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文档简介
中国现代教育网 全国最大教师交流平台Starter Unit 1 Good morning(Period 2)同步精品学案 (新人教版七年级上) 1.掌握新单词:10个新单词:how,are,you,I,am,fine,thanks,OK,afternoon, evening2.掌握下列句型:(1)-How are you?-Im fine,thanks. (2)-How are you?-Im OK. (3)Good afternoon,Eric! (4)Good evening,Bob!3.会给前8个字母正确排序4.掌握2个元音字母在开、闭音节中的发音5.复习本单元所学句型。【自学提示】1.我能从3a,3c中找出学习目标1中的10个新单词,大声朗读并记忆。2. I can write.(我会写)怎样,如何 你,你们 是 , 我 下午 谢谢;感谢 thanks= 好,可以 Im= 晚上;傍晚_健康的;美好的_3. I can make sentences.(我会造句)我会用所学的10个新单词造4个句子:你身体好吗? ? 晚上好!_我身体好,谢谢。 .我很好。 .4. I can listen. 我能听完磁带后,完成3a,并和同伴一起练习3a和3c中的对话,巩固我新造的4个句子。5.I have my English name. (我有英语名字了)我选了一个我最喜欢的英语名字,并和同伴用新选的名字,互相问候,完成3d的任务。6 . 我能根据所学字母Aa-Hh的顺序,名字按首字母顺序排序,完成活动4a中的任务7. I can finish.(我能完成) 听磁带,我能完成4b和4c,能总结字母A、E在开音节和闭音节中的发音规则。AE在开音节中在闭音节中8.巩固本课句型,完成4d。【合作探究】小组讨论:1.Good evening!与Good night!用法一样吗?2.Im fine.和Im OK.都可以用来回答How are you吗?3你的英文名字是什么?【任务活动】Task 1. 小组操练:小组操练本单元所学习的几个句型。Task 2. 小组讨论:我们学会了元音字母A和E发音的哪些基本规则。Task 3. Groupwork【课堂小结】 Ive learned in this class(这节课我学会了):Words(单词): 缩写形式: _Sentences(句子): 【自我检测】1. 夯实基础一、写单词。怎样,如何 是 , 你,你们 我 谢谢 好,可以 健康的;美好的_下午 晚上、傍晚_二、完成下列对话,每空一词。1.- afternoon , Dale! - , Bob!2.- are you? - , thanks. How you?-Im .2. 能力提升一、在四个选项中选出其中一个与另外三个不含有相同音素的一个选项。( )1.A.Dale B.A C.H D.Frank( )2.A.thanks B.Frank C.name D.hand( )3.A.B B.C C.D D.Helen( )4.A.E B.Helen C.Eric D.bed二、编对话我(B
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