【立体设计】高考数学 2.1 集合课后限时作业 理(通用版).doc_第1页
【立体设计】高考数学 2.1 集合课后限时作业 理(通用版).doc_第2页
【立体设计】高考数学 2.1 集合课后限时作业 理(通用版).doc_第3页
【立体设计】高考数学 2.1 集合课后限时作业 理(通用版).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2012高考立体设计理数通用版 2.1 集合课后限时作业一、选择题(本大题共6小题,每小题7分,共42分)1. 函数ylog2(x2)的定义域为 ()a(,1)(3,)b(,13,)c(2,1d(2,13,)解析:由得定义域为(2,13,)答案:d2. 下列函数中,与函数yx相同的函数是 ()ay by()2cylg 10x dy2log2x解析:因为yx(x0);y()2x(x0);ylg 10xx(xr);y2log2xx(x0)故选c.答案:c3. 设函数f(x)则f(f(f(1) ()a0 b. c1 d2解析:f(f(f(1)f(f(0)f(2)1.答案:c4已知两个函数f(x)、g(x)的定义域和值域都是集合1,2,3,且满足下表:x123 f(x)231x123g(x)321则方程g(f(x)x的解集为 ()a1 b2 c3 d解析:将x1,2,3分别代入检验,易知x3.故选c.答案:c5(2010烟台检测)如图,点p在边长为1的正方形abcd上运动,设点m为cd的中点,当点p沿abcm运动时,点p经过的路程设为x,apm的面积设为y,则函数yf(x)的图象只可能是下图的 ()解析:当点p在ab上运动时,yx;当点p在bc上运动时,apm的面积可用正方形的面积减去三个小三角形的面积得出,即y1(2x)(x1)x;当点p在cm上运动时,yx,对照图象可知,只有选项a满足答案:a6.已知px|0x4,q=y|0y2,下列对应不表示从p到q的函数的是 ( )a.f:xy= b.f:xy=c.f:xy= d.f:xy=解析:对于c,当x=4时,y=6,而6 q.答案:c二、填空题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)7. 设f(x)g(x)则f(g(3)_,g .解析:因为g(3)2,所以f(g(3)f(2)3217.而f2,所以gg22.答案:7 8已知函数f(x),那么 .解析:,答案:9.函数的定义域为 .解析:由得且x1.答案:10.已知f(x+1)=4x+3,则f(x)= .解析:因为f(x+1)=4x+3=4(x+1)-1,所以f(x)=4x-1.答案:4x-1三、解答题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)11.求函数的定义域.解:由解得故-20时,令f(x)5,即2x5,解之得x,不符,舍去,故x2.答案:-24. 函数ya2|x|与yxa的图象恰有两个公共点,则实数a的取值范围是 .解析:a0时不适合,所以a20.作出两个函数的图象可知需a0且a21,所以a1.答案:a1三、解答题(本大题共2小题,每小题14分,共28分)5. 已知函数f(x)x22xa,f(bx)9x26x2,其中xr,a、b为常数,求f(axb)的解析式解:因为f(x)x22xa,所以f(bx)(bx)22bxab2x22bxa.又因为f(bx)9x26x2,所以解得所以f(axb)f(2x3)(2x3)22(2x3)24x28x5.即f(axb)4x28x5.6.已知函数f(x)和g(x)的图象关于原点对称,且f(x)=x2+2x-1.(1)求函数g(x)的表达式;(2)解不等式g(x)+|x-1|f(x).解:(1)因为f(x)和g(x)的图象关于原点对称,所以-g(x)=(-x)2-2x-1,所以g(x)=-x2+2x+1.(2)因为g(x)f(x)-|x-1|,所以-x2+2x+1x2+2x-1-|x-1|,即2x2-2|x-1|. (*)当x1时,(*)式化为2(x-1)(x+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论