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文档简介
X2030011普通化学实验教学大纲课程名称(中文/英文):普通化学/General Chemistry 课程代码:X2030011 课程类别:专业基础课课程性质:必修课 设置类别:非独立设课适用专业:热能与动力工程、材料科学与工程理论总学时:48 课程总学分:3实验学时: 10 实验学分:0开实验学期:一、三一、实验教学的目的与基本要求普通化学是专业基础课程的一个重要组成部分。其中的普通化学实验是该课程的实践部分,目的在于培养学生掌握实验基本操作技能,养成实事求是的科学态度,通过基本技能训练,提高学生的动手操作能力,通过化合物的重要性质实验,使学生获得物质变化的感性认识,加深对化学基本原理和基础知识的理解和掌握。二、实验项目设置序号实验项目名称实验内容学时实验类型实验要求实验者类别备注1基本操作玻璃仪器的洗涤及使用;掌握台式天平、离心机、减压过滤装置使用。2验证必做本科生2化学平衡与反应速率浓度和温度对化学平衡、反应速率的影响;催化剂、接触面积对反应速率的影响。2验证必做本科生3醋酸解离度和解离常数的测定等浓度的醋酸和醋酸钠缓冲溶液的配制;醋酸和醋酸钠缓冲溶液pH的测定;数据记录和处理。3设计必做本科生4电解质在水溶液中的离子平衡酸碱溶液pH值的测定;单、多相离子平衡及其移动。3验证必做本科生三、实验报告要求、实验考核方式、内容及成绩评定标准实验报告要求:依据实验指导教师要求书写;实验考核方式:两级分制(及格、不及格)。及格者可参加理论考试。四、实验教材及参考书普通化学实验第三版,浙江大学普通化学教研组编,高等教育出版社,1996年 大纲撰写人:周袭非 陈 林 大纲审阅人:张泉泓 负 责 人:王 伟7X2030021物理化学实验教学大纲课程名称(中文/英文):物理化学/ Physical Chemistry课程代码:X2030021 课程类型:专业基础课课程性质:必修课 设置类别:非独立设课适用专业:无机非金属材料、金属材料加工、材料化学、环境工程、应用物理学、生物工程、矿物资源、材料科学与工程课程总学时:80 课程总学分:5实验学时: 16 实验学分:0开实验学期:四、五一、实验教学的目的与基本要求教学目的:物理化学实验课,是无机非金属材料、材料冶金、环境工程、应用物理 的一门主要基础实验课。开设该课的主要目的和任务是:使学生了解物理化学实验的基本原理,掌握物理化学的实验方法和测试技术。了解所用仪器的基本原理并能正确使用。培养学生查阅手册,处理实验数据和撰写实验报告的能力,分析问题和解决问题的能力,培养创新意识,使学生得到实验技能的训练,提高学生的综合能力与科研素质。基本要求:1.实验前认真预习,掌握实验所用仪器的基本原理及操作方法。2.准确测定、记录和处理实验数据,综合分析实验结果,完成实验报告。二、实验项目设置序号实验项目名称实验内容学时实验类型实验要求实验者类别备注1燃烧热的测定1掌握氧弹式量热计的使用方法2学会摩尔燃烧热的数据处理方法5综合必做本科生2液体饱和蒸气压的测定1掌握液体饱和蒸气压的测量方法2掌握直线斜率的求算及作图方法4验证必做本科生3蔗糖水解速率常数的测定1掌握圆盘旋光仪的使用方法2了解反应半衰期的求算方法4验证必做本科生4最大气泡法测定液体的表面张力1掌握最大气泡法测定液体表面张力的原理及方法2了解表面吸附量与表面张力的关系3验证必做本科生三、实验报告要求、实验考核方式、内容及成绩评定标准:1.实验报告要求:严格按照实验报告的格式书写实验报告,实验目的、实验原理、操作步骤、数据处理等,要求层次清楚。2.实验考核方式:百分制,折合成百分比进入总成绩。实验考核内容:操作、记录、报告.3.成绩评定标准:实验有缺项或操作多处有误,整体思路不正确为不及格,其余根据操作准确程度、结果准确程度给予及格以上的成绩。四、实验教材及参考书物理化学实验,化工学院物理化学实验室,王金东主编。物理化学实验,成都科学技术大学物理化学教研室,罗澄源等编,高等教育出版,1989年。物理化学实验,金丽苹编,华东理工大学出版社,2000年。物理化学实验,吉林大学主编,2002年。大纲撰写人:王金东 李秋菊 大纲审阅人:高玉英 负 责 人:王 伟 X2030021物理化学实验教学大纲课程名称(中文/英文):物理化学/ Physical Chemistry课程代码:X2030021 课程类型:专业基础课课程性质:必修课 设置类别:非独立设课适用专业:冶金工程 实课程总学时:80 课程总学分:5实验学时: 16 实验学分:0开实验学期:三一、实验教学的目的与基本要求教学目的:物理化学实验课,是无机非金属材料、材料冶金、环境工程、应用物理 的一门主要基础实验课。开设该课的主要目的和任务是:使学生了解物理化学实验的基本原理,掌握物理化学的实验方法和测试技术。了解所用仪器的基本原理并能正确使用。培养学生查阅手册,处理实验数据和撰写实验报告的能力,分析问题和解决问题的能力,培养创新意识,使学生得到实验技能的训练,提高学生的综合能力与素质。基本要求:1.实验前认真预习,掌握实验所用仪器的基本原理及操作方法。2.准确测定、记录和处理实验数据,综合分析实验结果,完成实验报告。二、实验项目设置序号实验项目名称实 验 内 容学时实验类型实验要求实验者类别备注1燃烧热的测定1掌握氧弹式量热计的使用方法2学会摩尔燃烧热的数据处理方法4验证必做本科生2液体饱和蒸气压的测定1掌握液体饱和蒸气压的测量方法2掌握直线斜率的求算及作图方法4验证必做本科生3氢离子浓度对蔗糖水解反应速率的影响1查阅资料,自行设计实验方案,经审核后实施实验步骤2完成六种不同浓度的酸分别对蔗糖水解反应速率常数的影响;3处理实验数据,绘制图表,完成报告;8综合设计必做本科生三、实验报告要求、实验考核方式、内容及成绩评定标准:1.实验报告要求:严格按照实验报告的格式书写实验报告,实验目的、实验原理、操作步骤、数据处理,要求层次清楚,作图规范。2.实验考核方式:百分制,折合成百分比进入总成绩。实验考核内容:操作、记录、报告3.成绩评定标准:实验有缺项或操作多处有误,整体思路不正确为不及格,其余根据操作准确程度、结果准确程度给予及格以上的成绩。四、实验教材及参考书物理化学实验,化工学院物理化学实验室王金东主编。物理化学实验,成都科学技术大学物理化学教研室,罗澄源等编,高等教育出版,1989年。物理化学实验,金丽苹编,华东理工大学出版社,2000年。物理化学实验,吉林大学主编,自编教材,2002年。 大纲撰写人:李秋菊 王金东大纲审阅人:高玉英 负 责 人:王 伟 X2030042普通化学实验教学大纲课程名称(中文/英文):普通化学实验/ Experiment in General Chemistry 课程代码:X2030042 课程类型:专业基础课课程性质:必修课 设置类别:独立设课适用专业:冶金工程课程总学时:24 课程总学分:1.5实验学时: 24 实验学分:1.5开实验学期:二一、实验教学的目的与基本要求普通化学实验是普通化学课程不可缺少的一个重要组成部分,是学生必修的一门基础实验课程。通过普通化学实验,使学生熟练掌握基本操作技能,养成实事求是的科学态度,通过基本技能训练,提高学生的动手操作能力,通过化合物的重要性质实验、测定实验、合成实验,使学生获得物质变化的感性认识,加深对化学基本原理和基础知识的理解和掌握,使学生养成独立思考、分析问题、解决问题、正确处理数据和撰写实验报告的能力。二、项目设置序号实验项目名称实验内容学时实验类型实验要求实验者类 别备注1基本操作玻璃仪器的洗涤及使用;掌握台式天平、 离心机、减压过滤装置使用。2验证必做本科生2化学平衡与反应速率浓度和温度对化学平衡、反应速率的影响;催化剂、接触面积对反应速率的影响。2验证必做本科生3电解质在水溶液中的离子平衡酸碱溶液pH值的测定;单、多相离子平衡及其移动。3验证必做本科生4醋酸解离度和解离常数的测定等浓度的醋酸和醋酸钠缓冲溶液的配制;醋酸和醋酸钠缓冲溶液pH的测定;数据记录和处理。3验证必做本科生5电化学原电池的组成和电动势的测定;浓度、介质的酸碱性对电极电势的影响;电解和电化学腐蚀、防止金属电化学腐蚀的方法。2验证必做本科生6草酸含量的测定草酸溶液的配制、测定含量、数据处理4设计必做本科生7钢铁中锰含量的测定1. Mn2+的氧化;2.系列标准MnO4-溶液的制备、标准曲线的制作;3.待测溶液吸光度的测定;4.数据处理4验证必做本科生8聚乙烯醇缩甲醛胶水的合成聚乙烯醇缩甲醛胶水的合成、粘度测定。4验证必做本科生三、实验报告要求、实验考核方式、内容及成绩评定标准实验报告要求:依据实验指导教师要求书写;实验考核方式:综合考评。独立设课五级分制(优、良、中、及格、不及格)。四、实验参考教材及参考书普通化学实验第三版,浙江大学普通化学教研组编,高等教育出版社,1996年 大纲撰写人:周袭非、陈林大纲审阅人:张泉泓 负 责 人:王 伟 21X2030061无机化学实验教学大纲课程名称(中文/英文):无机化学实验/ Experiment in Inorganic Chemistry课程代码:X2030061 课程类别:专业基础课课程性质:必修课 设置类别:独立设课适用专业:材料化学、应用化学课程总学时:40 课程总学分:2.5 实验学时: 40 实验学分:2.5 开实验学期:一、二一、实验教学的目的与基本要求无机化学实验是学生必修的一门独立的基础实验课程,旨在培养学生熟练掌握化学实验基本技能,养成严谨求是的科学态度,使学生获得大量物质变化的感性认识。并通过近一步熟悉元素及其化合物的重要性质和反应,加深学生对化学基本原理和基础知识的理解和掌握。通过了解一般无机化合物的制备和分离,促使学生养成独立思考独立进行实验操作的能力,养成细致的观察和记录现象的习惯,循序渐进地提高正确归纳综合处理数据和分析实验结果的能力。二、实验项目设置序号实验项目名称实 验 内 容学时实验类型实验要求实验者类别备注1基本操作1煤气灯的构造,正确使用。2架盘药物天平的使用和基本称量。3玻璃仪器的洗涤与干燥. 4加热及冷却方法。5固体物质的溶解、固液分离,浓缩和结晶. 6试纸,量筒,滴定管的使用4验证必做本科生2氯化钠的提纯1粗盐的提纯。 2产品纯度的检验。3产率计算3验证必做本科生3醋酸解离常数的测定1配制系列已知浓度的醋酸溶液。2测定系列醋酸溶液的pH值。3数据处理 4误差分析3验证必做本科生4酸碱反应与缓冲溶液1同离子效应。2缓冲溶液。3.盐类水解平衡及其移动。3验证必做本科生5配合物与沉淀-溶解平衡1.配位化合物与配位平衡2.沉淀-溶解平衡3验证必做本科生6氧化还原反应1电极电势与氧化还原反应的关系。2浓度、酸度对电极电势及氧化还原反应的影响。3.用酸度计测定原电池电动势4验证必做本科生7铬、锰、铁、钴、镍1.氢氧化物的生成及性质。2.氧化还原性。3难溶盐的生成。4.分离鉴定溶液中的离子。4验证必做本科生8硫酸亚铁铵的制备1.碎铁片的预处理。2硫酸亚铁的制备。3硫酸亚铁铵的制备。4产品检验。5.数据处理4验证必做本科生9常见阳离子的未知液的定性分析1.设计分离方案2.实验验证未知液中所含离子6设计必做本科生10常见阴离子的未知液的定性分析1设计混合阴离子分离鉴定方案。2通过实验验证未知液中所含离子。6设计必做本科生三、实验报告要求、实验考核方式、内容及成绩评定标准实验报告要求:依据实验指导教师要求书写。实验考核方式:综合考评、五级分制(优、良、中、及格、不及格)。实验考核内容:实验预习、操作、报告。四、实验教材及参考书无机化学实验(第二版)大连理工大学无机化学教研室编,2004,高等教育出版社无机化学(第四版)大连理工大学无机化学教研室编, 2001,高等教育出版社 大纲撰写人:周袭非 陈林 大纲审阅人:张泉泓 负 责 人:王 伟 X2030071无机化学实验教学大纲课程名称(中文/英文):无机化学实验/ Experiment in Inorganic Chemistry课程代码:X2030071 课程类别:专业基础课课程性质:必修课 设置类别: 独立设课适用专业:环境工程、生物工程、应用物理学、化学工程与工艺、无机非金属材料、矿物资源工程(选矿)课程总学时:24 课程总学分: 1.5实验学时:24 实验学分: 1.5开实验学期:一(化学工程与工艺、应用物理学、生物工程)、二(环境工程)、三(无机非金属材料)、四(矿物资源工程)一、实验教学的目的与基本要求无机化学实验是学生必修的一门独立的基础实验课程,旨在培养学生熟练掌握化学实验基本技能,养成严谨求是的科学态度,使学生获得大量物质变化的感性认识。并通过近一步熟悉元素及其化合物的重要性质和反应,加深学生对化学基本原理和基础知识的理解,促使学生提高独立思考、独立进行实验操作的能力,培养学生细致地观察和记录现象的习惯。二、实验项目设置序号实验项目名称实 验 内 容学时实验类型实验要求实验者类别备注1基本操作1煤气灯的构造,正确使用。2架盘药物天平的使用和基本称量。3玻璃仪器的洗涤与干燥. 4加热及冷却方法。5固体物质的溶解、固液分离,浓缩和结晶. 6试纸,量筒,滴定管的使用 3验证必做本科生2氯化钠的提纯1粗盐的提纯。2产品纯度的检验。3产率计算3验证必做本科生3醋酸解离常数的测定1配制系列已知浓度的醋酸溶液。2测定系列醋酸溶液的pH值。3数据处理 4误差分析3验证必做本科生4酸碱反应与缓冲溶液1同离子效应。2缓冲溶液。3.盐类水解平衡及其移动。3验证必做本科生5氧化还原反应1电极电势与氧化还原反应的关系。2浓度、酸度对电极电势及氧化还原反应的影响。3.用酸度计测定原电池电动势3验证必做本科生6铬、锰、铁、钴、镍1.氢氧化物的生成及性质。2.氧化还原性。3难溶盐的生成。4.分离鉴定溶液中的离子。3验证必做本科生7常见阳离子的未知液的定性分析1.设计分离方案2.实验验证未知液中所含离子6设计必做本科生三、实验报告要求、实验考核方式、内容及成绩评定标准实验报告要求:依据实验指导教师要求书写。实验考核方式:综合考评、五级分制(优、良、中、及格、不及格)。实验考核内容:实验预习、操作、报告。四、实验教材及参考书无机化学实验(第二版)大连理工大学无机化学教研室编,2004,高等教育出版社无机化学(第四版)大连理工大学无机化学教研室编, 2001,高等教育出版社 大纲撰写人:周袭非 陈 林 大纲审阅人:张泉泓 负 责 人:王 伟 X2030091分析化学实验教学大纲课程名称(中文/英文):分析化学实验/ Experiment in Analytical Chemistry课程代码:X2030091 课程类型:专业基础课 课程性质:必修课 设置类别:独立设课适用专业:化学工程与工艺、化学工程与工艺试点、环境工程 课程总学时:32 课程总学分:2实验学时:32 实验学分:2开实验学期:二、三一、实验教学的目的与基本要求分析化学实验是一门训练学生掌握分析操作技术的课程。通过本课程的学习,要求学生掌握分析化学的基本理论、基本知识和基本操作,培养学生具有一定的分析检验能力,能独立实验,并初步具有分析问题、解决问题的能力,为学习后续课程及毕业后的工作打下基础。二、实验项目设置序号实验项目名称实 验 内 容学时实验类型实验要求实验者类别备注1分析天平的称量练习学会分析天平的使用。掌握直接称量法、减量法的基本操作。3验证必做本科生2玻璃仪器的洗涤及滴定分析的基本操作练习认领清点个人保管的玻璃仪器。学会玻璃仪器的洗涤方法。掌握滴定管的使用。2验证必做本科生3酸碱标准溶液的配制和浓度的比较配制HCl及NaOH标准溶液并进行体积比的测定3验证必做本科生4盐酸标准溶液浓度的标定用碳酸钠为基准物标定盐酸。3验证必做本科生5碱液中NaOH及Na2CO3含量的测定用盐酸滴定碳酸钠和氢氧化钠的混合液。酚酞和甲基橙为指示剂。3验证必做本科生6EDTA标准溶液的配制和标定用碳酸钙基准物标定EDTA标准溶液,NN指示剂。3验证必做本科生7水的硬度测定用EDTA测定自来水的总硬度和钙硬度。3验证必做本科生8铁矿中铁含量的测定用氯化亚锡和三氯化钛还原Fe3+后,用重铬酸钾滴定Fe2+。3综合必做本科生9邻二氮菲吸光光度法测定铁用721分光光度计上测出铁标准溶液及未知液的吸光度。绘制标准曲线,计算未知液中铁含量。3验证必做本科生10硫酸、草酸混合液中各组分浓度的测定及标准溶液的配制与标定用酸碱滴定法确定酸的总量。用氧化还原滴定法确定草酸的含量。6综合必做本科生三、实验报告要求、实验考核方式、内容及成绩评定标准实验报告要求:实验题目,实验目的,实验原理,实验步骤,实验数据及数据处理等。实验考核方式:考查(五级分制),优、良、中、及格、不及格。实验考核内容:考查实际操作及实验结果的准确度与精密度。成绩评定标准:验证性实验占70%,综合性实验占30%。四、实验教材及参考书分析化学实验(第三版),四川大学/浙江大学编,高等教育出版社,2003年6月分析化学实验(第四版),武汉大学编,高等教育出版社,2001年5月 大纲撰写人:李 晶 大纲审阅人:于洪梅 负 责 人:王 伟X2030151有机化学实验教学大纲课程名称(中文/英文):有机化学Organic Chemistry 课程代码:X2030151 课程类型:专业基础课课程性质:必修课 设置类别:非独立设课适用专业:环境、无机非、矿物课程总学时:56 课程总学分:3.5实验学时:16 实验学分:0开实验学期:三、五一、实验教学的目的与基本要求有机化学实验教学目的是:使学生在有机化学实验的基本操作、技能等方面获得基本的培养与训练,并配合理论教学,验证、巩固、扩大课堂讲授的基本理论和知识;使学生学会和养成正确观察、精密思考、认真分析以及诚实记录的科学态度、方法和习惯。其基本要求是:使学生在各个具体的实验过程中,了解其合成原理和方法,学会和掌握有机合成实验的基本技术和手段,掌握各种分离提纯方法,学会产品的一般鉴定方法,从而为后续相关专业课的学习打下有利的基础。二、实验项目设置序号实验项目名称实 验 内 容学时实验类型实验要求实验者类 别备注有机实验课要求了解有机实验课的内容、要求、实验记录、报告的写法、领取有机实验常用的仪器。1验证必做本科生蒸馏与沸点测定及萃取蒸馏有机溶剂与沸点测定,从水相中萃取有机物3验证必做本科生3熔点测定与重结晶学会固态有机物熔点测定方法,重结晶苯甲酸3验证必做本科生4乙酸乙酯的制备由乙醇、冰醋酸、合成乙酸乙酯,色谱分析4综合必做本科生5乙酰苯胺的制备由苯胺、醋酸在一定条件下合成出乙酰苯胺,IR表征。5综合选做本科生6P-甲苯磺酸钠的制备甲苯磺化制备P-甲苯磺酸钠IR表征。5综合选做本科生三、实验报告要求、实验考核方式、内容及成绩评定标准实验报告要求:按所提供有机实验报告用纸的格式,逐项填写。实验考核方式:综合评定、考查、五级分制(优、良、中、及格、不及格)。内 容:实验操作60%;记录10%;预习10%;报告20%; 成绩评定标准:操作规范、记录、报告符合要求评良;在此基础上有较强的实验技能评定为优;有缺项评定为不及格;其他根据综合情况界定中和及格。四、实验教材及参考书有机化学,高鸿宾主编,天津大学出版社,2006.大纲撰写人:高丽新 大纲审阅人:雷 芃 负 责 人:王 伟X2030161有机化学实验教学大纲课程名称(中文/英文):有机化学实验/ Experiment in Organic Chemistry() 课程代码:X2030161 课程类型:专业基础课课程性质:必修课 设置类别:独立设课适用专业:化学工程与工艺、生物工程 课程总学时:48 课程总学分:3实验学时: 48 实验学分:3开实验学期:三 一、实验教学的目的与基本要求有机化学实验教学目的是:使学生在有机化学实验的基本理论、技能、操作等方面获得较全面系统的培养和训练,并配合理论教学,验证、巩固、扩大课堂讲授的基本理论和知识;使学生学会和养成正确观察、精密思考、认真分析以及诚实记录的科学态度、方法和习惯。其基本要求是:使学生在各个具体的实验过程中,了解其合成原理和方法,学会和掌握有机合成实验的基本技术和手段,掌握各种分离提纯方法,学会产品的一般鉴定方法,从而为后续相关专业课的学习打下坚实的基础。二、实验项目设置序号实验项目名称实 验 内 容学时实验类型实验要求实验者类别备注有机实验的目的、要求及仪器认领与清洗了解有机实验课的内容、要求、授课方式及其要达到的目的,认识、领取有机实验常用的仪器。2验证必做本科生简单玻璃工操作1掌握煤气灯的使用,2学会玻璃管的简单加工2验证选做本科生3熔点测定及温度计校正1掌握固态有机物熔点测定方法2温度计校正方法3验证必做本科生4蒸馏与沸点测定1蒸馏、提纯液体有机混合物2测定未知物的沸点2验证必做本科生5蒸馏与分馏1蒸馏、精馏分离丙酮-水混合液、2比较两种方法的分离效果3验证必做本科生6水蒸气蒸馏和萃取1水蒸气蒸馏提取有机混合物中有效成分。2掌握萃取技术3验证必做本科生7减压蒸馏和重结晶1减压蒸馏提纯有机液体混合物2对有机固体粗品进行重结晶提纯3验证选做本科生8如何做好有机合成实验讲授预习、实验记录和报告写法1必做本科生9环己烯的制备由环己醇脱水合成环己烯,气相色谱测纯度、核磁表征4综合必做本科生101溴丁烷的制备由溴化钠、正丁醇合成1-溴丁烷4验证必做本科生11乙酸正丁酯的制备由醋酸、正丁醇合成乙酸正丁酯,测折光、红外表征结构4综合必做本科生14乙酰苯胺的制备由苯胺、醋酸在一定条件下合成出乙酰苯胺,红外、核磁表征结构5综合必做本科生14肉桂酸的制备由苯甲醛、乙酐合成肉桂酸6验证必做本科生15苯甲醇和苯甲酸的制备由苯甲醛在一定条件下合成出苯甲醇苯甲酸6验证必做(考试)本科生三、实验报告要求、实验考核方式、内容及成绩评定标准实验报告要求:按所提供有机实验报告格式,逐项认真填写。实验考核方式:综合考评,优、良、中、及格、不及格五级分制。内 容:按实验操作50%;记录%;报告20%;考试0%的比例实施,根据实际情况,可适当调整。成绩评定标准:操作规范、记录、报告符合要求评良;在此基础上有较强的实验技能、解决问题的能力评定为优;有缺项评定为不及格;其他根据实验操作、记录和报告综合情况界定中和及格。四、实验教材及参考书有机化学实验,高占先主编,高等教育出版社,1996年有机化学实验,周科衍,高占先主编,高等教育出版社,2000年有机化学实验常用数据手册,吕俊民主编,大连工学院出版社,1994年有机化学实验,兰州大学 复旦大学化学系教研室编,高等教育出版社,1994年大纲撰写人:高丽新 大纲审阅人:雷 芃 负 责 人:王 伟X2030172化工原理实验教学大纲课程名称(中文/英文):化工原理/ Principles of Chemical Engineering课程代码:X2030172 课程类型:专业基础课课程性质:必修课 设置类别:非独立设课适用专业:化工 课程总学时:112 课程总学分:7.0实验学时:16 实验学分:0开实验学期:五、六一、实验教学的目的与基本要求化工原理实验是一门综合性实验,是环境工程专业教学的一个组成部分,是本科学生在学习化工原理课程中理论联系实际的重要环节。其目的是通过实验增加感性认识,用实验数据验证和应用所学的理论,加强对理论的深入理解,达到对理论知识的进一步巩固和提高。更好地掌握实验的基本原理与方法。在实验基本技能和数据处理方面对学生进行必要的工程师的基本训练,让学生了解和熟悉有关的仪器、仪表的正确使用方法,学会单元操作,培养学生严谨的科学作风和独立工作的能力,使学生能够具备运用科学方法进行测试分析和科学研究的基本能力。要求学生在实验前必须预习实验指导书,并写出预习报告,大致了解实验装置,了解测试仪表的使用和注意事项,了解实验方法和实验步骤,能基本正确地回答指导教师的提问。要求学生应独立完成实验并按时交出实验报告。报告内容要求对实验原理、装置和操作步骤作简要说明,数据齐全,计算准确,图线清晰,文字通顺,并能对实验结论作出正确合理的分析。二、实验项目设置序号实验项目名称实 验 内 容学时实验类型实验要求实验者类别备注1流体阻力实验通过测定P、Qf ,计算u、Re,建立Re回归方程。3验证必做本科生2离心泵性能实验通过测定P、W,计算Wc、,并绘制操作曲线。3验证必做本科生3传热实验通过测定t1、t2、T1、T2、P,计算K、Re、Pr、Nu,建立回归方程。4综合必做本科生4精馏实验通过测定C、T等,计算全回流下的总板效率。绘制操作曲线。3验证必做本科生5吸收实验通过测定t1、t2、c1、c2,计算x1、x2、y1、y2、Kxa、HoL、NoL,建立回归方程。3验证必做本科生三、实验报告要求、实验考核方式、内容及成绩评定标准实验报告要求:数据处理结果正确,实验报告书写规范。实验考核方式:综合考评,百分制。考核内容与成绩评定标准:实验报告50%,实验能力50%。四、实验教材及参考书化工原理实验,奚白编,鞍山科技大学出版,2000化工原理实验,张金利,张建伟等编,天津大学出版社,2002化工原理实验,雷良恒,潘国昌等编,北京:清华大学版社,1994化工原理实验,杨祖荣编,化学工业出版社,2002化工原理,夏清编,天津大学出版社,2002大纲撰写人:奚 白 大纲审阅人:徐 君 负 责 人:王 伟45X2030191现代仪器分析实验教学大纲课程名称(中文英文):现代仪器分析/ Modern Instrumental Analysis课程代码:X2030191 课程类型:专业基础课 课程性质:必修课 设置类别:非独立设课适用专业:化学工程与工艺 课程总学时:32 课程总学分:2实验学时:8 实验学分:0开实验学期:五 一、实验教学的目的与基本要求通过对紫外、红外、气相色谱实验教学的安排,目的是使学生掌握分析仪器的基本操作方法和实验数据的处理方法;通过仪器分析实验,培养学生具备使用精密仪器的能力。使学生通过该课程的学习,能鉴定未知有机化合物的结构和复杂体系物质的分析,为参加工作后从事科研生产和开发打下扎实的基础。二、实验项目设置序号实验项目名称实验内容学时实验类型实验要求实验者类别备注1紫外分光光度法测定水中总酚浓度紫外-可见分光光度计的使用,采用标准曲线法测定废水中苯酚的含量3验证必做本科生2红外光谱法测定有机化合物的结构红外光谱仪的使用,液体、固体样的制样技术及有机化合物的定性分析3验证必做本科生3气相色谱法测苯系物气相色谱仪的使用,苯系物的分析2验证必做本科生注:由于仪器有限,采用轮流安排的方式在老师指导下进行实验,四人一组。三、实验报告要求、实验考核方式、内容及成绩评定标准实验报告要求:实验题目,时间、地点及同组人,实验目的,原理,仪器,内容,数据处理,心得等。实验考核方式:为综合评定,实验合格方可参加理论考试。 内 容:掌握仪器的使用,独立完成操作、操作规范、数据合理,并能进行谱图解析。成绩评定标准:百分制。四、实验教材及参考书参考书:分析化学实验,四川大学编(第三版),高等教育出版社,2003年大纲撰写人:于洪梅 大纲审阅人:雷 芃 负 责 人:王 伟X2030202生物化学实验教学大纲课程名称(中文英文):生物化学实验/ Experiment in Biochemistry课程代码:X2030202 课程类型:专业基础课课程性质:必修课 设置类别:独立设课适用专业:生物工程课程总学时: 24 课程总学分:1.5实验学时:24 实验学分:1.5开实验学期:四 一、实验教学的目的与基本要求本课程是生物工程专业生物化学课程之一(生物化学课程包括理论课程与实验课程两部分)。本课程的任务是使学生了解当前的生物化学实验手段的最新进展;掌握基础的生物化学实验原理与方法;能较熟练的掌握生物化学实验操作的基本技能;并对深入领会其理论课程内容有所帮助。为学生将来成为生物工程及相关领域的人才打下良好的实践基础。本课程的基本要求是掌握一些基础生物化学实验的原理与方法。着重
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