4.3 水的组成 导学案(魏小毅)_第1页
4.3 水的组成 导学案(魏小毅)_第2页
4.3 水的组成 导学案(魏小毅)_第3页
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课题3 水的组成田家炳中学初三化学组学习目标 1.能够根据水的电解实验知道水的组成。2.能从组成的不同记住化合物和单质的区别。3.了解人类认识物质世界的过程和方法。学习重难点:通过电解水试验认识水的组成了解单质、化合物、氧化物的概念一、课前自主学习(一)水电解实验中,正极产生 气,负极产生 气。正负极产生气体的体积比约为 。(二)氢气是 色、 臭、 溶于水的气体。密度比空气 。燃烧时火焰为 色。(三)水电解的文字表达式: 。(四)叫化合物。 叫单质 叫氧化物。(五)水电解实验中,产生的新物质为 和 。反应前后 的种类没有发生变化。二、学习过程:学点一、 水的合成1、氢气的物理性质: 氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体。密度最小。2、氢气的化学性质: 常温下,H2 的化学性质稳定。但在点燃或加热的条件下能跟许多物质反应。包括: 可燃性:H2 在纯净的氧气中可以安静地燃烧,发出淡蓝色的火焰。用冷而干的烧杯罩在火焰的上方,烧杯壁有水滴生成,手接触烧杯壁感到发烫,反应放出大量的热。文字表达式为 。 点燃 符号表达式为 2H2 + O2 = 2H2O 混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸,因此点燃氢气前一定要检验其纯度。验纯的方法:收集一试管氢气,集满氢气的试管用拇指堵住管口,管口朝下,立即移近酒精灯火焰,点燃试管里的氢气。点火后,如果听到的是尖锐的爆鸣声,则表示氢气不纯,必须重新收集进行检验,直至听到“噗”的声音(声音很小),才表明收集的氢气已经纯净,可以使用。重新收集氢气检验时,应另换一支试管进行操作,若仍使用原试管,要先用拇指堵住试管口一会儿,然后再去收集氢气进行点火验纯。 还原性:H2 能夺取CuO 中的氧,生成水。反应的现象是:黑色粉末变红,试管口有水滴生成。 H2 + CuO = H2O + Cu (黑色) (红色)学点二:水的物理性质色味态凝固点沸点密度(4)学点三:水的组成(一)水的电解活动天地 水在直流电作用下的分解1、电解水的现象:通电后电极上产生_,与电源正极相连的玻璃管内气体体积较小,与电源负极相连的玻璃管内气体体积较大,二者的体积比是_。2、气体的检验:体积较小的气体能,这种气体是_;体积较大的气体接近火焰时,这种气体是_。问题:电解水时在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是什么?3、用文字表达式表示水在通电前后发生的化学变化。 4、在上述这个变化的前后,参与反应的元素种类有无变化?说明水是由什么元素组成?5、电解水的结论是:小结:当水分子分解时,构成水分子的 进行了重新组合。每 结合成一个 ,每 结合成一个 ,大量的 分别组成水电解器中的氢气和氧气。学点四:单质和化合物【问题1】从上面的实验和发生的化学反应可以说明,水中由氢(H)、 氧(0)两种元素组成。那么二氧化碳(CO2)、高锰酸钾(KMn04)、五氧化二磷(P2O5)、氢气(H2)、氧化铁(Fe2O3)、氮气(N2)和氧气(O2)分别由几种元素组成的? 【问题2】根据各物质的组成元素特点,把上述物质中的氢气、氮气和氧气等称之为单质;水、二氧化碳、高锰酸钾、五氧化二磷、氧化铁等称之为化合物。试问:什么叫单质?什么叫化合物?【问题3】上述化合物中二氧化碳(CO2)、五氧化二磷(P2O5)、氧化铁(Fe2O3)又称之为氧化物。试问:它们有又什么共同特点? 高锰酸钾(KMn04)属于氧化物吗?为什么?【当堂检测】 1. 1下列变化属于化学变化的是( )A水氧化B水结冰C水电解D水沸腾2、通电分解水生成的氢气与氧气的体积比是( )A.81 B.18 C.12 D.213.下列物质属于纯净物的是( )A.冰水混合物 B.加热氯酸钾和二氧化锰混合物后的剩余物 C.洁净的空气D.纯净的食盐水 4.下列物质中,能与二氧化硫、五氧化二磷、四氧化三铁这组物质划分为同一类别的是( )A.氧气 B. 空气 C.铜 D.水5下列说法正确的是( )A由一种元素组成的物质一定是单质B由不同种元素组成的物质一定是混合物C由不同种元素组成的物质叫化合物D空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物 反馈练习1水是生命之源,它属于( ) 单质 混合物 纯净物 氧化物 化合物A B C D2.以下每组由三种物质组成,分析把它们放在一组内的理由,然后从备选答案中找出与它们同一类别的物质,将它们的序号填在括号内。(1)水、二氧化碳、高锰酸钾( ) A.磷 B.硫 C.盐水 D.锰酸钾(2)氢气、氮气、铁( ) A碳 B.二氧化锰 C水 D高锰酸钾(3)氧化铜、五氧化二磷、水( ) A.铜 B.氧化铝 C.磷 D.空气3.在一些重要活动或一些商业庆典时,常悬挂一些氢气球,但有时气球破裂遇到明火时很容易发生爆炸或引起火灾,因此有人用密度稍微比氢气大的稀有气体氦气充填气球,这样既可以使气球上升,又杜绝了安全隐患。请据此简要回答:(1)从以上事实中可以得出氢气的物理性质有 ,化学性质有 。(2)用氦气充填气球的优点是: 。4.下列四种物质中,由单质和化合物组成的

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