辽宁省丹东市第七中学八年级语文上学期期中质量监测试题 新人教版.doc

辽宁省丹东市第七中学2013-2014学年八年级上学期期中质量监测语文试题 新人教版时间：100分钟 满分：100分题号一二三四五总分得分一、积累运用（20分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是 ( ) (2分) a、踌躇（chu） 憎恶（zng） 提防（t） 俨然（yn）b、诘问（ ji） 粗拙（zhu） 老妪（y） 震悚（sng）c、寒噤（jng） 丧事（sng） 阻遏（） 泅水（qiu）d、蹒跚（pn） 歼灭(jin) 缤纷（bn） 琐屑（su）2、下列词语中没有错别字一项是 ( ) (2分) a、颓唐 惧惮 锐不可当 转弯抹角b、掳走 洗濯 张皇失错 微不足到 c、狼籍 烦燥 永垂不朽 铸剑为犁d、针炙 书斋 响彻云宵 谈笑风生 3、下列句中加点的成语使用不恰当的是 ( ) (2分) a、竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。b、在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。c、五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。d、为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。4、下列句子没有语病的一项 （ ） （2分）a、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。b、2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。c、我们要确保安全生产，防止万无一失。d、近段时期以来，小红电脑水平有了明显的增强。5、下列说法不正确的一项是（） （2分）a、古代文人表述自己的志向和情操时，往往不采用直白的方式，而常常以物为喻，写得比较含蓄，这叫做“托物言志”。b、背影信客都是记人的散文，作者分别是朱自清和余秋雨。c、杜甫是唐代大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，号称“诗仙”。d、大道之行也一文中所描绘的“大同世界”与陶渊明所描绘的“世外桃源”有相似的地方，但又不完全相同。6、用课文原句填空。（共6分）少壮不努力，_。（汉乐府长歌行）（1分）_，恨别鸟惊心。（杜甫望岳）（1分）杜甫望岳中点明全诗主旨，抒写自己不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨的诗句是： ， 。（2分）爱莲说中比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是 ， 。（2分）7、仿照画线句式，续写两个句子，要求与划线句构成排比。（2分）我爱这色彩丰富的世界。我爱红色，因为它是热血的颜色，象征着忠诚和热情；a、_。b、_。 8. 名著阅读（2分）某出版社要出版一套“中学生喜爱的中外名著”丛书，请你从下面列出的篇目中选择一部推荐给出版社，并写出推荐理由。（2分）朝花夕拾骆驼祥子钢铁是怎样炼成 推荐篇目： （0.5分） 推荐理由： (不少于30个字)（1.5分）二、阅读感悟（40分）（一） 文言文比较阅读（13分）（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（乙）板桥幼随其父学，无他师也。幼时殊无异人之处，少长，虽长大，貌寝陋，人咸易之。然读书能自刻苦，自激愤，由浅入深，由卑及高，由迩达远，以赴古人之奥区，以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎。【注释】寝陋：相貌丑陋。 易：轻视。 迩：近。9、解释加点字（4分）咸（ ） 善（ ） 劳形（ ） 鸿儒（ ）10、解释句子（2分）幼时殊无异人之处 _ 孔子云：何陋之有？_11、郑板桥之所以“善诵”是因为 。（用 画出来）（2分）12、用“/ ”标出下列句子朗读的节奏。（1分） 无 丝 竹 之 乱 耳 13、用甲文语句回答。（2分） “陋室”所以不陋的原因是_ _。 描写“陋室”环境的句子是_14、甲文表达了作者_的愿望和_的生活情趣。（2分）（二）阅读下面现代文，完成1520题。（13分）阿长与节选 过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。15、“我”没有对阿长说起山海经的事的原因是 。（可用原文回答） (2分)16、 “我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”这句话用了什么修辞手法？有什么表达效果？ (3分) 17、为什么说“她确有伟大的神力”？ (2分) 18、从阿长给“我”买山海经这件事上，你看出了她什么性格特征? （2分） 19、选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化的轨迹。（2分） 20、作者为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”?(2分) （三） 阅读下面现代文，完成2126题。（14分）永不贬值的财富那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷，也都你家10元，他家8元地往我家里送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：“山子他娘在家吗？”母亲听见了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。_。老人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着竹竿，摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎眼老婆子也没钱，这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你别嫌少，添着买本书吧。”怎么，2元钱？瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀！望着这1元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这十斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来，雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。许多年了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那1元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的1元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。21、本文名为永不贬值的财富，表面上看这笔财富是指_ _，而实际是指_ _。（2分）22、本文采用了_的记叙顺序，在围绕“帮我筹学费”这件事上，略写了_ _ 详写了_ _。这样安排是为了_ _ _。（4分）23、根据你的理解和想像，在第段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌句子。（不少于20字）。_ _（2分）24、揣摩下列句中加点的词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。（2分）（1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱_ _（1分）（2）我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。_ _（1分）25、在第段中，“我和母亲瞬间都明白了”什么？（2分）_ _26、谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。（2分）_ _三、写作(40分) 在下面两个题目中任选一个作文。（一）作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多请以“珍惜所拥有的”为题，写一篇文章。 提示和要求： （1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。 （2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。 （3）书写工整，卷面整洁，600字左右。（4）文中不得出现真实的校名、地名、人名。丹东七中20132014学年度上学期期中质量监测八 年 级 语 文 试 卷 答 案一、积累运用（20分）二、 阅读(40分)（一）文言文比较阅读（13分）（二）阿长与山海经（13分）（三）永不贬值的财富（14分）21、瞎婆婆给的“两元钱”或一元钱 （1分） 取之不尽，用之不谒，永不贬值的精神财富（或者让我懂得了如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。（1分）22、倒叙 父老乡亲往我家送钱 瞎婆婆来我家送钱 更好地表现出“永不贬值的财富”或主题表达的需要。（每空1分，共4分）23、只要符合瞎婆婆身份的描写句子，即可得分