江苏省宿豫区关庙中心学校八年级物理上册 熔化凝固教学案 苏科版(1).doc_第1页
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文档简介

熔化凝固课题： 授课人： 时间： 一、复习检测1、汽化是 ，2、液化是 。3、汽化的两种方式 和 。4、液化的两种方式 和 。5、蒸发和沸腾的区别？二、学习目标1、知道熔化和凝固现象2、通过实验探究熔化和凝固过程，认识晶体和非晶体的熔化特点3、知道生活中熔化和凝固的应用三、新课学习集体智慧个人设计（二次备课）时间00.511.522.533.544.55冰温度烛蜡温度123540时间/min温度/时间/min123540温度/分析可知：冰在熔化过程中温度 ，蜡在熔化过程中温度 （选填“不断升高”或“保持不变”）4除了冰和蜡外，你还知道哪些物质是晶体，哪些物质是非晶体？ 固晶体：非晶体：5观察固体熔点表,萘的熔点是多少？萘在85时是什么状态？萘在80时是什么状态？萘在20时是什么状态？哪种晶体的熔点最高？为什么家用灯泡用钨丝作为灯丝呢？能否用铝锅来熔化铁？6结合实验和熔点表思考，冰熔化成水需要满足什么条件？晶体熔化需要什么条件？晶体熔化条件： ； 。 7为何可以利用冰袋为高烧病人降温？为什么人们常说“下雪不冷，化雪冷”？四、课堂训练1.钢铁厂制造零件时,先将废铁 ,然后注入模具中使其 成需要的形状.2.下列物态变化中，都会放热的是 （ ） a凝固、液化 b熔化、液化 c凝固、汽化 d熔化、汽化3下列物质中全部属于晶体的一组是 （ ） a铁、食盐、松香 b铝、石蜡、玻璃c冰、沥青、松香 d萘、水晶、食盐4下表是一些物质的熔点和沸点(标准大气压)，根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是 （ ）a.水温度计 b.水银温度计 c.酒精温度计 d.乙醚温度计5冰是一种较好的冷却剂，主要是因为（ ） a.冰的温度低 b.冰的传导热的能力强c.冰有较大的熔解热，冰在熔化时要吸收大量的热 d.主要是因为冰的散热能力强6下列说法中不正确的是（ ）a任何固态物质熔化时，都要吸热 b晶体在熔化时，温度不变c任何固态物质都有一定的熔化温度，这个温度叫做该物质的熔点d晶体在熔化过程中，温度虽不变，但仍然要吸收热五、学习心得（教学后记）六、课后巩固1.在寒冷的北方气温可达30左右，这时河面上的结有很厚的冰层，那么河面上的冰层下表面的温度约 （ ） a30 b10 c0 d42在一个大试管中放入冰块，将试管放入装有冰水混合物的烧杯中，用酒精灯给烧杯加热，在杯内冰没有完全熔化前，如右图所示，下面说法正确的是 （ ） a.试管中的冰不能达到熔点，可能熔化 b.试管中的冰可以达到熔点，可以熔化c.试管中的冰不能达到熔点，所以不能熔化 d.试管中的冰可以达到熔点，但不能熔化3.把0的冰放入0的水中，周围气温也是0，则有（ ）a.冰减少 b.水减少 c.冰、水能保持不变 d.无法判断4现在，人们研制出一种聚乙烯材料，在1540的范围内熔化或凝结，而熔化或凝固时，温度保持不变。所以，人们将这种材料制成颗粒状，掺在水泥中制成储热地板或墙壁，天热时或天冷时，能自动调节室内的温度。为什么？
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