山东省普通高中高二物理6月学业水平试卷（含解析）.doc

2014年山东省普通高中学业水平物理试卷（6月份）一、本题包括16小题，每小题3分，共48分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的1（3分）（2014山东）下列物理量中，属于矢量的是（）a时间b时间c位移d时间2（3分）（2014山东）在国际单位制中，质量、长度和时间的单位分别是（）ag、m、sbkg、m、sckg、m、hdkg、cm、s3（3分）（2014山东）某同学沿周长为400m的环形跑道跑了一圈又回到出发点，他的路程和位移的大小分别是（）a400m，400mb400m，0c0，400md0，04（3分）（2014山东）在物理学发展史上，发现万有引力定律的科学家是（）a亚里士多德b胡克c牛顿d卡文迪许5（3分）（2014山东）质量为m的宇宙飞船，进入地球大气层时的速度为v，此时它的动能为（）amvbmvcmv2dmv26（3分）（2014山东）一个物体受到两个大小分别为3n和4n的共点力，这两个力的合力的最大值是（）a3nb4nc5nd7n7（3分）（2014山东）在下列图象中，描述物体做匀变速直线运动的是（图中x表示位移、v表示速度、t表示时间）（）abcd8（3分）（2014山东）如图所示，在水平地面上，一物块在与水平方向成角的恒力f作用下，水平向右运动了一段位移x在此过程中，恒力f对物体所做的功为（）afxcosbcfxsind9（3分）（2014山东）运输物资的汽车以额定功率上坡时，为增大汽车的牵引力，司机应使汽车的速度（）a减小b增大c保持不变d先增大后保持不变10（3分）（2014山东）如图所示，一个小孩从粗糙的滑梯上自由滑下，在下滑过程中（）a小孩重力势能的减少量等于动能的增加量b小孩的机械能守恒c小孩的机械能减少d小孩的机械能增加11（3分）（2014山东）飞机以300km/h的速度斜向上爬升，飞行方向与水平方向的夹角为30若将此速度沿水平方向和竖直方向分解，则飞机爬升时的竖直分速度为（）a300km/hb260km/hc150km/hd173km/h12（3分）（2014山东）如图所示，物体在力f的作用下沿光滑水平面做匀加速直线运动某一时刻突然撤去力f，关于物体此后的运动情况，下列判断正确的是（）a停止运动b做匀速运动c做匀加速运动d做匀减速运动13（3分）（2014山东）一质点做直线运动，加速度方向始终与速度方向相同，在加速度逐渐减小的过程中，质点的速度（）a逐渐增大b逐渐减小c先减小后增大d先增大后减小14（3分）（2014山东）如图所示，质量为50kg的箱子静止在水平地面上，用大小为130n的水平力推箱子但没有推动已知箱子与地面间的动摩擦因数为0.4，取g=10m/s2，则箱子所受的摩擦力大小为（）a0b130nc200nd500n15（3分）（2014山东）如图所示，在光滑水平面上，两个相同的小球a、b固定在同一杆上，以o点为圆心做匀速圆周运动a、b两球在运动过程中，下列物理量时刻相等的是（）a角速度b线速度c向心加速度d向心力16（3分）（2014山东）在大气层外，绕地球做匀速圆周运动的航天飞机的外表面上，一隔热陶瓷片自动脱落，则陶瓷片脱落后的运动是（）a匀速圆周运动b离心运动c匀速直线运动d自由落体运动二、本题包括2小题，第17小题为（单选）4分，第18小题8分，共12分17（4分）（2014山东）在“练习使用打点计时器”的实验中，打点计时器在运动物体拖的纸带上打出点痕下列说法正确的是（）a打点计时器可由输出电压恒定的直流电源供电b点痕只记录了物体运动的时间信息，不能记录位移信息c点痕只记录了物体运动的位移信息，不能记录时间信息d点痕同时记录了物体运动的位移信息和时间信息18（8分）（2014山东）某实验小组采用如图所示的装置“探究恒力做功与物体动能变化的关系”提供的实验器材：电火花打点计时器及纸带、砂桶、细砂、细线、小车及砝码、一端带滑轮的长木板及垫块（1）（多选）为完成此实验，还需要的器材是（填下列仪器前的字母代号）a天平b秒表c毫米刻度尺（2）实验时，为了方便计算合力的功，使小车所受的合力大小等于砂和砂桶的总重力为此，一方面要消除摩擦力的影响；另一方面还应使砂和砂桶的质量（选填“远小于”或“远大于”）小车和砝码的总质量三、必做题；本题包括2小题，每小题9分，共18分要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的，不能得分；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位19（9分）（2014山东）某飞机在跑道上以5m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动，起飞时的速度为100m/s求：（1）飞机在跑道上滑行的时间（2）飞机在跑道上滑行的距离20（9分）（2014山东）如图所示，小球自水平地面上方高h处以某一速度水平抛出，落地点距抛出点的水平距离为2h已知重力加速度为g，不计空气阻力，求：（1）小球抛出时的速度大小（2）小球落地时的速度大小四、选做部分模块a（选修1-1）本题包括4小题，第2123小题每题5分，第24小题7分，共22分21（5分）（2014山东）下列设备或电器中，利用电磁感应原理工作的是（）a发电机b白炽灯c电动机d电吹风22（5分）（2014山东）真空中，相隔一定距离的两个异种点电荷，它们之间相互作用的静电力为f下列说法正确的是（）af是引力bf是斥力c若增大两电荷间的距离，则f减小d若增大两电荷间的距离，则f增大23（5分）（2014山东）“嫦娥三号”依靠（选填“电磁”或“声”）波将拍到的月貌图片传回地球，此波由真空进入大气的传播过程中，保持不变的是（选填“速度”或“频率”）24（7分）（2014山东）长为2m的直导线垂直于磁场方向放入磁感应强度为5105t的匀强磁场中若导线中通有10a的恒定电流，则磁场对导线的作用力多大？若仅使导线中的电流反向，则磁场对这根导线的作用力的方向如何变化？四、模块b（选修2-1）本题包括4小题，第2123小题每题5分，第24小题7分，共22分25（2014山东）如图所示，将一根长为l的导线，水平放置在垂直纸面向里、磁感应强度为b的匀强磁场中若导线在纸面内以速度v沿着与导线垂直的方向做切割磁感线运动，则下列说法正确的是（）a导线中不产生感应电动势b导线中产生的感应电动势等于blvc导线中产生的感应电动势小于blvd导线中产生的感应电动势大于blv26（2014山东）不同频率的电磁波组成了连续的电磁波谱，下列说法正确的是（）a可见光是电磁波b可见光不是电磁波c红外线、紫外线都是电磁波d红外线、紫外线都不是电磁波27（2014山东）某同学用多用电表测电阻，进行机械调零后，将选择开关旋到“100”挡，让红、黑表笔（选填“直接相连”或“靠近但不接触”），调整“欧姆调零旋钮”，使指针指到“0”；然后让红、黑表笔分别接触待测电阻的两端，多用电表的指针位置如图所示，则所测电阻的阻值为（选填“2600”或“26”）28（2014山东）如图所示的电路中，闭合开关s后，理想电流表的示数为0.6a，理想电压表的示数为1.2v已知电源的内阻r=0.5，求：（1）外电路的电阻r（2）电源的电动势e四、模块c（选修3-1）本题包括4小题，第2123小题每题5分，第24小题7分，共22分29（2014山东）真空中有两个相距r的静止点电荷，它们之间的静电力大小为f现将其中一个点电荷的电荷量增加到原来的n倍，其他条件不变，那么，这两个点电荷之间的静电力大小为（）afbfcnfdn2f30（2014山东）如图所示，在点电荷q的电场中，以点电荷q为圆心的圆周上有a、b、c三点，a、c两点在同一直径上已知a点的电场方向水平向右下列判断正确的是（）ab点的电场方向水平向右bc点的电场方向水平向左cb、c两点的电场强度大小相等db、c两点的电场强度大小不相等31（2014山东）在闭合电路中，路端电压u与电流i的关系为u=eir以u为纵坐标，i为横坐标，作出ui关系图象如图所示，a、b、c是图象上的三点，则外电路断开的状态对应图中的点若电源的电动势e=1.5v，内阻r=0.5，则外电路断开时的路端电压为v32（2014山东）如图所示，在虚线所示的矩形区域内存在磁感应强度大小为b、方向垂直纸面的有界匀强磁场质量为m、带电荷量为q的正粒子，垂直磁场的左边界进入磁场，运动轨迹如图中实线所示已知粒子离开磁场时的速度方向跟进入磁场时的速度方向相反，不计粒子的重力，问：（1）磁场的方向是垂直于纸面向里还是向外？（2）粒子在磁场中运动的时间是多少？2014年山东省普通高中学业水平物理试卷（6月份）参考答案与试题解析一、本题包括16小题，每小题3分，共48分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的1（3分）（2014山东）下列物理量中，属于矢量的是（）a时间b时间c位移d时间考点：矢量和标量分析：即有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量解答：解：时间、时间和时间都是没有方向的，是标量，只有位移是即有大小又有方向，是矢量，所以c正确故选：c点评：本题是一个基础题目，就是看学生对矢量和标量的掌握2（3分）（2014山东）在国际单位制中，质量、长度和时间的单位分别是（）ag、m、sbkg、m、sckg、m、hdkg、cm、s考点：力学单位制专题：常规题型分析：单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量解答：解：国际单位由基本单位和导出单位两部分组成，基本量的单位成为基本单位；国际单位制中力学的三个基本单位分别是千克、米、秒，分别对应的物理量为质量、长度、时间，故b正确，acd错误；故选：b点评：国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的3（3分）（2014山东）某同学沿周长为400m的环形跑道跑了一圈又回到出发点，他的路程和位移的大小分别是（）a400m，400mb400m，0c0，400md0，0考点：位移与路程专题：直线运动规律专题分析：位移的大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度解答：解：某同学沿跑道跑完一周，路程等于跑道的周长，即s=400m，位移等于首末位置的距离，即x=0故b正确，a、c、d错误故选：b点评：解决本题的关键知道路程和位移的区别，知道路程是标量，大小等于运动轨迹的长度，位移是矢量，大小等于首末位置的距离4（3分）（2014山东）在物理学发展史上，发现万有引力定律的科学家是（）a亚里士多德b胡克c牛顿d卡文迪许考点：万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定专题：万有引力定律的应用专题分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可解答：解：在物理学发展史上，发现万有引力定律的科学家是牛顿，故abd错误，c正确；故选：c点评：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一5（3分）（2014山东）质量为m的宇宙飞船，进入地球大气层时的速度为v，此时它的动能为（）amvbmvcmv2dmv2考点：动能分析：物体由于运动而具有的能称为动能，其大小为：ek=mv2解答：解：由动能的定义可知，飞船的动能ek=mv2；故选：d点评：本题考查动能的定义，要牢记动能的表达式，同时注意动能是标量6（3分）（2014山东）一个物体受到两个大小分别为3n和4n的共点力，这两个力的合力的最大值是（）a3nb4nc5nd7n考点：合力的大小与分力间夹角的关系专题：平行四边形法则图解法专题分析：两力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角为零时合力最大，夹角180时合力最小解答：解：当夹角为零时合力最大，最大值为3+4=7n，所以d正确，abc错误；故选：d点评：本题关键是明确二力合成时遵循平行四边形定则，夹角越大，合力越小，同向时合力最大，反向时合力最小7（3分）（2014山东）在下列图象中，描述物体做匀变速直线运动的是（图中x表示位移、v表示速度、t表示时间）（）abcd考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：xt图象中每一点的坐标表示该时刻物体的位置，而vt图象中点的坐标表示该时刻物体的速度；要注意图象的坐标的意义再进行判断解答：解：匀变速直线运动中的速度随时间均匀变化，故在vt图象中其图象为倾斜的直线，在xt图象中应为二次函数图象，故abc错误，d正确；故选：d点评：图象是研究物理问题的常用方法，在研究图象时应首先注意图象的坐标的意义，同时还要结合公式理解图象8（3分）（2014山东）如图所示，在水平地面上，一物块在与水平方向成角的恒力f作用下，水平向右运动了一段位移x在此过程中，恒力f对物体所做的功为（）afxcosbcfxsind考点：功的计算专题：功的计算专题分析：恒力做功表达式为w=fxcos，其中f为恒力，x为位移，为力与位移的夹角解答：解：f为恒力，x为位移，为力与位移的夹角；故拉力f做的功为：w=fxcos；故选：a点评：本题关键记住恒力做功的公式，明确公式中各个物理量的含义，基础题9（3分）（2014山东）运输物资的汽车以额定功率上坡时，为增大汽车的牵引力，司机应使汽车的速度（）a减小b增大c保持不变d先增大后保持不变考点：功率、平均功率和瞬时功率专题：功率的计算专题分析：司机用“换挡”的办法来减速行驶是为了获得更大的牵引力来上坡，由p=fv可知，在功率一定的情况下，当速度减小时，汽车的牵引力就会增大解答：解：由功率公式p=fv可知，在功率一定的情况下，当速度减小时，汽车的牵引力就会增大，此时更容易上坡故选：a点评：本题很好的把现实生活中的事情与所学的物理知识结合了起来，可以激发学生的学习兴趣10（3分）（2014山东）如图所示，一个小孩从粗糙的滑梯上自由滑下，在下滑过程中（）a小孩重力势能的减少量等于动能的增加量b小孩的机械能守恒c小孩的机械能减少d小孩的机械能增加考点：机械能守恒定律；功能关系专题：机械能守恒定律应用专题分析：影响动能大小的因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大；影响重力势能大小的因素：质量、被举的高度质量越大，高度越大，重力势能就越大；机械能等于动能和势能之和机械能的变化可根据功能原理分析解答：解：小孩从滑梯上加速滑下，速度变大，动能变大；由高度变小，所以重力势能变小；由于要克服摩擦做功，有一部分机械能转化为内能，所以小孩的机械能减少，则小孩重力势能的减少量大于动能的增加量，故abd错误，c正确故选：c点评：本题考查了动能和重力势能的概念，及影响其大小的因素，属于基本内容在判断动能和重力势能的大小时，要注意看影响动能和重力势能大小的因素怎么变化11（3分）（2014山东）飞机以300km/h的速度斜向上爬升，飞行方向与水平方向的夹角为30若将此速度沿水平方向和竖直方向分解，则飞机爬升时的竖直分速度为（）a300km/hb260km/hc150km/hd173km/h考点：运动的合成和分解专题：运动的合成和分解专题分析：飞机以300km/h的速度斜向上飞行，方向与水平方向成30角，合速度为飞机的实际速度，将合速度沿着水平方向和竖直方向正交分解，根据平行四边形定则作图求解解答：解：将合速度沿着水平方向和竖直方向正交分解，如图所示：故水平方向的分速度为：v2=vsin30=300km/h0.5=150km/h，故c正确，abd错误；故选：c点评：本题关键是明确速度的分解遵循平行四边形定则，要能找出合速度与分速度，基础题12（3分）（2014山东）如图所示，物体在力f的作用下沿光滑水平面做匀加速直线运动某一时刻突然撤去力f，关于物体此后的运动情况，下列判断正确的是（）a停止运动b做匀速运动c做匀加速运动d做匀减速运动考点：惯性分析：撤去力f后，根据物体的受力情况，来判断其运动情况解答：解：突然撤去力f后，物体受到重力和水平面的支持力，二力平衡，合力为零，根据牛顿第一定律可知物体此后做匀速运动，故b正确，acd错误故选：b点评：解决本题的关键要明确物体的运动情意取决于合外力、初速度及它们的夹角，能通过分析受力情况准确判断物体的运动情况13（3分）（2014山东）一质点做直线运动，加速度方向始终与速度方向相同，在加速度逐渐减小的过程中，质点的速度（）a逐渐增大b逐渐减小c先减小后增大d先增大后减小考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系解答：解：一个小球做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大，但增加的越来越慢，当加速度减小到零时，物体将做匀速直线运动，速度不变，而此时速度达到最大值故a正确，bcd错误故选：a点评：物体做加速运动还是减速运动由加速度的方向和速度的方向决定，简单讲两者同向做加速运动，两者反向做减速运动，与加速度的大小变化无关这是解决本题的关键14（3分）（2014山东）如图所示，质量为50kg的箱子静止在水平地面上，用大小为130n的水平力推箱子但没有推动已知箱子与地面间的动摩擦因数为0.4，取g=10m/s2，则箱子所受的摩擦力大小为（）a0b130nc200nd500n考点：摩擦力的判断与计算专题：摩擦力专题分析：先由题意确定静摩擦力，还是滑动摩擦力，再根据静摩擦力的大小与推力有关，最后结合平衡条件，从而确定摩擦力的大小解答：解：用大小为130n的水平力推箱子但没有推动，因此木箱受到静摩擦力，根据平衡条件可知，静摩擦力的大小等于推力，即130n，故b正确，acd错误；故选：b点评：考查会区分静摩擦力与滑动摩擦力，及会求得各自的大小，同时掌握平衡条件的应用15（3分）（2014山东）如图所示，在光滑水平面上，两个相同的小球a、b固定在同一杆上，以o点为圆心做匀速圆周运动a、b两球在运动过程中，下列物理量时刻相等的是（）a角速度b线速度c向心加速度d向心力考点：向心力；线速度、角速度和周期、转速专题：匀速圆周运动专题分析：共轴转动角速度相等，根据v=r、a=2r、f=m2r判断即可解答：解：a、a、b两球共轴转动，角速度相等，故a正确；b、根据v=r可知，角速度相等，半径不等，则线速度不等，故b错误；c、根据a=2r可知，角速度相等，半径不等，则向心加速度不等，故c错误；d、根据f=m2r可知，角速度相等，半径不等，则向心力不等，故d错误；故选：a点评：本题主要考查了向心力公式的直接应用，知道共轴转动角速度相等，难度不大，属于基础题16（3分）（2014山东）在大气层外，绕地球做匀速圆周运动的航天飞机的外表面上，一隔热陶瓷片自动脱落，则陶瓷片脱落后的运动是（）a匀速圆周运动b离心运动c匀速直线运动d自由落体运动考点：惯性分析：航天飞机与地球的万有引力提供向心力而绕地球做匀速圆周运动，只要速度不变，轨道半径就不变，与质量无关解答：解：航天飞机绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，即g=m，隔热陶瓷片自动脱落后，由于惯性，速度与航天飞机保持一致，所以隔热陶瓷片也满足g，故陶瓷片按原轨道做匀速圆周运动，故a正确，bcd错误故选：a点评：该题是万有引力提供向心力公式的直接应用，要注意轨道半径与做圆周运动物体的质量无关二、本题包括2小题，第17小题为（单选）4分，第18小题8分，共12分17（4分）（2014山东）在“练习使用打点计时器”的实验中，打点计时器在运动物体拖的纸带上打出点痕下列说法正确的是（）a打点计时器可由输出电压恒定的直流电源供电b点痕只记录了物体运动的时间信息，不能记录位移信息c点痕只记录了物体运动的位移信息，不能记录时间信息d点痕同时记录了物体运动的位移信息和时间信息考点：电火花计时器、电磁打点计时器专题：实验题分析：了解打点计时器的工作原理，根据纸带上所打的点获取有关信息进一步了解小车的运动情况，即可正确解答本题解答：解：a、打点计时器由交流电源供电，故a错误；b、打点计时器每隔一定的时间打下一个点，因而点迹记录了物体运动的时间，同时也记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移，故bc错误，d正确；故选：d点评：对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去操作，同时要学会对实验结果进行正确的分析，得出实验结论18（8分）（2014山东）某实验小组采用如图所示的装置“探究恒力做功与物体动能变化的关系”提供的实验器材：电火花打点计时器及纸带、砂桶、细砂、细线、小车及砝码、一端带滑轮的长木板及垫块（1）（多选）为完成此实验，还需要的器材是ac（填下列仪器前的字母代号）a天平b秒表c毫米刻度尺（2）实验时，为了方便计算合力的功，使小车所受的合力大小等于砂和砂桶的总重力为此，一方面要消除摩擦力的影响；另一方面还应使砂和砂桶的质量远小于（选填“远小于”或“远大于”）小车和砝码的总质量考点：探究功与速度变化的关系专题：实验题分析：小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力，故可以将长木板的一段垫高；重物加速下滑，处于失重状态，其对细线的拉力小于重力，要使其对细线的拉力近似等于重力，应该使加速度减小，即重物的质量应该远小于小车的质量解答：解：（1）实验过程需要测出砂与砂桶的质量、测出小车的质量，还需要用刻度尺测出打点计时器两计数点间的距离，由题意可知，还需要的实验器材是天平与刻度尺，故选ac（2）小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，则应该改变木板的倾角，用重力的下滑分量来平衡摩擦力；重物加速下滑，处于失重状态，其对细线的拉力小于重力，设拉力为t，根据牛顿第二定律，有对重物，有 mgt=ma，对小车，有 t=ma，解得：t=，故当mm时，有tmg，实验时应使砂和砂桶的质量远小于小车和砝码的总质量故答案为：（1）ac；（2）远小于点评：本题考查了实验器材与实验注意事项，明确“探究恒力做功与动能改变的关系”实验的实验原理及方法是求解本题的关键三、必做题；本题包括2小题，每小题9分，共18分要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的，不能得分；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位19（9分）（2014山东）某飞机在跑道上以5m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动，起飞时的速度为100m/s求：（1）飞机在跑道上滑行的时间（2）飞机在跑道上滑行的距离考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：（1）根据速度时间关系求飞机在跑道上滑行的时间；（2）根据位移时间关系求飞机在跑道上滑行的距离解答：解：（1）根据速度时间关系v=v0+at，得飞机在跑道上滑行的时间t=；（2）根据飞机起飞时的位移时间关系x=，得滑行的距离x=答：（1）飞机在跑道上滑行的时间为20s（2）飞机在跑道上滑行的距离为1000m点评：本题考查匀变速直线运动的速度时间关系和位移时间关系，掌握相关公式即可，不难属于基础题20（9分）（2014山东）如图所示，小球自水平地面上方高h处以某一速度水平抛出，落地点距抛出点的水平距离为2h已知重力加速度为g，不计空气阻力，求：（1）小球抛出时的速度大小（2）小球落地时的速度大小考点：平抛运动专题：平抛运动专题分析：（1）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据高度求出小球运动的时间，结合时间和水平距离求初速度（2）根据速度时间公式求出落地时竖直分速度，结合平行四边形定则求出落地的速度大小解答：解：（1）小球做平抛运动，在竖直方向上有： h=gt2，得 t=水平方向上有：2h=v0t则 v0=2h=（2）小球落地时竖直分速度 vy=gt=根据平行四边形定则得，落地的速度大小 v=2答：（1）小球抛出时的速度大小是（2）小球落地时的速度大小是2点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合等时性，运用运动学公式灵活求解四、选做部分模块a（选修1-1）本题包括4小题，第2123小题每题5分，第24小题7分，共22分21（5分）（2014山东）下列设备或电器中，利用电磁感应原理工作的是（）a发电机b白炽灯c电动机d电吹风考点：电磁感应在生活和生产中的应用分析：电磁感应现象的内容是：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流；明确选择项中提到的这四个电学设备的制成原理，然后与题目要求对应，从而可以得到答案解答：解：a、发电机是线圈在磁场中运动，结果是产生电流，利用电磁感应现象原理，故a正确；b、白炽灯是将电能转化为热能后一部分热能转化为光能的设备，即是消耗电能的电热装置，故b错误；c、电动机是线圈在磁场中运动，因通电，而产生力，故c错误；d、电吹风是将电能转化为热能，与电磁感应无关，故d错误；故选：a点评：在电和磁这一部分中，学到了很多电学设备，每个设备的制成原理是经常考查的知识点要在理解的基础上，记住这些基础知识22（5分）（2014山东）真空中，相隔一定距离的两个异种点电荷，它们之间相互作用的静电力为f下列说法正确的是（）af是引力bf是斥力c若增大两电荷间的距离，则f减小d若增大两电荷间的距离，则f增大考点：库仑定律专题：电学图像专题分析：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，结合库仑定律分析静电力的变化情况解答：解：ab、异种点电荷相互吸引，故f是吸引力，故a正确，b错误；cd、根据库仑定律，两个点电荷间的静电力与距离的二次方成反比，故若增大两电荷间的距离，则静电力f减小，故c正确，d错误；故选：ac点评：本题关键是明确电荷间相互作用的规律，结合库仑定律分析即可，基础题目23（5分）（2014山东）“嫦娥三号”依靠电磁（选填“电磁”或“声”）波将拍到的月貌图片传回地球，此波由真空进入大气的传播过程中，保持不变的是频率（选填“速度”或“频率”）考点：电磁波的发射、传播和接收分析：依据各种电磁波在真空中能传播，从而能够接收或发射信号，且波传播过程中，波的频率不变，波长与波速有变化关系解答：解：“嫦娥三号”依靠电磁波将拍到的月貌图片传回地球，各种电磁波的频率有波源决定，当光真空到大气的传播过程中，频率不变；根据v=，可知，速度随着折射率增大而减小，故答案为：电磁，频率点评：本题是常识性问题，要知道光是一种电磁波，在真空中的传播速度都相同，频率由波源决定24（7分）（2014山东）长为2m的直导线垂直于磁场方向放入磁感应强度为5105t的匀强磁场中若导线中通有10a的恒定电流，则磁场对导线的作用力多大？若仅使导线中的电流反向，则磁场对这根导线的作用力的方向如何变化？考点：安培力分析：已知电流、导线长度与磁感应强度，由安培力公式可以求出导线受到的安培力；根据左手定则判断安培力方向的变化解答：解：导线与磁场垂直放置，导线受到的安培力为：fa=bil=5105t10a2m=0.003n若仅使导线中的电流反向，根据左手定则，磁场对这根导线的作用力的方向反向；答：磁场对导线的作用力为0.003n，若仅使导线中的电流反向，则磁场对这根导线的作用力的方向反向点评：本题关键是记住安培力大小的公式fa=bil，会根据左手定则判断安培力的方向，基础题目四、模块b（选修2-1）本题包括4小题，第2123小题每题5分，第24小题7分，共22分25（2014山东）如图所示，将一根长为l的导线，水平放置在垂直纸面向里、磁感应强度为b的匀强磁场中若导线在纸面内以速度v沿着与导线垂直的方向做切割磁感线运动，则下列说法正确的是（）a导线中不产生感应电动势b导线中产生的感应电动势等于blvc导线中产生的感应电动势小于blvd导线中产生的感应电动势大于blv考点：导体切割磁感线时的感应电动势专题：电磁感应与电路结合分析：导体棒切割磁感线时要产生感应电动势，由e=blv可以求出感应电动势大小解答：解：导体棒垂直切割磁感线，导体棒要产生感应电动势，感应电动势的大小：e=blv；故选：b点评：本题考查了求感应电动势，应用e=blv即可正确解题，本题是一道基础题，掌握基础知识即可解题26（2014山东）不同频率的电磁波组成了连续的电磁波谱，下列说法正确的是（）a可见光是电磁波b可见光不是电磁波c红外线、紫外线都是电磁波d红外线、紫外线都不是电磁波考点：电磁波谱分析：本题应抓住红外线、可见光、紫外线、射线产生的机理；波长越长，越容易产生衍射及红外线的显著特征进行分析求解解答：解：根据电磁波的组成可知，无线电波，红外线，可见光，紫外线，x射线，射线，故ac正确，bd错误故选：ac点评：对于电磁波谱中各种电磁波将产生的机理、波动性和粒子性的强弱顺序要理解并掌握，并用来解答本题，注意红外线与紫外线的显著作用区别27（2014山东）某同学用多用电表测电阻，进行机械调零后，将选择开关旋到“100”挡，让红、黑表笔直接相连（选填“直接相连”或“靠近但不接触”），调整“欧姆调零旋钮”，使指针指到“0”；然后让红、黑表笔分别接触待测电阻的两端，多用电表的指针位置如图所示，则所测电阻的阻值为2600（选填“2600”或“26”）考点：用多用电表测电阻专题：实验题分析：使用欧姆表测电阻，选择合适挡位后要进行欧姆调零，然后再测电阻阻值，欧姆表指针示数与挡位的乘积是欧姆表示数解答：解：某同学用多用电表测电阻，进行机械调零后，将选择开关旋到“100”挡，然后进行欧姆调零，让红、黑表笔直接相连，调整“欧姆调零旋钮”，使指针指到“0”；然后让红、黑表笔分别接触待测电阻的两端，由图示表盘可知，所测电阻的阻值为26100=2600；故答案为：直接相连；2600点评：本题考查了欧姆表的使用注意事项、欧姆表读数，要掌握欧姆表的调零方法；要注意：欧姆表指针示数与挡位的乘积是欧姆表示数28（2014山东）如图所示的电路中，闭合开关s后，理想电流表的示数为0.6a，理想电压表的示数为1.2v已知电源的内阻r=0.5，求：（1）外电路的电阻r（2）电源的电动势e考点：闭合电路的欧姆定律专题：恒定电流专题分析：（1）根据欧姆定律求解r的值；（2）根据闭合电路欧姆定律求解电源电动势解答：解：（1）根据欧姆定律得：外电路的电阻r=（2）根据闭合电路欧姆定律得：e=u+ir=1.2+0.60.5=1.5v答：（1）外电路的电阻r为2（2）电源的电动势e为1.5v点评：本题关键要掌握闭合电路欧姆定律，并能正确运用，难度不大，基础题四、模块c（选修3-1）本题包括4小题，第2123小题每题5分，第24小题7分，共22分29（2014山东）真空中有两个相距r的静止点电荷，它们之间的静电力大小为f现将其中一个点电荷的电荷