山东省肥城市王庄镇初级中学七年级数学上册 1.1 我们身边的图形世界导学案（无答案）（新版）青岛版.doc_第1页
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文档简介

1.1 我们身边的图形世界（预习案）学习目标：1、经历从现实世界抽象出几何图形的过程，体会丰富多彩的图形世界.2、认识各种几何体。3、学会区分平面与曲面。学习重点、难点：重点就是区分平面与曲面，会找基本的平面图形；难点是培养想象力，抓住图形特点。任务一1、 什么叫作几何体？2、课本图1-3，用线把几何体和它们相应的名称连接起来。3、学习什么是平面，什么是曲面。任务二1、完成练习1，2题。2、完成习题1.1任务三通过自学，你有什么收获和困惑？（课内探究案）一、展示：1、预习案任务一、二、答案，重点解决疑难题目。2、说出通过自学，自己有什么收获和困惑。二、精讲点拨：（生讲，师讲相结合，重点知识，重点巩固。）1、图1-1物品的形状特点。2、生交流图1-3的连线结果，并通过看课本得知圆柱，圆锥，正方体，长方体，球都是几何体，并简称体。3、数学上就将面分成平面和曲面，它们都是一个泛指，数学上的平面没有边界，可以向四面八方无限延伸。比如我们所说的黑板，它是平面，但它是有限的，而说到黑板所在的平面，它却是无限的，向四面八方延伸的（教师配上肢体语言，更有利于学生的理解）。三、对标自查：（反思自己是否完成学习目标）四、达标测评：1、由生活中的物体抽象出几何图形,在后面的横线上填出对应的几何体.铅笔_ 收音机_ 杯子_ 砖块_ 纸箱_ 足球_ 易拉罐_ 粉笔盒_ 一堆沙子_ 魔方_2、说出下列几何体的名称3、下列几何体中和其他有明显不同的是（ ）a圆柱 b长方体 c正方体 d圆锥4、下列图形中只有平面组成的图形是（ ） 0.5、圆柱共有_个面组成，其中_个面是平面,_个面是曲面。圆锥共
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