物理人教版八年级下册第十一章 第2节 功率

第11章 第2节 功率备课人：邓绍炼 日期： 总第 课时 审核： 班级： 小组： 姓名： 教学目标 1. 知识与技能 (1)结合实际理解功率的概念 (2)能运用功率的计算公式进行功的简单计算 2.过程与方法物理 通过观察了解功率的物理意义 3.情感态度与价值观 具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活的物理道理,有叫科学技术应用与日常生活,社会实践的意识 重点难点 (1)功率的概念 (2)运用功率的计算公式进行功的简单计算一、复习导入上节回顾1、功：一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，力学里就说这个力做了功。2、做功的两个必要因素（1)有力作用在物体上 F (2）物体在这个力的方向上移动了一段距离 s必须同时具备，两者缺一不可3、计算公式：W = Fs二、新授一）比较做功快慢想一想 工地上有一堆砖，需要搬到正在修建的楼房上去，我们可以采用几种方法搬上去呢？1、两种方法做功一样多吗？两种情况，做功一样多。2、他们的区别是什么？人搬需几个小时，起重机只几分钟。但起重机做功快，建筑楼房的工期就短。人慢 机械快 2、如何比较做功的快慢？ 例一：甲、乙同学提同样一桶水上四楼，甲用时10s，乙用时20s，谁做功快？ 做相同的功，用时短的做功快。例二：甲、乙两同学用时都是20s，甲提、了两桶水到四楼，乙只提了一桶水到四楼，谁做功快？ 在相同的时间里，做功多的做功快。比较做功快慢的方法： 1、相同的时间比做功的多少：做功越多的物体做功越快。 2、做相同的功，比较所用时间的长短：所用时间越短，做功越快。、当做功不同，所用时间也不同如何比较？比较做功快慢的方法与前面学过的那个知识相似？如何比较运动的快慢?如何比较做功的快慢?方法一:所用时间相同, 路程大的速度快方法一:所用时间相同,做 功多的做功快方法二:通过相同的路 程,用时少的速度快方法二:做相同的功,用时 少的做功快方法三:看单位时间 内通过的路程方法三:看单位时间内 所做功多的做功快二）、功率1.物理意义：表示物体做功的快慢。2、定义：功与做功所用时间之比。3、公式：功率4、功率的单位：基本单位W(瓦特)其他单位kW(千瓦)MW（兆瓦） 、1W1J/s，1kW1000W，1MW=106W、W表示 1W即1J/S，表示物体s的时间内做功1J。拓展：瓦特为蒸汽机的推广、使用做出了不可磨灭的重要贡献。 恩格斯:“蒸汽机是第一个真正国际性的发明瓦特给它加上了一个分离的冷凝器，这就使蒸汽机在原则上达到了现在的水平。” 为了纪念这位伟大的英国发明家，把功率的单位定为“瓦特”。 7、常见功率：长时间运动的功率约为70W优秀运动员短时间运动的功率可达1KW马长时间拉车的功率约为450W蓝鲸游动的功率可达350KW轿车的功率约为66KW载货汽车的功率约为90KW电力机车 4200KW内燃机车2600KW远洋货轮 700023000KW三、课内小练习、功率表示做功的_，功率越大表示做功越_。功率的大小有_和_共同决定。、试判断（t） 做功越多功率越大 （） 功率小，表示做功少。 （） 做功时间越短，则功率越大（） 做功快，则功率大（）3、功率70W表示什么意思？功率70W和450W功率哪个大？做功哪个快？为什么？功率70W表示机械在1s内做了70J的功450W比70W功率大，做功快450W450J/S 70W=70J/S、一台机器用2分钟时间做了6104J的功，这台机器的功率是多少？、建筑工地上，水泥板质量为0.7t，起重机在15s内把它匀速提升到4m的高度，起重机提升重物的功率是多少？解：F=G=mg=0.71000kg10N/kg7103N s=h=4m W=FS=7103N4m=2.8104J起重机提升水泥板的功率： P= W / t =2.8104J/15s=1.87103 w 、一台机器用2分钟时间做了6104J的功， (1)这台机器的功率是多少？ (2)10s内做功为多少？(3)如果做6105J的功要多少时间？t=2min=120s四、思维拓展、物体受拉力F,沿拉