中考语文总复习 第一部分 积累与运用课件.ppt

第一部分积累与运用 专题一字音 字形 书写专题二词语 成语 的理解与运用专题三病句的辨析与修改专题四句子的排序与衔接专题五仿写 对联与修辞专题六文学常识与名著阅读 专题一字音 字形 书写 一 字音的拼读 第一部分积累与运用 1 字音辨识 3 技巧点拨中考对字音的考查仍侧重于选择题 所选字大多为易读错的常用字 如多音字 形近字 形声字 同音字等 语音辨析要做到 三到位 一是审题到位 先弄清题目的要求 二是方法到位 学会以字义 词性辨析多音字 但不能盲目只依据声旁判断其读音 三是辨析到位 仔细区分形近字的细微差别 避免读音混淆 2 答案解析选d a项中 怂 应读s ng 属于易读错字音 b项中 哂 应读sh n 属于易读错字音 c项中 行 应读x ng 属于多音字 它还有一个读音是h ng 如 银行 第一部分积累与运用 1 例题展示 2014 东营 给加点的字注音 根据拼音写出汉字 浓云裹挟着惊雷劈开了尘封已久的岁月 强劲的东风将苍灰的树木唱成绿云和笑靥 阳光的呼唤撩拨起鸟儿多彩的诗情 春天 这令灵魂涅槃 令世界hu n然一新的真正的春天 无可阻挡地到来了 劲 hu n 2 语境拼写 j ng 焕 2 答案解析答案 j ng 焕 本题考查字音和字形 要注意 劲 为多音字 表示 坚强有力 的意思时 读j ng 不要读成j n 第一部分积累与运用 3 技巧点拨这类题目往往设置一个新背景材料语段或经典语段 在语段中考查对字音 字形 字义的把握 解答时要注意两个问题 一定要结合语境 特别注意易错字 多音字 形近字和一词多义 可采用比较的方法 将其音 形 义结合起来辨识 第一部分积累与运用 二 汉字的识记 1 例题展示 2014 南充 下列词语中 没有错别字的一项是 a 沉湎幅射出风头语无伦次b 震撼荫庇座右铭厉行节约c 馈赠文彩文绉绉物竞天择d 踌躇娴熟养植业月明风清 b 1 辨识字形 2 答案解析选b 此题考查难读易错字的辨识及同音字 形近字字形的辨识 平时要注意正确使用 运用正确的方法加以区别 并经常积累 本题中a项 幅 应为 辐 c项 彩 应为 采 d项 植 应为 殖 第一部分积累与运用 3 技巧点拨掌握汉字的字形是学习语文的基础 采用选择题 考查面广 要想做好这类题 必须在日常的学习中注重基础 加强积累 更有必要做好分类整理 如可归纳为多音字 形似字 同音字 易错字等分类记忆 第一部分积累与运用 2 语境书写 1 例题展示 2014 聊城 根据拼音写汉字 江北水城名胜繁多 东昌湖秀佳西子 光岳楼p m i 岳阳 山陕会馆雕梁画栋 海源阁古籍l nl n 媲美 琳琅 2 答案解析答案 媲美琳琅 此题考查汉字字形 要准确写出汉字字形 就要注重日常积累 媲美 指 比美 有一定难度 琳琅 两字都是形声字 注意用意思区分 琳 原指 美玉 琳琅 解释为 美玉 比喻优美珍贵的东西 故这两个字与 王 有关 第一部分积累与运用 3 技巧点拨此题主要考查辨音识字的能力 要求学生能根据提供的具体语境正确书写汉字 答好此题的关键是平时做好生字生词尤其是同音字 形近字的识记和积累 还要注意不写错别字 第一部分积累与运用 专题二词语 成语 的理解与运用 1 近 同 义词辨析 1 例题展示 2014 株洲 依次填入下列各句横线处的词语 恰当的一组是 他的发明使生产成本大大降低 所以被各大企业 在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为 说明他能力太低 分别在即 老师 我们如何才能报答您三年来的关爱 第一部分积累与运用 2 答案解析选a 本题考查选词填空 涉及到同义词的辨析 采用 是采纳应用的意思 沿用 继续使用 原来的事物 继续使用 过去流传或者遗留下来的法则 方法和制度 等 鉴赏 是对文物 艺术品等的鉴定和欣赏 无微不至 是没有一处细微的地方不照顾到 形容关怀 照顾得非常细心周到 无所不至 指没有不到的地方 也指什么坏事都做绝了 第一部分积累与运用 a 采用鉴赏无微不至b 采用鉴赏无所不至c 沿用鉴定无所不至d 沿用鉴定无微不至 第一部分积累与运用 3 技巧点拨近义词就是意义相同或相近的词 辨析时结合实际语境 找出 共性 与 个性 使 个性 与语境相配 辨析近 同 义词可从以下几方面来考虑 a 词义的轻重 例如 请求 和 恳求 前者是一般的要求 含有尊重的意思 后者是恳切的要求 含有诚恳和迫切的意思 可见 恳求 的词义比 请求 重 b 范围的大小 例如 时代 和 时期 前者指一个较长的时期 所指的时间范围大 后者是指一段时间 所指的时间范围小 c 搭配的习惯 例如 坚定 和 坚强 前者常和 立场 方向 等词语配合 后者常和 性格 意志 等词语配合 d 感情的褒贬 如 顽强 与 顽固 前者表示赞许 后者则表示憎恨 e 从具体与概括的不同进行辨析 如 衣服 与 衬衫 衣服 是概括性的 指所有衣服 而 衬衫 是具体的 可以指长袖衬衫或短袖衬衫 男式衬衫或女式衬衫等 第一部分积累与运用 1 例题展示 2014 长沙 下列加点词语运用不正确的一项是 a 马航失联事件牵动亿万民众的心 人们在心中为失联人员默默祈祷 b 众目睽睽的世界杯足球赛在人们的期盼中拉开帷幕 c 记录片 舌尖上的中国 将中国美食与传统文化融为一体 令观众回味无穷 d 近日南方连续暴雨 大家对受灾群众伸出援助之手 体现了 一方有难八方支援 的精神 2 成 词 语运用 第一部分积累与运用 2 答案解析选b 此题考查词语的运用能力 众目睽睽 的意思是 大家的眼睛都注视着 不能用来修饰 世界杯足球赛 根据b项中 在人们的期盼中拉开帷幕 推断 应将 众目睽睽 改为能够表达关注程度之高的词语 如 万众瞩目 举世瞩目 等 3 技巧点拨成语辨析方法如下 a 看词义 忌望文生义 例如 告别时 这位服装个体户一定要送我几件高档的衣服 真是大方之家 大方之家 指见多识广 懂得大道理的人 句中误理解为 出手大方的人 第一部分积累与运用 c 看谦敬 忌词语错位 例如 小明同学经常向老师请教 真是不耻下问 不耻下问 指不以向地位比自己低 知识比自己少的人请教为可耻 这里明显颠倒了师生之间的关系 d 看对象 忌张冠李戴 例如 舞台上这位亭亭玉立的小伙子是少数民族的歌手 亭亭玉立 形容美女身材修长或花木等形体挺拔 用在小伙子身上不合适 e 看表达 忌重复赘余 例如 他忍俊不禁地大笑起来 忍俊不禁 指忍不住笑 与句中的 大笑起来 重复 第一部分积累与运用 f 看逻辑 忌自相矛盾 例如 时下 网络文学蓬勃发展 宁财神就是屈指可数的网络写手之一 屈指可数 形容数目很少 与 蓬勃发展 矛盾 g 看意思 忌正反不分 例如 如果能掌握科学的学习方法 就会收到事倍功半的效果 事倍功半 形容花费的气力大 收到的成效小 与句意相反 应该改为 事半功倍 h 看程度 忌轻重失度 例如 洪水冲垮了李老汉的房子 全村人都很难过 村前村后 哀鸿遍野 哀鸿遍野 形容在天灾人祸中到处都是呻吟呼号 流离失所的灾民的悲惨景象 语境中只是李老汉的房子被冲垮了 用 哀鸿遍野 夸大其词了 第一部分积累与运用 专题三病句的辨析与修改 第一部分积累与运用 第一部分积累与运用 1 病句识别型用选择题的形式 要求判断句子有无语病 2014 抚州 下列句子没有语病的一项是 a 时至今天 王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑 b 为了更好地加强未成年人的思想教育 我们一定要做好引导学生学习先进人物 c 它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的活跃 强盛和存在 d 能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围 关键是提升公民的道德修养 1 例题展示 第一部分积累与运用 选a 本题考查对病句的判断能力 b项成分残缺 应在 先进人物 后加上 的工作 之类的宾语 c项词序不当 活跃 强盛和存在 应为 存在 活跃和强盛 d项不合逻辑 一面不能和两面相呼应 删去 能否 或在 是 后加 能否 第一部分积累与运用 2 思路解析 3 答案呈现 a 2 病句修改型用选择题的形式 要求对病句修改的正误作出判断 或按要求对病句作出修改 第一部分积累与运用 下列对病句的修改不正确的一项是 a 拾荒老娘 于化玲 9年来孤身一人在城市独自拾荒 供儿子读书 删除 独自 b 他的晚年 仍然精力充沛 充满创作激情 留下了许多优秀作品 把 他的晚年 改为 晚年的他 c 由于长江流域连续干旱 导致洞庭湖 都阳湖水面大面积缩小 给人们的生产和生活带来很大影响 删除 给 d 有人认为央视 开心辞典 栏目将国学娱乐化 有利于更多人研究和了解国学 把 研究和了解 改为 了解和研究 第一部分积累与运用 1 例题展示 本题中 a项 孤身 与 独自 重复 应删去一处 b项 晚年 不能作 留下 的主语 应该把 他的晚年 改为 晚年的他 他 就成为 留下 的主语了 c项的 给 引出 带来影响 的对象 不能删除 第一部分积累与运用 2 思路解析 3 答案呈现 c 专题四句子的排序与衔接 句子排序与衔接题 要求将各个句子整合成一段话 其实质是考查考生对句子间内在联系的把握能力 命题者考虑到初中学生的实际能力 往往采用选择题的形式进行考查 解答句子排序题 要注意语段中句与句之间的关系 尤其是句子前后之间的衔接 1 选择型 将顺序打乱的文句编号 重新排列几种句子顺序 让考生选择使文意通顺并前后衔接一致的一项 第一部分积累与运用 2014 河北 将下列句子排列为语意连贯的一段话 最恰当的一项是 由于 这一代网络 中 各网络之间相互独立 导致网络间的消息传递变得非常麻烦 这就是ngn中最重要的 多网融合 思想 ngn nextgenerationnetwork 中文名字被称为 下一代网络 把这些内容都融合到一个网络 也便于集中控制管理 促进不同信息流间的协同合作 第一部分积累与运用 1 例题展示 而在ngn里 人们可以传递语音 数据 媒体流等多种类型的信息 所谓 下一代网络 是针对我们现在所使用的 这一代网络 而言的 a b c d 第一部分积累与运用 此题考查句子排列 句序排列要特别注意一些句首的关键词 由于 这 而 所揭示的句子之间的关系 包含这三个词的句子肯定不能放在第一位 剩下的就是 和 而它们之间 是解说 的 所以 和 排在最前面 围绕这一组句子的中心 下一代网络 然后按照 排列同类项 的方法 和 是一类 和 是一类 由近到远的进行排列 和 与 和 之间是 的关系 再进行个别微调 最后的顺序是 2 思路解析 3 答案呈现 c 第一部分积累与运用 第一部分积累与运用 2 插入 选择型预备一个或几个插人短语 要求考生根据插入短语 选择编号组合中语句前后衔接 语意连贯通达的一项 1 例题展示 2014 益阳 填人下面横线处的句子 顺序排列最恰当的一项是 想和做怎样才能够联结起来呢 想的时候要从实际出发 就不能 空想 必须去接近实际 当然要观察 我们常常听说 从实际出发 这句话 这就是想和做联结起来的一条路 怎样才能接近实际 光靠观察还不够 还得有行动 第一部分积累与运用 a b c d 本题考查语句的排序 这是一个难点 我们先具体分析这五句话 其中 都提到了 从实际出发 都提到了 观察 据此来判断它们的先后关系 应该是 第一部分积累与运用 2 思路解析 3 答案呈现 b 专题五仿写 对联与修辞 一 句子仿写 1 续写式 1 例题展示根据语境 仿照画线句子 在横线上填写内容 要求运用修辞方法 语言生动形象 生活是一面镜子 你冲它哭 它便冲着你哭 你冲它笑 它便冲着你笑 这恰如 悲观的人 把挫折视为烂泥潭 一点点陷入人生的困境 乐观的人 将失败当作垫脚石 一步步登临理想的高峰 第一部分积累与运用 仿写的句子应该是一个比喻句 在符合语境的前提下 还要符合 的人 把 将 视为 当作 一 叠词 的句式特点 第一部分积累与运用 2 思路解析 2 套写式 1 例题展示下面这个句子出自纪伯伦的 雨之歌 其中的 我 是诗人描写的 雨 请你仿照这种句式 写一段话 我哭 山河却在欢乐 我掉落下来 花草却昂起了头 挺起了腰 绽开了笑脸 2 思路解析仿写的句子 需在形式上符合例句的句式特点 应是一个复句 并且采用拟人和排比两种修辞方法 3 答案示例 我笑 大地却在呜咽 我奔跑起来 林木却低下了头 弯下了腰 露出了愁容 第一部分积累与运用 3 话题式 1 例题展示请模拟下面设问的形式 并以 生命 为比喻的本体 写一段对生命认识与感悟的文字 要求 简明 有文采 生命像什么 生命像奔腾不息的一江春水 最终东流入海 生命像顽强生长的一棵小树 长大后叶落归根 生命是生生不息的 是永恒的 第一部分积累与运用 本题属于话题式仿写 仿写时 一要注意例句的修辞手法 二要注意例句的句式特点 仿句应采用比喻的修辞手法 使用 生命像什么 生命像 生命像 生命是 的 是 的 的句式 第一部分积累与运用 2 思路解析 3 答案示例 生命像什么 生命像一幅长长的画卷 等待我们去精心描绘 生命像一曲美妙的乐章 需要我们去用心演奏 生命是美好的 是多姿多彩的 第一部分积累与运用 二 对联拟写 中考对联题 既属于 正确运用常见的修辞方法 对偶 的考查范围 又属于 仿写句子 的考查范围 近年来 中考对联试题在命题思路上已走出撰写与赏析的案臼 可以说是题型多变 常考常新 1 例题展示春暖花开 一秀才入京赶考 投宿一大户人家 是夜 秀才灯下苦读 窗上素纱 窗外花园 月光之下 夜莺展翅 蝴蝶飞舞 影子映到窗上 宛如荷花牡丹 不觉随口吟出一上联 月照纱窗 莺蝶飞舞 映出芙蓉牡丹 吟出上联之后 秀才却怎么也想不出下联 赶考归来 已是秋去冬来 一日雪后过桥 看到有鸡犬的足迹 秀才顿有所悟 对出下联 1 设定情景对出下联 雪落板桥 鸡犬行过 踏成竹叶梅花 第一部分积累与运用 第一部分积累与运用 根据对联出句和对句句法结构相同 词性相同的要求 对照上联 从题目设定的情景中选取或组织词性相同的词语 例如 组织词语 雪落 对 月照 组织词语 板桥 对 纱窗 组织词语 鸡犬 对 莺蝶 组织词语 行过 对 飞舞 组织词语 踏成 对 映出 组织短语 竹叶梅花 形容鸡犬的足迹 对 芙蓉牡丹 2 思路解析 根据潘维德诗歌 今天 在横线上填入恰当的词语 将对联补充完整 今天 整个杭州只有一位司机今天 所有的事情连同西湖的水光都只是乘客今天 司机用生命把客车停靠在岁月的宁静里今天 离开的是死亡 留下的是责任 爱和伟大的平凡今天 叫吴斌四十八岁生命客车在岁月宁静里 七十六秒伟大平凡于西湖水光中永恒 第一部分积累与运用 2 选取词语补充对联 1 例题展示 停靠 根据题目要求和对联的思想内容 我们可以从诗句 今天 司机用生命把客车停靠在岁月的宁静里 中选择一个恰当的词语填在横线上 按照工对的要求 出句和对句句法结构相同 词性相同 所选择的词语应该和 永恒 的词性 形容词 相同 但中考对联题的要求并不十分严格 属于宽对的范畴 即字数相等 词性基本相对即可 所以我们可以选择 停靠 这个词 停靠 属于动词 在本诗中 永恒 也兼具动词的属性 第一部分积累与运用 2 思路解析 第一部分积累与运用 下列句子的标点符号使用正确的一项是 a 每年6月5日是世界环境日 为了倡导公众积极参与环境保护 今年我国确定的主题是 共建生态文明 共享绿色未来 b 传说农历五月初五 端午节 是为纪念我国著名诗人屈原而设立的 因为屈原 人们记住了端午 也因为端午 人们记住了屈原 c 京剧雍容华美 昆曲典雅精致 越剧宛转悠扬 秦腔朴实无华 梆子戏高亢悲凉 中国的戏曲艺术博大精深 异彩纷呈 d 为庆祝中国共产党建党92周年 北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了 回望红色足迹 我的亲历感动 征文活动 三 标点符号 1 例题展示 本题a项考查逗号和句号的用法 句中 每年6月5日是世界环境日 是一句独立完整的话 句尾应用句号 b项考查重点是句号和分号在使用上的易混现象 因为屈原 人们记住了端午 也因为端午 人们记住了屈原 这两者之间是并列关系 第一个句号应改为分号 d项是对书名号和引号的考查 做这道题一定要明确书名号的用法 一般表示书籍 文章 报刊 歌曲 剧作等名称要用书名号 而 回望红色迹 我的亲历感动 是表示特定称谓 应该用引号 c项标点符号用法都是正确的 第一部分积累与运用 2 思路解析 3 答案呈现 c 第一部分积累与运用 第一部分积累与运用 专题六文学常识与名著阅读 例 下列各项关于文学常识的表述 有错误的一项是 a 左传 是记载春秋时期各诸侯国政治 经济 军事 外交 文化等方面情况的一部编年体史书 b 李白是盛唐诗人 字太白 号青