广西柳铁一中高三历史第一次月考试题旧人教版.doc

柳铁一中2012届高三第一次历史模拟测试本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分300分。考试用时150分钟。第卷（选择题，共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。12我国古代十分重视座次，因为座次是分别尊卑的重要标志。在封建官场中，是以官阶大小来分座次的，而座次的尊卑则是通过方向来表示的。如皇帝聚会群臣，最尊贵的皇帝座位应该是 a座北面南 b座南面北 c座西面东 d座东面西13第二次世界大战后，世界形势变化的最大特点是a美国经济军事实力独占鳌头 b欧洲在战争中受到严重削弱c国际关系格局演变为美苏两国抗衡 d苏联成为唯一可以与美国抗衡的军事政治大国14英国约翰w梅森在冷战一书中提出，如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”，倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对冷战重新定义的主要出发点是a美国马歇尔计划推动了欧洲重建 b冷战期间各国并无直接武装冲突c不诉诸武力避免了新的世界大战 d美苏两国在国家利益上没有矛盾15. 二战后中国和朝鲜半岛都存在着分裂问题，都面临着实现国家统一的重任。对此叙述正确的是 a 两者形成的背景相同 b 两者问题的实质相同 c 两者都面临着大国势力的干扰 d 两者都以武力作为解决问题的主要方式16雅尔塔体系与凡尔赛体系的主要不同在于a体现了大国意志 b国际关系的中心发生了变化c成立了国际协调组织 d重新划分了世界版图和势力范围17东欧社会主义国家改革的共同点是a都欲破除计划经济体制的弊端 b都提出摆脱苏联控制的主张c都取得了显著的成效 d都提出政治体制改革的主张18. 20世纪80年代初，苏联的自留地占全国耕地的4%，但其产量却占苏联农产品总量的25%。这说明当时 a农业集体化已不适应苏联农业发展 b个体农业是苏联农业产量的支柱c苏联政府仍然在片面发展重工业 d苏联发展农业的自然条件不断恶化191992年9月，莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪。老师对他们说不用课本，因为历史课本是两年前修订的。老师还说：“我不知道问什么问题，更不知道判什么答案是正确的。”对此，合理的解释是a俄罗斯加强了思想文化控制 b苏联时期虚构捏造历史c社会制度、意识形态发生剧变 d科学技术发展日新月异201972年美国总统尼克松访华，中美关系走向正常化，对此有人说：尼克松改变了世界。但毛泽东却说：是世界改变了尼克松。以下关于当时世界的理解，正确的是a多极化格局出现 b美苏争霸美国处于劣势c中国经济实力大幅提高 d中苏关系缓和21经济全球化的根本原因是a新技术革命的推动 b国际金融的发展 c市场经济制度在全球范围得到普遍接受和认可 d跨国公司的推动221949年，联邦德国总理阿登纳指出：“在今日的欧洲，世仇完全不合适宜了，我决心使德法关系成为我政策的核心。”这番话旨在强调a德法应吸取多次战争的深刻教训 b德法战争决定着世界的形势c德法联合是避免战争的有效途径 d德国与法国和好是时代的要求231954年，美国一个城市管理自来水的专员发现，该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是 a当时汽车开始在美国普及，这三分钟刚好是车主集中洗车的时间。b黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统，导致数据显示错误 c第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降，统计数据计算错误d当时电视刚开始在美国普及，这三分钟是广告时间，大家上厕所集中用水第卷（非选择题，共160分）本卷共4大题，共160分。37. （32分）阅读以下材料（按语：20世纪后半叶，东亚地区经济发展十分迅速，被称为“东亚经济奇迹”。）材料一 二战后，日本教育开始实行9年免费义务教育制度。日本政府1957年提出科学技术振兴教育方案，1958年决定按“充实基础学力，提高科学技术教育”的方针改革中小学课程。60年代开始强调产学研相结合，由各大企业集团对大学提供资助，大学则为工业界培养人才。1967年这一做法扩大到农业、商业和水产业。1961年决定增加理工科大学数量，扩大招生，1962年创办高等专科学校。1965-1970年培养出19万工科中级技术人员。研究生教育也在发展，1957年获理工农医专业博士学位的占博士总数的88。刘天纯日本改革史纲（1）根据材料一、二回答：战后日本教育、科学技术和经济发展各有什么特点？（6分）分析日本经济发展特点的成因。（6分） 材料二：从60年代起，特别是在70年代，新加坡、南朝鲜和中国的台湾、香港经济高速发展，引起世界瞩目。过去，南朝鲜、台湾的经济都是以落后的农业经济为主；新加坡、香港只是从事转口贸易的港口城市。但在60年代，它们抓住西方发达国家因产业结构调整，而向发展中国家转移劳动密集型产业的机遇，适时地调整经济发展战略，国民经济以年均10%的速度猛增，迅速转变为新兴的工业化国家。这些国家的经济结构有明显的变化，外贸出口能力增强，成为美、日、西欧的竞争对手，并拥有巨额外汇储备，人均国民收入与其他发展中国家和地区相比，名列前茅，故被西方经济学家称之为“70年代的奇迹”，与50年代的西德、60年代的日本相提并论。由于这四个地区历史上都接受“龙的文化”，在现代化过程中又都以“新儒学”为指导思想，故称为“亚洲四小龙”。吴于廑主编世界史现代史编下卷材料三：新兴工业化国家和地区（亚洲四小龙）中国大陆70年代gdp增长率80年代gdp增长率70年代gdp增长率80年代gdp增长率8.6%8.5%5.8%8.9% 东亚经济白皮书（2）20世纪60年代和70年代，“亚洲四小龙”的经济发展状况如何？分析其原因。（8分）（3）结合材料2分析，20世纪80年代东亚经济发展的格局有什么变化？出现变化的原因是什么？（8分）（4）在经济区域集团化的过程中，东亚地区的情况如何？（4分）39（60分）材料一：我们的经济由于多年沉重和不适宜的战争支出受到了严重损害，我们社会的政治统一遭到破坏，几十年都不会恢复。根据我的判断，事后证明我们错了。我们过高估计了失去越南对西方安全的影响。麦克纳马拉回顾越战的悲剧与教训材料二：到1968年，反战示威游行已遍及全国各地。8月，芝加哥的示威者和警察发生大规模冲突，造成流血事件。1969年1月，在尼克松就任总统时，华盛顿上万名群众，高举着“尼克松是头号战犯”、“尼克松是亿万富翁的工具”等标语牌走上街头，举行大示威，吓得尼克松只好躲在防弹的“玻璃罩”里发表“就职演说”。（4）结合材料一及所学知识说明美国介入越南战争的目的是什么？（6分）（5）结合以上材料及所学知识分析越南战争对美国及国际局势产生了哪些影响？（14分）柳铁一中2012届高三第一次文科综合模拟测试参考答案题号12答案a题号1314151617181920212223答案bccbaacbadd题号答案37（32分）（1）特点：教育：政府重视、推行改革、与经济发展结合。科技：由引进外国技术到依靠本国力量。经济：60年代末起出现高速发展。（6分）成因：实行国民经济非军事化，全力进行经济建设；制定外向型经济发展战略，引进最先进的科学技术，加快产品更新换代；积极发展教育，培养人才；朝鲜战争和越南战争的爆发，美军大批军事订货，进一步刺激经济发展。（6分）（2）进入60年代后，“亚洲四小龙”经济发展迅速，70年代迅速转变为新兴工业化国家和地区。（2分）原因：抓住发达国家产业结构调整的机遇，调整经济发展战略，吸收外国资本和技术，发展外向型经济和高新技术产业。（6分）（3）“亚洲四小龙”仍然保持发展的势头，中国经济发展迅速，年均gdp增长率超过“亚洲四小龙”。（4分）原因是十一届三中全会以后，我国把工作重点转向经济建设方面，实行经济体制改革和对外开放，取得巨大成功。（4分）（4）与亚太其他国家和地区一起建立亚太经合组织，加强区域经济贸易合作，促进了亚太经济的共同繁荣。（4分）39 （4）争夺世界霸权和遏制共产主义力量