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文档简介
部编版一年级语文上册句子专项强化训练1. 积累运用。(16分)(1)我会把句子补充完整。老师一边 _,一边_。妈妈夸我是个_。小鱼在 _。_?(2)连词成句。为什么 小女孩 在花园里 哭空空的 小猫 盆子里 还是 的 身边 飞快地 小鸭子 小公鸡 游到(3)积累填写。夜来风雨声,_。_,疑似地上霜。_,言师采药去。_挖井人,时刻想念毛主席。写二个描写春天的四字词语_、_。2. 下面句子中哪个词语该重读呢?邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(谁的脸上露出了笑容?)邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(笑容出现在哪?)邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出怎样的笑容?)3. 照样子写句子。(1)例:枫树又高又大,像绿色的太阳伞。田野_,像_。(2)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。要是_,_。4. 把句子补充完整。校园里_。小河边_。5. 照样子,写一写。(1)例:瓶子里的水渐渐升高。_渐渐_。(2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。_许多_。6. 照样子,写一写。(1)茂密的枝叶向四面展开,就像 搭起了一个个绿色的凉棚。蘑菇长出来了,就像撑开了 _。(2)周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心!_那么_!7. 照样子,写句子。(1)例:外婆包的粽子十分好吃。_十分_。(2)例:我多想去看看外面的世界呀!我多想_!8. 按要求写句子。(1)我家门前_。(把句子写完整)(2)邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体)(3)那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子)(4)雨点落在雨伞上。(改成拟人句)9. 照样子,写句子。例:小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。弟弟_走到妈妈身后。小猴子_爬上树。10. 按要求完成句子练习。(1)把句子补充完整。我的彩色铅笔,_!(2)用划线的词语写句子。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。11. 照样子,写句子。(1)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。(2)例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白免弯着腰在山坡上割草。虫子爬。虫子_。虫子_。12. 当你在上美术课的时候,发现自己没有带水彩笔,而你的同桌小红带了,你会怎么请她帮忙?(用上礼貌用语:请、谢谢、不客气)我:_小红:_我:_小红:_13. 按要求改写句子。(1)天上的星星闪闪的。(改成拟人句)(2)池水清清的。(改为比喻句)(3)小刚在看书。(扩句,至少扩写两处)14. 把下面的句子补充完整。(1)我在_,小明也在_。(2)同学们是那么_,那么_。(3)小鱼儿在水底_。(4)_正_呢!15. 我会照样子写句子。(1)妈妈十分用心地帮我整理书包。_十分_。(2)小青蛙的尾巴已经不见了。_已经_。(3)瓶子里的水渐渐升高了。_渐渐_。16. 连词成句。(1)人们毛主席 想着时刻(2)爱护小青蛙 要我们(3)月光下睡觉 的在 小鸟美丽17. 照样子,把句子写具体。例:一个木瓜从高高的树上掉进湖里。一只小兔_跑了出来。18. 照样子,写句子。(1)例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。小公鸡_跟在小鸭子后面。(2)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。_带领_。(3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。爸爸画了个_,送给_。19. 仿写句子。(1)例:我喜欢当一只小虫子。我喜欢_。(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。如果_,我就_。20. 我会照样子,写一写。(1)例:干干净净 _飘来飘去_来_去 _来_去(2)例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。我_在广场上放风筝。21. 我会把句子补充完整(不会写的字可以用拼音代替)(1)_多美呀!(2)下雨了,_。(3)我们希望 _。(4)我喜欢_。(5)因为有了阳光,_。(6)夏天_。22. 照样子,写一写。(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。_是_。(2)例:苹果大大的,红红的。河水_,_。(3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。(4)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。同学们在教室里听课。(认真地)_。23. 仿写。(1)例1:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。_飞快地_。(2)例2:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子_游到小公鸡身边。小红跑到了终点。小红_跑到了终点。(3)例3:树很孤单,喜鹊也很孤单。_很_,_也很_。(4)例4:你姓什么?我姓李。什么李?木子李。你姓什么?我姓_。什么_?_。24. 按要求完成练习。(1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。苹果挂在树上。苹果像_。(2)连词成句,并加上标点符号。美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是(3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。小猫被妈妈送人了。(4)妹妹一会儿_,一会儿_。(5)连一连。春节_ 去祭扫端午节_ 看花灯清明节_ 赛龙舟元宵节_ 放鞭炮25. 读句子,把括号里的词放到句子中去。例:我和弟弟去游泳。(准备)我和弟弟准备去游泳。我画了个太阳。(红红的)喜鹊们睡觉了。(安安静静地)爸爸晚上拉我去散步。(偏要)26. 我会仿写句子。例:她多么盼望有医生来给她治病啊!多么_啊!27. 把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。(1)我多想_。(2)乐乐有了课外书,_也有了_。28. 读一读,说一说。通知 4月22日上午8点,请各班参加运动会入场式的同学,在教学楼门前集合。少先队大队部4月20日时间:_地点:_参加人:_事情:_通知人:_通知时间:_29. 照样子,写
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