语文版六年级语文下册成语专项全能训练.doc

语文版六年级语文下册成语专项全能训练1. 补充词语，再按照要求写句子。_ _如洗 _高_烈_手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _请你选择上面词语中的三个词语写一段话：2. 把下列词语补充完整。前_后继 一如_往 鞠躬尽_ 放_无礼_声屏气 应接不_ _尔一笑 花团锦_赴汤_火 完_归赵 _紫嫣红 百折不_3. 选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是（ ）A .病已见好B .眼见为实C .亲切接见D .固执己见4. 照样子，写词语。（1）气喘吁吁（ABCC式）_（2）炯炯有神（AABC式）_（3）如火如荼（ABAC式）_（4）鉴往知来（含反义词）_5. 把下列词语补充完整。万马齐_ _无不克 梦_以求高山深_ 同心_力 _弓搭箭6. 把下面的词语补充完整喜出_ _眉_脸自_自_ _蹦_跳7. 把词语补充完整众_城_ 披_斩_ 同_敌_惊_失_ 垂_丧_ 救_扶_七_八 _心_胆推己_8. 将词语补充完整。_一发 精兵_ _直前五_四_ _其所9. 下列不是出自寓言故事的成语是（ ）A .杞人忧天B .杯弓蛇影C .手不释卷10. 下面说法正确的一项是（ ）A .“舍本逐末”这个或语告诉我们：舍去了根本的东西就会落后。B .小说必须有鲜明的人物形象和精彩的故事情节。C .“梗概”要求写得很简略，因此并不要求完整。D .儒林外史是四大名著之一。11. 把下列成语补充完整。防不胜_ _欲试热泪盈_ 一本正_烟_云散 能歌_舞_不离 乐此不_12. 把词语补充完整，再按要求分类。千_一发精兵_政 千山一_ 自_自受应接不_ 罪_祸首 盛气_人_辕北辙含赞美意思的词语：_含批评意思的词语：_我还能写出形容很专心的四字词语:_ _。13. 补写词语。举世_名 众星_月 金_辉煌 玲_剔透天南_北 奇珍_宝 不可_量 风景名_14. 读一读，下面的四个成语只有一个用对了，请你把它选出来（ ）A .杨利伟是独一无二的，除了美国和俄国的宇航员没人能和他相比。B .新一届中国女排东施效颦 ， 像老女排学习，终于获得了世界杯的冠军。C .把李白的望庐山瀑布说成是杜甫的，这不是张冠李戴吗？D .这个歹徒小心翼翼 ， 竟敢在光天化日之下抢劫他人财物。15. 把下列成语补充完整，然后按要求归类。（只写序号）坐井_天 完_归赵拾金不_ 目_口呆指_为马 _竽充数 垂头_气 大公无_1.描写人物品质的：_2.描写人物神态的：_3.出自历史故事的：_4.出自寓言故事的：_16. 把下列词语补充完整。争奇斗_双龙戏_ 兵来_挡 _来土掩_闻问切 奔流不_ 相_并论光彩_目17. 根据句子意思写成语。对事物了解得非常淸楚，好像指着自己的手掌给人看。_抑制不住自己的感悄。_没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。_18. 将下列词语补充完整。华夏_ _大地炎黄_ _大同民族_ 奋发_19. 按要求写出成语。（1）描写人物神态的成语：_、_、_（2）含一对反义词的成语：_、_、_（3）含有寓言故事的成语：_、_、_20. 补充词语。语_心_ 举_反_ 座无_ _养_处_ 美不_ _ 与世_ _标新_ _ _而逃21. 我会先写成语。描写秋夜美景的成语：_、_末尾字是“人”的成语：_、_表示热爱祖国的成语：_、_22. 下列划线成语运用恰当的一项是（ ）A .学习不能钻牛角尖，要从多方面思考问题，这样才能触类旁通 ， 收到良好的学习效果。B .导演冯小刚集结号中最重要的角色给了谷子地，其他演员几乎成了举重若轻的人物。C .佛山陈阿婆救小悦悦的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨 ， 感动了无数市民。D .篝火映红了天空，原本寒风凜冽的大草原上顿时热火朝天。23. 把下列词语补充完整。筋疲_ 亡_补_ _根问_流_息 _心协_ _众一_24. 照样子，写词语。三年五载（含数字）：_、_口若悬河（含比喻）：_、_日三秋（含夸张）：_、_兔死狐悲（含拟人）：_、_龙腾虎跃（含动物）：_、_25. “近朱者赤，近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似？（ ）A .青出于蓝，而胜于蓝。B .蓬生麻中，不扶而直。C .公生明，偏生暗。26. 请先把下列词语补充完整，然后选词填空。怒_圆_ 目_口_闻目_ 假期的一天，淘淘和妹妹在家玩游戏。只听“啪”的一声，妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，哥哥_了这一切，惊得_，不知怎么办才好。这时，妈妈回来了，看到满地的碎片，顿时_。27. 补充词语。碧_ _洗 _ _无云筋疲_ _ _ _补牢一望_ _ _ _莺飞_ _不舍 绚丽_ _28. 将下列词语补充完整。_流不_ 明_秋_ 神清_唱_打 迷途_ 有教_