一阶段优势物种的消亡d. 该过程中，生态系统的恢复力稳定性会逐渐提高6.某研究小组连续10年调查某生态系统，发现该生态系统物种丰富度的变化情况如右图所示，下列相关叙述中，正确的是a. 该生态系统的种群密度越来越低b. 该生态系统的恢复力稳定性逐渐降低c. 10年后该生态系统中生物群落将不存在分层现象d. 造成这种现象的原因可能是围湖造田或过度放牧7. 下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是a太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分b硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者c病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者 d蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者8.在生态系统中，营养级越高的生物获得的总能量越少。下列解释错误的是a各营养级中总有一部分能量被分解者利用 b各营养级中的能量一部分以热能形式散失c生物维持自身的生命活动消耗一部分能量 d能量金字塔顶层的生物数量少需要能量少9.下图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述正确的是a图中含有两个及以上营养级的生物有乙、己、丁、庚、辛b同时存在竞争和捕食关系的只有丙和乙、丁和辛c若丙种群数量下降10%，则辛种群的数量将会发生明显的变化d此食物网中共有14条食物链，若增加甲戊这一关系，则其食物链增加4条10.某同学绘制了如图所示的能量流动图解，下列叙述正确的是a生产者固定的总能量可表示为(a1b1c1a2b2c2d2)b由生产者到初级消费者的能量传递效率为d2/w1c初级消费者摄入的能量为(a2b2c2)dw1d1d211.下图表示生态系统中碳循环的部分过程，甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析错误的a甲是绿色植物，丙是肉食动物b图中箭头可以表示碳元素的流动方向c过程中伴随着能量的传递，其中丁所含的能量最少d无机环境中的co2可以来自细胞呼吸12.下列有关生态系统信息传递的说法，不正确的是a任何生命形式，如果没接受信息，处理信息和利用信息的能力，就无法适应环境b信息传递在农业生产中，不仅可以提高农产品的产量，也可杀死有害动物c延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量，这属于物理信息的合理使用d在任何生态系统中，能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的13.生态工作者对我国北方甲、乙、丙三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果：对上述调查结果的分析判断不正确的是a三种类型草原抵抗力稳定性最强的是甲b调查该植物种群密度的方法是样方法，即在种群密度较大的地方选取合理大小的5个样方，取平均值c调查显示，丙草原单位面积内物种的丰富度最小d导致三种类型的草原物种数量不同的关键生态因素是水14下列有关人口增长与环境关系的叙述，正确的是a目前人口数量已经超出了地球环境容纳量b生物种群消长规律完全适用于人口增长情况c科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题d人口过度增长与自然灾害频繁发生有密切联系15.最近我国云南省许多地区发生了严重干旱，旱灾对当地生物多样性造成严重损害。对此理解正确的是a当地生态系统本身不具备抵抗干旱的能力b干旱只影响了当地的物种多样性，并不影响基因多样性c随着干旱时间的延长，生态系统的抵抗力稳定性会继续减弱d长期干旱，会使当地森林生态系统涵养水源、调节气候等直接价值受到影响二、非选择题：16右图为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分，a、b、c、d是乙中的四种生物。（1）丙代表 ，它是 （填序号）。原核生物 真核生物 原核生物或真核生物（2）该生态系统稳定性的维持主要通过 调节。（3）写出右图中存在的食物链（网）： 。（4）b和d之间的信息传递的种类可能有 。（5）若由于某种原因造成了生物c灭绝，请回答：其他生物数量发生较大波动后才逐渐趋于稳定，是由于此生态系统 。请用箭头和文字（字母）表示这个生态系统的能量流动（生物的呼吸耗能不做要求）： 。17.下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为：jcm2a)，请回答下列各题： (1)如图所示，输入该生态系统的能量主要是由 固定的太阳能，图中a代表 。 (2)植食性动物的能量有 (jcm2a)传递到肉食性动物体内。 (3)草鱼以水草为食，白鲢以绿藻和水草为食，草鱼与白鲢的种间关系是 。调查鱼塘中草鱼的种群密度，最好采用 法。 (4)由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为 。 (5)该生态系统具有能量流动、物质循环和 三个方面的功能。 (6)建立“桑基鱼塘”，发展现代生态农业，体现的生态学基本原理是：实现了对能量的 。18.下面是利用人工湿地净化生活污水（主要含有机物）的原理简图。请据图回答：（1）人工湿地是一个生态系统，其中芦苇、绿藻、黑藻属于 成分，芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落的 结构。（2）要维持该生态系统的稳定，在该人工湿地生态系统中，除了以上生物群落外，还必须有 成分。与其他自然生态系统相比，该生态系统能量来源的不同之处是：多了 。（3）人工湿地可以净化生活污水，但对污水排放量要加以控制，其生态学依据是生态系统的 是有限的。该人工湿地的建立体现了生态工程的基本原理有 （答一点）等。（4）该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速，其主要原因是 。以下是该人工湿地碳循环未完成图解（部分），请用恰当的箭头和文字完成该图解。必修三第4、5章综合练习题一答案15 cdccb 610 dbdaa 1115 cbbdc16.（1）分解者 （2）负反馈（3） （4）物理、化学、行为信息（5）组成成分较少和食物网的复杂程度低（或组成成分单纯和营养结构简单）（答“自我调节能力小”“抵抗力稳定性差”给1分） 光能甲abd丙17.（1）生产者 呼吸作用