江苏省盐城市阜宁县实验初级中学七年级生物上学期期中学情调研试题（含解析） 新人教版.doc

江苏省盐城市阜宁县实验初级中学2014-2015学年七年级生物上学期期中学情调研试题一、选择题（1分20=20分）1生物体结构和功能的基本单位是 a细胞b组织器官系统【答案】a2在金沙湖风景区内，属于非生物因素的是 a杂草 b阳光 昆虫 青蛙 3某小组在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的活动中，正确的对照实验设计应为 a玻璃和糙纸同样水平放置 b斜置的糙纸和水平放置的玻璃 c水平放置的玻璃和斜置的糙纸 d潮湿的玻璃和干燥的糙纸【答案】a【解析】试题分析：对照实验对照试验应该控制单一变量，在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的活动中，为了确保实验结果的准确性，应该使玻璃和糙纸摆放一样。故选a。考点：本题考查对照实验的设置,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系4“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于a细胞膜 b细胞核 c细胞质 d细胞壁5下图是小磊用洋葱根尖细胞制作临时装片观察细胞的分裂过程后绘制的示意图，分裂顺序正确的是 甲 乙 丙 丁a甲乙丙丁b甲丙丁乙c丁乙甲丙d甲丙乙丁【答案】b【解析】6炎炎夏日，我们通常吃西瓜解渴。切开西瓜时，会发现有许多红色的汁液流出。这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的 a细胞壁 b细胞核 c液泡 d叶绿体7动物细胞和植物细胞都有的基本结构是a细胞壁、细胞质、染色体 b细胞膜、细胞质、细胞核c细胞核、细胞质、叶绿体 d细胞核、染色体、细胞壁【答案】b【解析】试题分析：动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。染色体存在细胞核内，叶绿体是植物细胞特有的细胞器，故选b。考点：本题考查动物细胞和植物细胞的基本结构的异同点,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8用于显微镜观察的材料必须是a新鲜的 b完整的 c薄而透明的 d干燥的9在细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是a细胞壁b细胞膜 c细胞质d细胞核10水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质不能进入，这主要是由于 a细胞壁的全透性 b细胞壁的保护功能 c细胞核的传种接代作用 d细胞膜有控制物质进出细胞的功能【答案】d11玻片标本上的“上”字，用显微镜观察到的是a b c d12用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于a保护组织 b分生组织 c营养组织 d输导组织13如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是奶制品 肉类 棉纱 水泥 毛皮 木材a b c d14制作临时装片的步骤一般是 染色撕取实验材料擦拭载、盖玻片在载玻片中央滴清水盖盖玻片将实验材料置于水滴中展平a bc d15下列植物中，食用部分不是营养器官的是a甘薯 b甘蔗 c黄瓜 d白菜16在实验“探究光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量是a温度 b湿度 c光照 d空气【答案】c17用显微镜的镜头观察物体时，所用的目镜上标有10，物镜上标有45，那么所观察的物体被放大了a10倍 b45倍 c250倍 d450倍18下列各种现象中，不能体现生物特征的是a人出汗 b机器人弹钢琴 c晴蜒点水 d猫捉老鼠【答案】b【解析】试题分析：机器人没有呼吸，不能繁殖，没有遗传变异现象等，故机器人不是生物，及其人弹琴不能体现生物现象，选b。考点：本题考查生物的基本特征,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。19“根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述。下图所示的结构层次中，属于器官的是abcd一棵大树一片树叶一层表皮一个细胞20参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是a消化系统和呼吸系统 b神经系统和内分泌系统c呼吸系统和内分泌系统 d消化系统和神经系统二、判断题（正确的填涂“a”，错误的填涂“b”，1分10=10分）21显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的. 22“鱼儿离不开水”说明水是鱼生活的唯一非生物因素。23植物细胞的形态多种多样，结构互不相同。【答案】b【解析】试题分析：植物细胞因为有细胞壁的支持作用，一般都是呈四边形，结构相似。动物细胞缺少细胞壁，因此细胞形态多种多样。故说法错误。考点：本题考查植物细胞的结构,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。24使用显微镜观察某植物细胞，放大倍数越大，看到的细胞个数越多。25植物不能运动，对外界刺激无反应。 26在科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致。 27人体中的血液属于输导组织。28所有的植物细胞都具有中央大液泡。29绿色开花植物一生中的每个阶段都具有六种器官。30人体的每个系统都由一系列的器官组成，具有特定的生理功能。三、连线题（1分10=10分）31请将下列名词与右侧相应的内容配对，并将相应的字母填写在括号内。细胞壁（ ） a里面含有遗传物质细胞核（ ） b起保护和支持细胞的作用液泡 （ ） c细胞膜以内，细胞核以外的透明粘稠物质，含液泡细胞膜（ ） d控制细胞内外物质的进出，维持内部环境的相对稳定细胞质（ ） e内含细胞液32试将下列组织与其功能相配对，并将相应的字母填写在括号内。上皮组织（ ） a具有营养的作用营养组织（ ） b具有保护、吸收等功能结缔组织（ ） c具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能神经组织（ ） d具有营养、连接、支持和保护的功能分生组织（ ） e具有分裂能力【答案】、（ b ） （ a ）（ d ） （ c ）（ e ）【解析】试题分析：上皮组织、结缔组织和神经组织属于动物组织，上皮组织具有保护、吸收等功能，结缔组织具有营养、连接、支持和保护的功能，神经组织具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能。营养组织和分生组织是植物组织，营养组织具有营养的作用，分生组织具有很强的分裂能力。考点：本题考查动物组织和植物组织的作用,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。四、填充题（1分10=10分）33小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：在洁净的载玻片中央滴一滴清水；用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散；盖上盖玻片；用稀碘液染色；用低倍镜观察。请你根据小明的操作过程，回答下列问题。（1）小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。错误： ；更正： 。（2）小明用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在。于是，他移动玻片标本，污物不动；换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此判断污物最有可能在a玻片标本上 b目镜上 c物镜上 d材料上（3）与植物细胞比较，口腔上皮细胞的结构中不具有 a细胞膜 b叶绿体 c细胞核 d细胞质【答案】（1）错误：在洁净的载玻片中央滴一滴清水；更正：在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。（2）c（3）b 【解析】34你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：（1）图中表示细胞 的过程，表