告诉儿女的细节.doc

这42个细节，妈妈一定要告诉儿女哦妈妈要告诉子女的细节问题1.去别人家里，不要坐在人家的床上 。2.在酒桌上与别人碰杯，自己的杯子一定要低于对方的，特别是对方是长辈或领导 。3.晴带雨伞，饱带干粮-未雨绸缪总是好的。4. 如果问别人话，别人不回答你，不要死着脸皮不停的问。5. 吃饭的时候尽量不要发出声音。6. 捡东西或者穿鞋时候要蹲下去，不要弯腰撅屁股。7. 别人批评你的时候，即使他是错的，也不要先辨驳，等大家都平静下来再解释 。8.做事情要适可而止,无论是狂吃喜欢的食物还是闹脾气 。9.到朋友家吃完饭,要主动帮忙洗碗清理桌子-主人做饭已经很辛苦了,不能事后还让主人清理。10.生活中会遇见各式各样的人,你不可能与每个人都合拍,但是有一点是四海皆准的:你如何对待别人,别人也会如何对待你 。11.待客不得不大，持家不得不小 。12.把拳头收回来是为了更有力的还击13.人活在这个世上，首先要学会一个“忍”字。14.任何时候对任何人不要轻易告诉对方你的秘密 。15.钱不是靠攒的，会花才会赚 。16.学无止境，不仅仅是学书本知识，更要学会怎么待人处事，社会远比你想象的要复杂 。17.不要跟同事议论上司或其他同事的是非，你的无心之言很可能成为别人打击你的证据。18.做事情，做好了是你的本分，做的不好就是你失职 。19.只有错买，没有错卖。不要只顾着贪小便宜。20.有时候孤单是正常的，不要害怕，要自己调剂21.有真正的朋友，但不知你有没有福气遇到。不管有没有遇到，都不要否认它。不要算计别人，尤其不要算计自己喜欢的人。对自己喜欢的人，不要使用手段去得到 。22.最勇敢的事情是认清了生活的真相之后依旧热爱生活。不要害怕欺骗，但要知道世界上存在欺骗 。23.借钱的时候，心里要有个底，就是要想着这个钱是回不来的。所以借出去的钱永远要在自己能承受的损失范围之内。可以承受的数字以内，即使回不来，也是心里早准备好的。自己不能承受损失的数目，就不能借。24.最好的朋友之间，除非他穷的吃不了饭了，否则最好不要有经济往来。许多可贵的友谊都败坏在钱上。25.君子可寓意于物，但不可留意于物 。26.出门在外能忍则忍，退一步海阔天空。27.擦桌子的时候要往自己的方向抹 。28.打电话接电话第一句话一定要是 喂，您好；挂电话的时候等别人先挂。29.一次不忠 百次不容。30.不随地吐痰扔东西，如果没有垃圾箱，就拎回家扔垃圾筒里。31.多看书对心灵有益,你会看到一个更广阔的世界 。32.是你去适应社会,不是社会来适应你。33.不要让别人知道自己的真实想法,要笑在人前笑,要哭一个人躲起来哭。34.走路手不要插在口袋里。35.简单的事情复杂做，复杂的事情简单做 。36.机会只留给有准备的人，天上不会掉馅饼。37.不管什么条件下，仔细刷牙，特别是晚上 。38.早上一定要吃早餐，没有早餐喝杯水也一定要 。39.少说别人是非，把自己管牢 。40.你是无价之宝 。41.女生，和男孩子出去要自己买单 。42.要对自己的行为负责，不要怨天由人，在做之前要想想应不应该，出了事要学会自己解决 。43.要想人前显贵，必先人后受罪北京师范大学附属实验中学名誉校长，世界遗产青少年教育中心主任，中国教育学会培训中心校长。长期致力于青少年跨文化交流。Q:国际化人才意味着什么？A:未来，全球化是一个大趋势。在这个地球村，中国的孩子要面对的是世界，越来越多地走向世界，那么，作为一个国际化的孩子，他们应该具有什么样的素养呢？在我看来，最重要的是四种素养：具有中国文化的底蕴；世界眼光，关注世界问题；通晓世界规则；具有高远的理想与追求。是否能为自己尊重的人，比如家人、朋友做些什么？能否让他们的生活有所改善？有没有创造一些全新的东西？未来，一个国际化的中国孩子，他会对周围世界充满爱心，并富有创造力。同时，他还会有远大的抱负，关注世界的问题，比如环境问题、文化遗产保护、水资源“我能不能给这个世界带来一些变化？”将会是他们的理想与追求。Q:面对国际化，今天的教育需要关注些什么？A:给孩子生命的根，更要给他飞翔的翅膀。今天的孩子能很好地适应未来世界吗？什么样的品质在未来是重要而不可忽视的？我认为，当前传统的教育方式以及经济发展迅速所带来的一些问题，是需要今天的父母与教育者特别关注的。保持“学习”的完整性。“学”和“习”是两种学习方式，培养的是两种能力。“学”是知识，“习”是实践，是能真正调动他所有感观，触动他内在情感，同时，是能够让孩子记忆一辈子的。在我们传统的教育中，这两个字有些分离，过分强调“学”，而缺少“习”。就像瓷器、玉石，你知道是好东西，不去触摸，永远不知道它真正打动你的是什么。利他品质的培养。考虑他人、换位思考，这是适应未来社会的一种重要能力，因为，今天的社会，一个人能做成的事情特别少，每个人都需要团队协助的力量。而在今天的中国家庭中，这个问题非常突出：1-6的家庭结构，孩子是中心；加上越来越城市化的居住环境，孩子缺少社会性的交往，这样的环境，使得今天的孩子缺少为他人考虑的机会。为他人考虑、团队协助的精神，是需要从小培养，从生活的点滴开始的。克服困难的勇气与品质。“给孩子幸福是所有父母的愿望，让孩子承受困难却是所有父母不愿看到的。”而未来，谁能走得更远？与知识、视野、眼光、兴趣有关，同样与坚持性、克服困难的勇气有关。其实，孩子能承受的远比大人想象要多，要相信他们天生拥有这种能力。多元选择。可能与我们的文化中过多强调黑白分明有关，今天的孩子很容易认为自己是最棒的，不容易尊重、包容他人。在实际生活中，太多事情并非“非黑即白”，孩子需要有这样一种能力与胸怀：既发表自己独立见解，又能接纳、尊重与包容不同观点。而一个拥有多元选择的孩子将会更容易用欣赏、积极的态度面对世界，拥有内心的平衡与幸福感。我们需要让教育回归它朴素的本质尊重孩子的精神世界，真正关注孩子内在那些宝贵的高尚品质，包括勇气、宽容、责任、爱、内心的温暖与善良。Q:国际化人才意味着什么？A:未来，全球化是一个大趋势。在这个地球村，中国的孩子要面对的是世界，越来越多地走向世界，那么，作为一个国际化的孩子，他们应该具有什么样的素养呢？在我看来，最重要的是四种素养：具有中国文化的底蕴；世界眼光，关注世界问题；通晓世界规则；具有高远的理想与追求。是否能为自己尊重的人，比如家人、朋友做些什么？能否让他们的生活有所改善？有没有创造一些全新的东西？未来，一个国际化的中国孩子，他会对周围世界充满爱心，并富有创造力。同时，他还会有远大的抱负，关注世界的问题，比如环境问题、文化遗产保护、水资源“我能不能给这个世界带来一些变化？”将会是他们的理想与追求。Q:面对国际化，今天的教育需要关注些什么？A:给孩子生命的根，更要给他飞翔的翅膀。今天的孩子能很好地适应未来世界吗？什么样的品质在未来是重要而不可忽视的？我认为，当前传统的教育方式以及经济发展迅速所带来的一些问题，是需要今天的父母与教育者特别关注的。保持“学习”的完整性。“学”和“习”是两种学习方式，培养的是两种能力。“学”是知识，“习”是实践，是能真正调动他所有感观，触动他内在情感，同时，是能够让孩子记忆一辈子的。在我们传统的教育中，这两个字有些分离，过分强调“学”，而缺少“习”。就像瓷器、玉石，你知道是好东西，不去触摸，永远不知道它真正打动你的是什么。利他品质的培养。考虑他人、换位思考，这是适应未来社会的一种重要能力，因为，今天的社会，一个人能做成的事情特别少，每个人都需要团队协助的力量。而在今天的中国家庭中，这个问题非常突出：1-6的家庭结构，孩子是中心；加上越来越城市化的居住环境，孩子缺少社会性的交往，这样的环境，使得今天的孩子缺少为他人考虑的机会。为他人考虑、团队协助的精神，是需要从小培养，从生活的点滴开始的。克服困难的勇气与品质。“给孩子幸福是所有父母的愿望，让孩子承受困难却是所有父母不愿看到的。”而未来，谁能走得更远？与知识、视野、眼光、兴趣有关，同样与坚持性、克服困难的勇气有关。其实，孩子能承受的远比大人想象要多，要相信他们天生拥有这种能力。多元选择。可能与我们的文化中过多强调黑白分明有关，今天的孩子很容易认为自己是最棒的，不容易尊重、包容他人。在实际