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文档简介

非选择题专项训练四(共64分)1. (16分)(2012佛山月考)右下图是细胞的亚显微结构模式图,请根据图回答下列问题(中填图中编号):(1) 若用该细胞进行植物体细胞杂交,首先要在温和条件下分解以获得。 (2) 与效应b细胞相比,该细胞特有的结构有(填标号)。 (3) 与图中的形成有关的结构是。 (4) 此细胞如果是根尖分生区细胞,则图中不应该出现的结构是。 (5) 细胞内表面积最大的膜结构是(填标号),该结构与有关。 (6) 主要控制物质交换的细胞结构是。 (7) 对细胞核的功能较全面的阐述是 。2. (16分)(2012汕头一模)果蝇是经典遗传学研究对象,其控制翅型的基因位于常染色体上,控制眼色的基因位于x染色体上。请回答下列问题:(1) 野生果蝇成虫的翅型的变异体现了基因突变具有特点。 (2) 一只杂合的长翅(v)红眼(w)雄果蝇,体内一个精原细胞减数分裂产生了4个正常的精细胞(右图),若中含有v基因,中不含y染色体,则和的基因型最可能依次是、,分裂中基因的传递遵循了孟德尔的定律。 (3) 甲、乙、丙三个果蝇种群的个体数分别有800只、320只和350只,其中种群基因库最大的是。 (4) 将长翅类型(vv)与无翅类型(vv)杂交的f1,取f1为 代,将其培养在食物被悬挂在空中、需要靠飞行取食的培养箱中,无翅果蝇因无法取食而死亡。如果培养箱中的雌雄果蝇自由交配,那么,至第 代成虫交配前,该种群的v基因频率由 代的改变为。悬挂食物淘汰无翅类型的做法模拟了生物进化过程中的作用。 3. (16分)(2012佛山一中高考模拟). 乙酰胆碱(ach)是一种神经递质,神经纤维上电位的产生、变化与神经递质的作用,以及细胞膜上离子通道通透性的变化直接相关。下图表示箭毒对突触后膜上na+通道通透性的影响。(1) 神经纤维接受刺激引起兴奋后,细胞膜的电位变化主要是内流的结果。 (2) 根据图解,人体中箭毒后,箭毒与ach受体结合,使na+通道,导致突触后膜不能产生电位变化。中毒后的症状是肌肉(选填“松弛”或“僵直”)。 . “胆碱能神经元”是一种能合成ach,并在兴奋时能从神经末梢释放ach的传出神经元。目前认为,老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关。某研究小组为研究老年性痴呆的机制,定位损伤大鼠的脑,进行学习能力以及记忆巩固能力的测验,实验处理和实验结果如下表:组别实验处理实验结果错误次数完成学习所需时间(s)a不做任何处理8.76112.39b向大鼠脑的一定区域缓慢注射 0.5 moll-1缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸1 l15.72149.73(1) 胆碱能神经元的活动与受体有关,b组实验处理的目的是让鹅膏蕈氨酸与上的受体结合,使ach的作用受到影响,从而产生与相似的效果,以达到研究老年性痴呆机制的目的。 (2) 表中的实验数据表明b组大鼠的下降,从而为老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”有关的猜测提供了实验证据。 (3) 研究发现,ach作用于骨骼肌细胞,可引起收缩;作用于心肌细胞,可降低收缩频率。为了探究ach作用于上述两种肌细胞产生不同的反应是否与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关,研究人员进行下面实验:实验步骤:利用骨骼肌细胞膜上的ach受体做抗原,制备相应的抗体;将上述抗体分别作用于骨骼肌细胞和心肌细胞;一段时间后,用分别作用于这两种细胞,观察它们收缩反应变化的情况。预期实验结果及结论:若,则骨骼肌细胞膜上的ach受体与心肌细胞的不同,表明ach作用特点与两种肌细胞上的相应受体不同有关。 4. (16分)(2012潮州二模)分析有关实验,回答下列问题:.根据右框内实验内容回答问题:(1) 在实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是(填序号),实验中需要加热或水浴加热的有(填序号)。 (2) 在上述实验中,有些实验需要用到酒精,实验中酒精所起的作用是。 . 某生物兴趣小组利用下面装置图(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究,实验开始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,关 生物组织中还原糖的鉴定 生物组织中脂肪的鉴定 生物组织中蛋白质的鉴定 观察植物细胞的质壁分离和复原 叶绿体中色素的提取和分离 dna的粗提取和鉴定 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 酵母菌细胞呼吸的方式关闭活塞开关,一段时间后,测量左侧水柱上升量,绘制出下面的坐标曲线(曲线a、b分别表示光合作用速率和呼吸作用速率)。容器植物部位光质温度()左侧水柱变化量 (ml8h-1)1天竺葵叶红251202天竺葵叶黄25153紫罗兰叶红25804紫罗兰叶黄2510请根据以上图表回答下列问题:(3) 从上表的实验设计可以看出:探究性实验课题中的自变量是。研究不同植物的光合作用,最好选择的容器标号是。 (4) 根据上面坐标曲线分析回答: 温度为条件下,植物体内有机物积累量最多。 光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与作用有关的酶对较高温度更为敏感。 (5) 利用图示装置测量天竺葵植株的有氧呼吸速率,实验思路是 。 非选择题专项训四1. (1) 原生质体(2) (3) 高尔基体(4) 叶绿体、液泡(5) 蛋白质的加工运输以及脂质合成(6) 细胞膜(7) 遗传信息库,细胞代谢和遗传的控制中心2. (1) 不定向(或者多方向)(2) vyvxw分离和自由组合(3) 甲(4) 50%33.3%自然选择3. . (1) na+(2) 关闭松弛. (1) 突触后膜胆碱能神经元死亡和丢失(2) 学习能

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