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文档简介
小学 三 年级 数学 活动单案 主备人:黎平青 审核人:黎志强 审核日期:6、6 小组: 三年级课题8.2数学广角简单的搭配课型自主探究课时学习目标1、学生通过动手操作、观察分析,掌握寻找简单事件的组合数并用符号表示的方法;培养学生的观察、分析能力,养成有序、全面地思考问题的意识和习惯。2、体验生活中处处有数学知识,培养学数学、用数学的兴趣。学习过程学案修改栏/笔记自学体验例2:每次上装和下装只能各穿1件,一共有多少种穿法?活动一:1、摆一摆(组长拿出信封带领组员,一起摆在卡纸上)摆完后观察填写:每次上装和下装只能各穿1件,一共有( )种穿法2、思考:在摆的过程中,怎样做到不重复不遗漏? 活动二:用线连一连,看有几种搭配图形表示法: 字母表示法: A1 A2 B1 B2 B3通过以上两种连线方法,我们知道:每次上装和下装只能各穿1件,也是一共有( )种穿法小展注意:大家都会我不展,你不会的,我来展!知识应用1、数学P102做一做第2题2、数学P102做一做第1题学习检测1、4名男生和2名女生进行乒乓球单打比赛,如果每名男生和每名女生都要打一场一共要打( )场。 2、芳芳有3件衬衣,5条裤子,一件衣服只能搭配一条裤子,一共有( )种不同的穿法。 3、妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕,现在有2束不同的花和3个不同的蛋糕,他有( )搭配方法! 课堂总结这节课你有什么收
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