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部编人教版六年级语文上册成语专项同步练习1. 补充词语,再按照要求写句子。_ _如洗 _高_烈_手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _请你选择上面词语中的三个词语写一段话:2. 根据句子意思写成语。对事物了解得非常淸楚,好像指着自己的手掌给人看。_抑制不住自己的感悄。_没有翅膀却能飞,比喻东西突然不见了。_3. 填空,把下面的成语补充完整。拈轻怕_ 善解_ _颜悦色胡_乱语 左_右_ 秋风_号含有反义词的成语你积累了吗,写出两个好吗?_、_用上面任意一个成语写一句话。4. 下列划线成语运用恰当的一项是( )A .学习不能钻牛角尖,要从多方面思考问题,这样才能触类旁通 , 收到良好的学习效果。B .导演冯小刚集结号中最重要的角色给了谷子地,其他演员几乎成了举重若轻的人物。C .佛山陈阿婆救小悦悦的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨 , 感动了无数市民。D .篝火映红了天空,原本寒风凜冽的大草原上顿时热火朝天。5. 下列句子中划线的成语运用不正确的一项是( )A .小山似的海浪奔腾着,咆哮着,前赴后继地扑向堤岸。B .儿童节这天一大早,同学们就带着准备好的礼物来到腿有残疾的小贝贝家里,这是大家蓄谋已久的活动。C .面对茫茫宇宙,人类进行了一次又一次卓有成效的探索。D .泗水河畔,孔子意味深长的一段话让弟子们受益匪浅。6. 照样子,写词语。(1)气喘吁吁(ABCC式)_(2)炯炯有神(AABC式)_(3)如火如荼(ABAC式)_(4)鉴往知来(含反义词)_7. 给下列词语补上恰当的“sh”字。随风而_ 不甘_弱实事求_若无睹_不可挡 爱不_手_在人为 _目以待8. 看到下面的词语,你联想到了什么?选择一个词语写几句话,描述你想到的画面。美妙绝伦 风卷残云 斜风细雨银装素裹9. 把下面的词语补充完整。与_隔绝 赏_悦目 亡羊_牢奋_图强 _致勃勃 梳妆_扮10. 根据提示写成语。描写冬天景象:_、_描写孙悟空形象:_、_描述孔子教育教学思想:_、_形容一位同学学习专心:_、_11. 判断下列说法是否正确。(1)望洞庭和四时田园杂兴都是描写祖国山水风光的诗。(2)“无忧无虑、张口结舌、满腔怒火、心喜若狂”是表示人的心情的成语。(3)“鱼惯而出、聚睛会神、与世长词、争先恐后”这组词语中没有错别字。(4)“桂林山水甲天下”,“甲”的意思是居第一位。(5)渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事集一千零一夜。12. 下列句子中,划线成语使用不恰当的一句是( )A .如果写文章只追求形式,而忽略文章的内容,这简直就是舍本逐末。B .对于记者提出的问题,他都对答如流。C .听到紧急集合的号声,同学们惊慌失措,纷纷抱头鼠窜。D .时光如白驹过隙 , 转眼之间,我们已匆匆走过小学六年。13. 用四个四字词语分别替换下面一段话中画横线的部分。“六一”那天,公园里人很多_,花坛里的花颜色很多_,游乐园里的游乐项目很多_,周边商店里的商品很多_。14. 把下列词语补充完整。_风_号 _如洗_人_笑 牙牙_可见_15. 把下列词语补充完整。_峰_立 _雄伟 _不断_万千 _罗列 波澜_16. 把下列成语补充完整,再分类写在下面的横线上。_天动地 大义凛_ 全_注 视_如归片甲不_ 气_山河 损兵_将聚精_神描写精神专注的:_描写惨败景象的:_描写气势的:_描写英雄气概的:_17. 先补充四字词语,再选词填空。窃窃_语 争奇斗_含笑一_准确无_形态各_相提并_草丛中的虫子,像在_,用的是我听不白的语言。傍晚,在所有人的期待下,昙花_。18. 把下列词语补充完整。孤苦伶_ 一_不染 引人注_ 盛气_人捧_大笑 若无其_ 目不_接 四平_稳19. 把词语补充完整,再按要求分类。千_一发精兵_政 千山一_ 自_自受应接不_ 罪_祸首 盛气_人_辕北辙含赞美意思的词语:_含批评意思的词语:_我还能写出形容很专心的四字词语:_ _。20. 请先把下面的词语补充完整,再选词填空。舍本逐_ 响遏行_ 见微知_ _木三分写文章不能_,不要只关注形式,要在内容上下功夫。作家把笔下的人物刻画得有血有肉,_。21. 把下列成语补充完整。_疲力尽 大雨滂_ 自相_若_若_ 毫不_弱 胡_非为22. 下列句子中划线成语使用不正确的一项是( )A .校园里的花开得很旺,姹紫嫣红 , 满园芬芳。B .刘姥姥的这一袋大米,犹如雪中送炭 , 解决了我们断炊的问题。C .小明表示要改过自新,每个人都严阵以待他的实际行动。23. 用四个成语代替“很多”。店里的小商品很多。_花的颜色很多。_公园里游人很多。_游乐场里的游乐项目很多。_24. 成语对联。有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联,例如:万水千山五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。愚公移山_ 精卫填海狗仗人势_ 画饼充饥望梅止渴_ 忠言逆耳良药苦口_ 狐假虎威25. 下列句子中划线成语使用不当的一项是( )A .眼看就要小学毕业考试了,谁都没有闲情逸致去看电视。B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。C .夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加,这真是骇人听闻。D .富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。26. 把成语补充完整。视死如_ 一声不_ 星罗_布 _沛流离_,战无不胜。 近朱者赤,_。 胜不骄,_。27. 做操时,有些同学不会做就在那儿( )A .邯郸学步B .滥竽充数C .掩耳盗铃28. 按意思写词语。共同承担危险和困难。_彼此很好地相处。_形容孤单,没有伴侣。_指年龄已经超过了7岁。_指收获不小,有很大的

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