山东省东营市中考历史真题试题（带解析） (2).doc

山东省东营市2012年中考历史试卷（解析版）第卷（选择题 共50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。1下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确的是a禹建立了夏朝 b汤灭夏建立商朝c周文王建立周朝 d周武王建立周朝解析：本题难度适中，考查学生识记能力，周朝时中国历史上继商王朝之后的朝代，由先周首领周武王灭上之后创建，c错误，选c。2齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有 以“尊王攘夷”为口号 发展生产 整顿内政 注重军队建设a b c d31988年，诺贝尔奖金获得者汉内斯阿尔文曾说：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指a“仁”和“德治” b“兼爱”和“非攻”c“无为而治” d实行“法治”解析：本题难度适中，考查孔子的主张，孔子是儒家的，“兼爱”和“非攻”是墨家的，排除b，“无为而治”是道家思想，“法治”是法家思想，排除bcd，答案选a。42011年5月，在北京开幕的中国首届华佗文化节，集中展示了传统中医的优秀成果，旨在推动中医文化发扬光大。下列属于华佗医学成就的有 编著伤寒杂病论 世界上最早采用全身麻醉手术法 奠定中医治疗学的基础 编制强身健体的五禽戏a bc d解析：本题难度低，考查学生识记能力，伤寒杂病论是张仲景的，排除，“医圣”张仲景著有伤寒杂病论，才是奠定了中医治疗学的基础，排除，入选，答案选b。5 右图是一幅我国古代民族政权并立时代的形势图。图中所代表的政权是下列哪一民族建立的？a鲜卑族 b女真族 c契丹族 d党项族解析：本题难度适中，自北魏开始，契丹族就开始在辽河上游一带活动，唐末建立了强大的地方政权，答案选c。6一学者在分析中国商业发展时说：“雄汉盛唐的光景不必去说它了，但即使到了一千多年前文弱的赵宋王朝，中国的经济特别是城市商业，也还是世界上最繁荣的。”下图能够支持这一观点的是a女史箴图 b洛神赋图 c步辇图 d清明上河图解析：本题难度适中，材料有了时间提示，是宋朝，女史箴图和洛神赋图是东晋的，步辇图是唐代的，清明上河图为北宋风俗画作品，答案选d。7被毛泽东主席誉为 “一代天骄”的成吉思汗a统一了蒙古 b建立了元朝 c灭亡了南宋 d创立了行省制度解析：本题难度适中，考查成吉思汗的成就，成吉思汗在公元1206年统一蒙古各部，建立元朝是忽必烈，灭亡了南宋也是忽必烈，行省制度是元朝才创立的，答案只能选a。8“一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。”歌曲龙文形象地赞誉了我国的a书法艺术 b绘画艺术 c音乐艺术 d舞蹈艺术解析：本题难低，歌曲龙文，是歌曲与书法文化，答案选a。9康有为在诗中写道：“海东龙泣舰沉波，上相輶轩（古代使臣乘坐的一种轻车）出议和台人号泣秦桧歌，九城谣谍遍网罗。”该诗内容与下列哪一历史事件有关？a鸦片战争 b第二次鸦片战争c甲午中日战争 d八国联军侵华战争解析：本题难度适中，捉住关键词台人，指台湾，第二次鸦片战争割走了宝岛台湾，答案选c。10桥梁不但连接交通，有的还具有特定的历史意义。下列桥梁中，见证了新民主主义革命艰辛的有 赵州桥 泸定桥 卢沟桥 武汉长江大桥a b c d解析：本题难度适中，赵州桥建于隋朝，排除，武汉长江大桥是1957年开始通车，不属于新民主主义革命，排除，答案选b。11下列信息不能从右图中获取的是a事件发动者 b事件的名称 c解决的方式 d主张及要求解析：答案选c12 新中国成立后，我国政府为保障少数民族地区发展而实行的基本政治制度是a 民族团结 b 民族平等 c 西部开发 d 民族区域自治 解析：本题难度适中，考查学生识记能力，我国处理少数民族地区发展的制度是民族区域自治制度，答案选d。13 下列不属于我国改革开放以来，为加强民主和法制建设而颁布的法律是a中华人民共和国土地改革法b中华人民共和国刑法c中华人民共和国民法通则 d中华人民共和国义务教育法解析：本题难度适中，中华人民共和国土地改革法是1950年颁布的，中华人民共和国刑法是1979年通过的，中华人民共和国民法通则是1987年开始实施，中华人民共和国义务教育法是1986年通过的，改革开放是1978年，所以答案选a。14 国际舆论曾评价中国政府“开放整个海岸”是新中国成立35年来所“采取的最大胆行动”。这一“行动”是指a建立深圳等四个经济特区 b开放沿海14个港口城市c开放海南岛为经济特区 d设立上海浦东开发区解析：本题难度适中，国际舆论曾评价中国政府“开放整个海岸”是35年来所“采取的最大胆行动”，答案选b。15 由海峡两岸同根同祖血脉相连、台湾自古就是中国的领土、祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实以及港澳回归的成功范例，可以得出的结论是a祖国统一是历史发展的必然趋势b大国干预是阻挠统一的外部因素c武力解决是实现统一的唯一途径d台独势力是祖国统一的内部阻力解析：本题难度适中，大国干预是阻挠统一的外部因素，这是正确的，但不能从题目得出结论，排除b，唯一途径并不是武力，排除c台独势力是祖国统一的内部阻力，是没错的，但与题意无关，排除d，答案选a。16 1955年的万隆会议，不仅取得了圆满成功，还促进了中国同亚非各国的团结与合作，主要是因为周恩来提出了a独立自主的外交政策 b“求同存异”的方针c和平共处五项原则 d拥护社会主义的主张解析：本题考查学生识记能力，1955年，周恩来在亚非万隆会议上提出“求同存异”的方针，答案选b，独立自主的外交政策是我国的外交政策，1949年提出来的，和平共处五项原则是1953年提出的，拥护社会主义的主张与题意的团结合作无关。17 “专注于田畴，淡泊名利”，为实现“毕生的梦想，让所有人远离饥饿”而培育出“东方魔稻”，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的科学家是 a 钱学森 b 华罗庚 c 邓稼先 d 袁隆平解析：本题难度适中，考查学生识记能力，杂交水稻之父可知是袁隆平，答案选d，钱学森成就有两弹一星功勋奖章，华罗庚是数学家，邓稼先“两弹”元勋。18 古希腊是西方文明的发源地。雅典奴隶制民主政治发展到高峰是在a汉谟拉比当政时期 b穆罕默德当政时期 c伯利克里当政时期 d 亚历山大当政时期解析：本题难度适中，考查雅典奴隶制民主政治的发展历程，梭伦改革是奠定基础，克里斯提尼改革是引上轨道，伯利克里试题是发展到顶峰，答案选c。19 在古代文明的传播与融合中，架起东西方之间的桥梁，被誉为“东西方文化交流使者”的是a苏美尔人 b雅利安人 c日耳曼人 d 阿拉伯人解析：本题难度低，考查学生识记能力，是课本的基础知识，东西方文化交流使者是阿拉伯人，答案选d。20 法国大革命期间，被囚禁狱中的国王路易十六曾感叹：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”这说明启蒙思想a点燃了革命火种 b 巩固了封建统治 c阻碍了社会进步 d 传播了科学知识解析：本题难度适中，伏尔泰和卢梭是法国启蒙运动的领导者,宣扬“人人生而平等”“人民主权”“天赋人权”，即君主如果实行暴政，人民有权力推翻它，解放了法国人民的思想，路易十六是封建专制统制者，因此促进其灭亡，答案只能选a。21 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，其理论依据源自a权利法案 b人权宣言c独立宣言d共产党宣言解析：本题难度适中，共产党宣言第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论，指出共产主义运动，已成为不可抗拒的历史潮，巴黎公社是无产阶级专政的一次尝试，与之有关的只有1848年颁布的共产党宣言，答案选a，权利法案是英国的，人权宣言是法国的，独立宣言是美国的，都是资本主义国家，不能入选。22 今天，我们无一不在感受着电灯的光明，享受着电器带给我们的多彩生活。溯本求源，我们应该敬仰的发明家是a瓦特 b莱特兄弟 c卡尔本茨 d爱迪生解析：本题难度适中，爱迪生发明电灯是众所周知的，答案选d，瓦特是改良蒸汽机，莱特兄弟是发明飞机，卡尔本茨是“汽车之父”。23 一部英雄交响曲，把一个曾叱咤欧洲政坛几十年的风云人物和一个欧洲最伟大的音乐家连在了一起。这两个人物是a 马克思和恩格斯 b 拿破仑和贝多芬 c 达尔文和梵高 d 牛顿和爱因斯坦解析：本题难度适中，由英雄交响曲是贝多芬的，所以答案只有a，马克思有马克思主义，恩格斯也是马克思主义的创始人之一，达尔文有生物进化论，梵高是后印象派画家，牛顿有经典力学，爱因斯坦有相对论。24 二战后，西欧和日本经济发展的共同原因有 美国的扶持、援助 利用先进的科学技术成果 推行非军事化政策 加强联合，建立经济共同体a b c d解析：本题难度适中，推行非军事化政策是日本，加强联合，建立经济共同体是西欧，不属于共同原因，排除，答案选a。25在评论某次改革时，一学者风趣的说：“太冷了，本想弄点木材烤烤火，想不到竟将整个房子给烧了。”据此推断，他针对的是a赫鲁晓夫改革 b匈牙利改革c戈尔巴乔夫改革 d捷克斯洛伐克改革解析：本题难度适中，考查苏联改革，本想弄点木材烤烤火是指戈尔巴乔夫改革，偏离社会主义方向，脱离实际，烧了房子是指苏联解体，答案选c。第卷（非选择题 共50分）二、非选择题：本大题共4小题，第26题 12分，第27题12分，第28题14分，第29题12分，共50分。26（12分）君主专制中央集权是中国古代政治制度的重要特点。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一 皇帝之下，有由三公九卿组成的中央政府（自此形成的三公九卿制度，对以后的历代封建王朝中央机构的设置，有着重要的影响）。三公分管行政、军事和监察，互不相属，互相牵制。（1）材料一中的“皇帝”是谁？（2分）“三公”除丞相外还有哪两“公”？（2分）材料二 罢丞相不设，析中书省政要归六部，以尚书任天下事而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄，学士鲜所参决。（2）材料二反映了我国那一朝代官制的变化？（2分）“帝方自操权柄”是什么意思？（2分）材料三 故宫导游说：“这个不起眼的偏房（右图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。” （3）导游所说的“偏房”指的是哪一机构？（2分）请你对该机构的设立作简要评价。（2分）“偏房”外景解析：（1） 此问难度低，由关键词三公九卿可知是秦始皇，三公有丞相、太尉、御史大夫，组成。（2） 由罢丞相，析中书省，归六部，殿阁大学士可知是明朝，帝方自操权柄是指废除丞相后，皇帝独揽军政大权。（3） 军机处成立于雍正时期，为了解决西北军务而设立的，实际是加强皇权。军机处是君主专制空前强化的表现，所以会加强君主专制，提高办事效率。参考答案：（1）秦始皇（嬴政）；（2分）太尉、御史大夫。（2分）（2）明朝；（2分）全国的军政大权，都集中到皇帝手里。（2分）（3）军机处；（2分）军机处的设立标志着我国封建君主集权进一步强化。（2分）（答加强了君主专制；提高了办事效率；官员没有政治责任感和创新精神等，可适当给分。）27（12分）中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一 图一：签订南京条约 图二：签订辛丑条约（1）以上两个条约的签订，分别对中国社会发展的历程有何影响？（4分）（1） 此问难度低，考查学生识记能力，是课本的基础知识，参考答案已经非常准确。（2） 只要答洋务运动的内容就行乐了，主要是考查学生识记能力，没啥技巧，参考答案也是比较确切低表述了。（3） 新文化运动的两面大旗是民主与科学，基本是默写题。（4） 五四运动是一场反帝反封建的爱国主义运动，其核心内涵是爱国主义。参考答案：（1）南京条约的签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；（2分）辛丑条约的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。（2分）（2）以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业（答出安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局其中的一项同样给分）；（1分）以“求富”为口号，开办了一些民用工业（答出轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局其中的一项同样给分）。（1分）（3）民主、科学。（2分）（4）性质：反帝反封建；（2分）核心内涵：爱国。（2分）28（14分）历史上，不乏正当合作，实现互利共赢的典型事例，也有不正当合作，互相仇视敌对的不争事实。根据提示，结合所学知识，完成下列探究活动。步骤一：走进历史回顾历史上的正当合作（1）为推翻北洋军阀的反动统治和抗击日本侵略、挽救民族危亡，国共两党曾经两度合作。请分别说出国共两次合作的重要历史作用。（4分）（2）在人类生存与发展面临挑战的时候，国家间的合作能够化解危机和灾难。请以第二次世界大战中的某一典型事例加以说明。（要求：从史实及其作用两方面来作答。）（4分）步骤二：图说历史再认历史上的不正当合作图一：三国同盟和三国协约 图二：北约组织和华约组织（3）观察以上世界形势图，分别回答图一、图二所反映的不正当合作对世界局势产生的影响。（4分）步骤三：直面现实感悟当今国际合作的真谛（4）你认为在当今世界，国家间的相互合作应遵循怎样的原则？（2分）解析：（1） 考查国共合作的作用，第一次国共合作是国民大革命时期，国共合作为北伐战争奠定基础，是北伐战争取得胜利的主要原因；第二次国共合作是抗日战争时期，国共合作，全民族共同抗战是取得抗日战争胜利的根本原因。（2） 此问考查比较新颖，要求考生从史实和作用分析，主要不要漏要点，这题就比较灵活了，建议要选取自己比较熟悉的作答，认真揣摩参考答案即可。（3） 三国同盟的缔结标志着欧洲列强两大对峙军事集团的一方初告形成；由北约和华约就可知道冷战形成，两极格局形成。（4） 根据和平共处五项原则作答即可。参考答案： （1）第一次国共合作，进行国民革命运动，有力地推动了北伐战争的胜利进军；（2分）第二次国共合作，建立抗日民族统一战线，领导全民族抗战，成为抗日战争胜利的重要保证。（2分）（2）史实及作用：国际反法西斯联盟的建立，（2分）壮大了世界反法西斯的力量，奠定了彻底打败法西斯的基础。（2分）雅尔塔会议召开，（2分）对美、英、苏协调行动，尽快打败法西斯以及建立联合国起了积极作用。（2分）诺曼底登陆，（2分）加速了德国法西斯的灭亡。（2分）（史实与作用各2分，共4分；答出其中一例即可。）（3）图一：两大军事集团，疯狂扩军备战，世界大战一触即发。（2分）图二：以美苏为首的两大政治军事集团，相互对峙，两极格局形成。（2分）（4）原则：以互相尊重国家主权为前提；平等协商；和平共处；互惠互利；共同发展；共同维护世界和平与安全等。（2分）（答出其中一例，且言之有理即可。）29（12分）正确决策并适时调整政策，是推动社会经济发展的前提和保证。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一 列宁说：“在战争（指19191920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。大国崛起解说词（1）材料一中说俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？（2分）依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。（2分）材料二 在某种意义上，有人说，他（美国总统）挽救了市场经济。开创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。大国崛起解说词（2）材料二中的“他”是谁？（2分）他开创的市场经济模式“新”在哪里？（2分）材料三 什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是很清醒的，马克思主义最该注重发展生产力计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段，社会主义的本质是解放生产力、发展生产力。邓小平南方讲话（3）与邓小平南方讲话的科学论断相对应，中共十四大在经济体制改革方面做出了怎样的重大决策？（2分）（5） 从上述国家对经济政策的调整中，你能得到哪些有益的启示？（2分）解析：（1）新经济政策一定程度上解决了战时共产主义政策所遗留的下来的问题，恢复了生产力，新经济政策最大的特点是利用商品货币关系发展生产。（2）罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式，充分利用看得见的手与看不见的手。（3）中共十四大确立了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。（4）要注意把看得见的手与看不见的手相结合。参考答案：（1）新经济政策；（2分）利用商品、货币、市场来建设社会主义（或把商品、货币、市场机制引进到社会主义建设中）。（2分）（2）罗斯福；（2分）加强国家对经济的干预（或同时发挥市场和政府的作用）。（2分）（3）建立社会主义市场经济体制。（2分）（4）科学决策，适时调整经济政策，是保持经济发展活力的关键；经济政策的调整应立足国情，实事求是；经济政策的调整必须遵循经济规律；计划和市场都是发展经济的手段，而不是区分社会制度的依据等。（2分）（答出其中两一项，而言之有理即可。）二一二年东营市初中学生学业考试历史试题（a）参考答案及评分标准一、选择题：每小题2分，共50分。 1c 2b 3a 4b 5c 6d 7a 8a 9c 10b 11c 12d 13a 14b 15a 16b 17d 18c 19d 20a 21d 22d 23b 24a 25c二、非选择题：26题12分，27题12分，28题14分，29题12分，共50分。 26答案要点：（1）秦始皇（嬴政）；（2分）太尉、御史大夫。（2分）（2）明朝；（2分）全国的军政大权，都集中到皇帝手里。（2分）（3）军机处；（2分）军机处的设立标志着我国封建君主集权进一步强化。（2分）（答加强了君主专制；提高了办事效率；官员没有政治责任感和创新精神等，可适当给分。）27答案要点：（1）南京条约的签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；（2分）辛丑条约的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。（2分）（2）以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业（答出安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局其中的一项同样给分）；（1分）以“求富”为口号，开办了一些民用工业（答出轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局其中的一项同样给分）。（1分）（3）民主、科学。（2分）（4）性