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部编版专题综合练习四年级下学期小学语文三单元模拟试卷B卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字x jnzhng shsh y_2. 多音字组词量ling_ ling_好ho_ ho_3. 我是拼音小能手_悠然策略形势4. 写出近义词慎重_ 钦佩_ 推荐_5. 照例子，写词语例：花枝招展 花_ 花_例：铁树开花 _花 _花6. 形近字组词摊_滩_枯_ 估_7. 解释下列词语推荐慎重8. 用下列词语造句试验焦虑9. 抄写词语 通讯 辐射 勘测10. 把下列词语补充完整。倾盆_ 如饥_11. 把陈述句换成把字句管家递给公仪休一条鱼。如果我收了人家的鱼。二、阅读理解(30分)12. 课内阅读蝙蝠和雷达节选 为了弄清这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系（x j）着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙（mng mng）上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。 科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞（s si）上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头的苍蝇似（s sh）的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是_，它是用_和_配合起来探路的。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做_，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过_发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在_上。驾驶员从雷达的_上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。1. （1）给文中划线的字选择正确的读音。2. （2）根据课文内容在横线上填写词语，使文章完整。3. （3）读懂了文章，填写合适的词语。雷达的天线就像是蝙蝠的_；雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的_；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_。4. （4）用自己的话来说一说蝙蝠是如何探路飞行的。蝙蝠的嘴里发出_；_一遇到_就_蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。5. （5）读了文章，你有什么启发？6. （6）在生活中你是一个留心观察事物的人吗？你从动植物身上得到什么启示？13. 阅读诗小儿垂钓，回答：当有人问路时，小孩什么表现？14. 读课文祁黄羊，用“因为所以”的句式说说祁黄羊主动辞职的原因。三、写作(30分)15
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