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_教师结对帮扶贫困学生工作计划 帮扶学生:马莹莹 帮扶教师:向晓教师结对帮扶贫困学生工作计划温泉镇初级中学 向晓新学期我们迎来了一批新生,在这一批新生中有需要我们特别关注的精准扶贫家庭的孩子,本学期开始我要帮扶的是初一二班的马莹莹同学。为了帮助马莹莹同学能更好的学习、生活,我对该生进行多方面的了解。针对她的性格以及学习方面的特点,特制订本方案,对该生进行多方面的帮助。一、指导思想为贯彻党的十八大精神,弘扬中华民族扶危济困的美德,进一步加强对对贫困学生的帮扶工作,实现“不让一个生活上有困难的学生失学,不让一个思想上有困难的学生落伍,不让一个学习上有困难的学生掉队”的教育目标,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会。通过我的努力,促进贫困生健康成长,帮助她们不断进步。二、帮扶方式1、定期对其进行家访,了解其学习生活情况及其困难;2、定期根据具体情况对其进行物质上的帮扶。3、对马莹莹进行心理、学习上的帮扶。三、帮扶内容1、思想上解惑。鉴于马莹莹的家庭特殊,父母忙于务农打工,缺少父母的关爱,因而我要从情感上贴近她,学习上关心她,生活上帮助她,经常与她交流,掌握她的思想状况,有的放矢地化解她心中的困惑,给予她精神上的动力,使她保持积极向上的健康心理。据家访了解到,马莹莹同学有自卑心理,胆子小,在学校有学习上的困难不敢主动问老师,说话不敢大声。我首先要帮助她克服自卑心里,树立自信心,自立自强;激发她的进取心,让她真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理。2、生活上资助马莹莹是住宿生,学校每学期都会给以元的寄宿生生活补助,再加上每学期补助元的营养改善费,基本上在学校食宿已经免费。学校还免除她的杂费元,课本费元,她在学校学习的经济压力已经解除。我还会每学期开学给马莹莹购买学习用品,帮助她渡过难关,让她能够安心地投入学习。3、学习上帮助提高为了避免由于客观条件的影响,如父亲外出务工,母亲常年生病,思想负担大造成成绩不如人意。未来的人生打好底色,就必须培养她自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此要从学习上去帮助,利用课余时间帮助她学好功课,帮助她掌握学习方法,使她学会学习。以上就是我了解马莹莹的家庭和个人特点之后制定的帮扶计划,我会在将来的学习生活
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