高二年级艺术班历史检测题.doc

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海高二年级艺术班历史检测题一1.先秦政治文明史一、宗法制与分封制的比较：项目分封制宗法制目的巩固周王朝的统治巩固分封制形成的统治秩序；确立和巩固父系家长在本宗族的地位，保证王权稳定内容特点（1）分封对象：王族、功臣、先代贵族（2）诸侯义务：服从周王、镇守边疆、随从作战、纳贡述职（1）最大特点：嫡长子继承制（2）确定了严格的大宗、小宗体系，大宗和小宗的关系不仅是家族等级关系，也是政治隶属关系作用（1）加强了周王对地方的控制，形成了对周王室众星捧月般的政治格局，周王朝延续数百年（2）开拓了疆域（1）形成森严的等级制度，保障各级贵族享受“世卿世禄”的特权（2）有利于防止内部纷争，强化王权关系宗法制、分封制、礼乐制度，互为表里，以血缘关系为纽带，宗法与国家行政系统相结合辅之以礼乐制度，形成家国一体的统治结构二、古代早期政治制度的特点：第一，王权与神权相结合第二，最高统治者权力尚未形成权力的高度集中第三，以血缘为纽带形成国家政治结构。1周初实行分封制，其根本目的是为了（ ） A削弱功臣、贵族的权力 B建立军事屏障，防止外族入侵 C巩固周王朝统治 D排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯2西周分封制下受封的诸侯的权利有哪些（ ）镇守疆土 随从作战 交纳贡赋 朝觐述职 建立武装AB CD3说文解字解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙，这说明，宗法制以什么为纽带的（ ） A财产 B地域 C信仰 D血缘4观察下表，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是（ ）妻妾称谓妻A三哥（20岁） B四哥（14岁）妾一C大哥（25岁）妾二D二哥（22岁）5史书中记载的“封建亲戚，以藩屏周”所反映的是（ ）A封建制度的确立 B实行分封制 C行省制度的确立 D郡县制的实行6下图反映的是周朝的政治制度及其关系，有关说法错误的是（ ）7通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟，”按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能够成为大宗的是（ ）周王室周王正妻所生之子 周王室周王嫡长子、嫡长孙 诸侯国诸侯嫡长子、嫡长孙 卿大夫封地卿大夫嫡长子、嫡长孙A B C D8太史公自序载：“春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走，不得保其社稷者，不可胜数。”从这段材料所获得的最全面、最准确的信息应是（ ）A争霸战争使诸侯国数目减少 B诸侯国之间互相厮杀C诸侯弃国逃跑井田制瓦解 D分封制遭到破坏9（2009天津卷）下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是（ ）A唐太宗通过玄武门之变继位 B宋太宗继承兄长宋太祖之位C明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D清康熙帝死后皇四子继位10（2010新课标卷）西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是（ ） A河南、河北 B湖南、湖北 C山东、山西 D广东、广西11（2009山东卷）在红楼梦第九十回中，贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先是外人，后是自己人的”。这反映出贾母（ ）A具有男尊女卑的思想 B固守传统的家庭等级观念C具有浓厚的宗法观念 D遵循长幼有序的婚姻礼俗12阅读下列材料：材料一 王者之制禄爵；公、侯、伯、子、男、凡五等.天于之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里。 札记王制篇材料二 天王适诸侯曰巡狩，诸侯朝与天子曰述职。不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。 盂子告子材料三 周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。材料四 对于异姓有功的贵族，则通过联姻，成为甥舅，分封为诸侯，有纳入宗法体系。“亲亲”、“尊尊”在这里获得完备的、严格的体现，成了宗法制的精神支柱，从而有是周礼的根本原则。请思考回答：(1) 材料一、二反映了西周时期的哪种制度，依据这两段材料，指出为什么“周王先贬其爵”后“削其地”？(2) 材料三反映了西周时期的哪种制度，由材料看出，该制度的最大特点是什么？(3) 三段材料所反映的两种制度之间的关系如何?各有何积极作用？13阅读下列材料宗法制最早可以追溯到原始社会父系家长时代。经过夏、商的衍化到西周时最后形成严密的政治制度，即宗法制度周王自称天子，是同姓(姬)贵族的大宗和天下共主，其王位由嫡长子继承，世代保持大宗地位，周王嫡长子的兄弟被分封诸侯，诸侯对于周天子是小宗，因而诸侯在自己的国内又是同姓的大宗，其君位也由嫡长子继承。诸侯嫡长子的被封为卿大夫，卿大夫对诸侯是小宗，在本宗族的各分支中又是大宗。依此类推，按血亲关系不断分封下去。由于周朝同姓百年婚，所以诸侯国之间同姓多是兄弟。异姓多是甥舅，这样，整个西周就由宗法关系联结起来。请回答： (1)据材料一，在下表空格中填上合适的内容。(2)据材料材料，结合有关史实，分析西周宗法制的实质。14阅读下列材料：材料一： （周）武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦（地名），黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。 史记周本纪材料二： 三年，（周）幽王嬖爱褒姒。褒姒生子伯服，幽王欲废太子。太子母申侯女，而为后。后幽王得褒姒，爱之，欲废申后，并去太子宜臼，以褒姒为后，以伯服为太子。周太史伯阳读史记（当时各国记载的历史皆称史记）曰“周亡矣。” 史记周本纪材料三： “夏商周断代工程”于1996年正式设定，成为中国“九五”期间重点科技攻关计划项目。为了使工程规定的目标能顺利实现，国务院成立了由国家科委副主任邓楠为组长、七个部委领导为成员的领导小组，李铁映、宋健二人为工程特别顾问。聘任历史学家李学勤、碳14专家李伯谦、天文学家席泽宗为工程“首席科学家”，主持由21位不同学科的专家组成的专家工作。 陈宁“夏商周断代工程”争议难平请回答：（1）根据材料一指出，西周分封的对象有哪几类？（2）根据材料二并结合西周的政治制度分析，为什么“周太史”发出“周亡矣”的感叹？（3）史料一般分为原始史料与二手史料两大类。从研究西周历史的角度看，材料一、二所引用的史料属于哪一类？材料三中“夏商周断代工程”所采用研究方法有什么特点？答案：12.（1）分封制；因为是按爵位的高低赐给土地。宗法制；嫡长子继承制。关系：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的体现，两者是相辅相成、互为表里的政治性质的制度。积极作用：分封制有利于稳定当时的政治秩序，加强了周天子对地方的统治；宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。13（1）AC：周王 DE：诸侯 F：卿大夫 (2)宗法制的实质是以血缘关系为纽带，维护奴隶主贵族的垄断和特权地位，保证王权稳定的一种政治制度。14.（2） 西周的基本政治制度是宗法制与分封制。 宗法制和分封制互为表里，西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制；宗法制与分封制的结合保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定与团结。 周幽王的行为破坏了嫡长子继承制，进而影响宗法制和分封制，动摇了西周统治。因此，“周太史”发出“周亡矣”的感叹。（3）二手史料。特点：多学科综合研究、利用现代科技进行研究、政府主导。一2. 先秦经济文明史一、中国古代耕作方式的演变：刀耕火种石器锄耕（耜耕）铁犁牛耕二、中国古代土地制度的演变：氏族公社所有制井田制封建土地私有制三、春秋战国时期产生了小农经济：时间，原因，特点，地位，评价四、战国时期秦国商鞅变法确立了两种制度：重农抑商政策和封建土地私有制1古代中国农业的主要耕作方式是：（ ）A.刀耕火种 B.石器锄耕 C.铁犁牛耕 D.自给自足2商周时期农业的进步主要在：（ ）青铜农具的出现 开沟排灌技术 除草培土技术 沤制绿肥技术 治虫灭害技术A B C D3我国农业技术史上农用动力的革命最早出现：（ ）A商周时期 B战国时期 C春秋末期 D秦汉时期4春秋战国时期，小农经济出现的最主要条件是：（ ） A.各国变法承认土地私有 B.牛耕逐步普及C.铁制农具的出现和逐步普及 D.家庭观念加强5黄梅戏天仙配中有这样一段唱词：“你耕田来我织布，我挑水来你浇园。寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。”这段唱词反映了我国古代：（ ） 自耕农富裕祥和的生活状况 自耕农以家庭为生产、生活的基本单位 “男耕女织”的经营方式是我国古代农业经济的特点之一 农业与家庭手工业相结合是自耕农的主要经营方式A B C D6孔子审订的诗经中有“溥天之下，莫非王土”的语句，这反映出当时实行的主要土地制度是（ ）A井田制 B均田制 C氏族公社所有制 D农民土地所有制7右图是国家邮政局发行的一枚全面取消农业税纪念邮票，以纪念在中国存在了2600年的农业税自2006年1月1日起废止。中国的农业税大致开始于（ ）A西周 B春秋 C战国 D秦朝8战国时期，秦国“改帝王之制，除井田，民得买卖”，这实质上（ ）A废除了奴隶主贵族的特权 B从法律上肯定了土地私有制C提高了劳动者的身份地位 D违背了历史发展潮流9下列对“重农抑商”政策的评述，正确的是（ ） 是自然经济的产物 曾在封建社会的早期起过一定积极作用 最终阻碍着中国近代技术和生产力的形成 是完全消极反动的政策 A B C D 10阅读下列材料：材料一： 农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺绩积纴，墨子材料二： 能耕者不过百亩，百亩之收不过百石，春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役，春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息。又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长幼在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮改，当其有者半贾而卖，亡者取倍称之息（取一偿二为倍称举称也。今俗所谓举钱者也。），於是有卖田宅鬻子孙以偿债者矣。 晁错论贵粟疏材料三： “徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青氛氲。机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。”请回答：（1）上述三则材料反映了我国古代什么样的生产方式? 这种生产方式有何特点? （2）根据材料二归纳这种生产方式下生产者处境的原因。 （3）根据以上材料，结合所学知识，归纳我国古代农业发展需要哪些条件？答案：（1）生产方式：男耕女织的小农经济；特点：自给自足（封闭性）；以家庭为单位（分散性）；农业和家庭手工业相结合；精耕细作。（2）农民长年劳累、生活贫困；赋税和徭役负担沉重：农民生产规模小，生产资料有限；抵御自然灾害的能力差；生产、生活条件艰苦。（3）条件：生产工具的不断改进、生产技术的不断进步、水利的兴修。政府要减轻对农民的剥削。优越的自然环境。稳定的社会环境。一3. 先秦思想文化文明史比较孔子、孟子、荀子思想的异同：孔子孟子荀子同仁的思想民本思想异人性论1孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞，便愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍!”这则材料反映出孔子的思想之一是：（ ）A仁者爱人 B忠恕之道 C克己复礼 D中庸之道2“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”持这一观点的人应：（ ）A墨翟 B孟轲 C荀况 D韩非子3在某中学历史探究课上，学生从“如何遏制学生上课说话现象”的角度表达他们对诸子百家思想的理解甲生说：“这是品德问题，应该以德教化。”乙生说“这是违纪行为，应该严格惩罚。”丙生说：“这是无意识的，要让学生自我觉悟。”他们的描述所对应的思想是：（ ）A甲儒，乙一法，丙道 B甲儒，乙道，丙墨C甲一墨，乙一法，丙道 D甲道，乙一墨，丙儒4启蒙运动时期德国哲学家康德曾提出“人不是他人的工具”的观点，即主张“己所不欲，勿施于人”，下列哲学家的观点与康德最为接近的是：（ ）A老子 B孔子 C孟子 D王夫之5下列关于“百家争鸣”的论述，正确的是()百家是指一百个思想流派 奠定了中国传统文化体系的基础他们彼此对立攻击，没有融合 是中国历史上第一次思想解放潮流A B C D6下图是2013年第六届东亚运动会的会徽和吉祥物图案，它们传递出丰富的和谐主题。下列思想与这一主题不相符的是()A仁者爱人 B人之性恶 C人性本善 D以人为本7以下关于孔子、孟子、荀子、老子、韩非子所属学派及其思想主张的叙述，不正确的是（ ）A孔子在春秋晚期创立了儒家学派，其核心思想是“仁”B老子是道家学派的创始人，他认为世界万物的本原是“道”C孟子、荀子主张实行“仁政”“仁义”，在伦理观上都主张“性本善”D韩非子是法家的集大成者，主张君主要以法治国，提出了系统的法治理论。8阅读下列材料，回答问题：材料一材料二2011年是孔子诞辰2562周年。9月27日晚上，2011中国曲阜国际孔子文化节开幕式暨孔子教育奖、孔子文化奖颁奖典礼在曲阜杏坛剧场隆重举行。本届孔子文化节的主题为“儒济天下，和宁四方”。材料三中国人往往好走极端。批孔时将其视为万恶之源，亿万人民听从中央号召同仇敌忾，掘其庙，焚其像，把孔子打翻在地再踏上一只脚，誓叫他永世不得翻身；尊孔时，将其视为千古一圣看看：从身着古装，手握木牍，令人哭笑不得的祭孔，到于丹教授把论语做成构建和谐社会的“心灵鸡汤”签名发售；从各地大修孔庙、制作人造古籍以发展旅游经济醉翁之意不在酒，到奥运会开幕式老谋子导演“弘扬中华文化”的恢弘场面，总难免给人某些怪诞生疑的感觉应学俊也谈谈“我心目中的孔子”(1)从材料一的图片中我们可获取的历史信息是什么？(2)结合所学知识，归纳以孔子为代表的先秦儒学代表哪些思想主张有助于今天构建和谐社会？(3)以孔子为代表的儒家思想历经2000多年，虽多次经受冲击，但其主流思想长盛至今，试分析其原因。我们应如何看待当今的“孔子热”？【答案】(1)孔子是中国古代伟大的教育家、政治理论家和思想家；其博大精深的文化体系，不仅对中华民族影响深远，而且在世界文化史上也具有重大影响。(2)思想主张：孔子的“仁”“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”“为政以德”以及孟子的“仁政”“民贵君轻”和荀子“君舟民水”的论断，都体现了民本思想。(3)原因：儒家思想是中国传统文化的主流思想，是中华文明的重要组成部分；儒家思想自身与时俱进，不断适应时代发展的要求；历代统治阶级的重视；大批儒学家的努力。态度：我们要大力弘扬传统文化；对儒家思想要批判地继承；反对传统文化商业化。(言之成理即可)二1. 秦汉政治文明史比较项 分 封 制 郡 县 制盛行时期奴隶社会封建社会实行条件与宗法制相联系国家大一统建立基础以血缘为基础按区域划分官吏权利拥有封地和相应的爵位只有俸禄没有封地官吏职责镇守疆土，随从作战等代表中央行使行政权传承制度侯王位世袭皇帝任免调遣，不世袭与中央的关系有很大的独立自主性作为地方行政机构听命于中央历史作用容易发展为割据势力有利于中央集权的加强和国家的统一 比较分封制和郡县制：1.下列哪一年代是秦从一个诸侯国向帝国过渡的时间标志（ ）A.公元前2070年 B.公元前1600年 C.公元前1046年 D.公元前221年2.战国时期，各诸侯国国君先后支持变法，主要目的是（ ）A.确立封建地主的统治地位 B.增强实力以赢得兼并战争C.确立专制主义中央集权制度 D.顺应各阶层人民的共同要求3以下关于嬴政规定“皇帝”称号，不正确的是（ ）A具有神化皇权的意图 B表明嬴政要效法古代有道明君C是中央集权发展的必然结果 D体现了专制主义倾向4秦始皇说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，求其宁息，岂不难哉？”他为解决上述问题，采取的措施是（ ）A攻打匈奴 B修筑长城 C推行郡县制 D建立三公九卿制5公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县，郡所设在番禺(今广州)。任嚣任郡尉（因南海郡属下县少，是小郡，故称尉不称守），是为广州建置之始。有关任嚣的说法错误的是（ ）A他的职位由中央任命，不可以世袭 B他事实上是南海郡的最高行政长官C他无权任免辖区内的四个县令 D他像以前的诸侯一样拥有封地6秦朝形成了宰相制度，秦朝的丞相 ( )“掌丞天子，助理万机” 执掌群臣奏章，兼理国家监察事务 在中央各官职中地位最高，但受御史大夫牵制 名义上掌握兵权，实际由太尉“掌