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地理课代表发言稿 地理课代表发言稿篇一:地理发言稿 地理不不可少的东西,要把地图印在脑子里,比如说山西,就要知道山西在地图上哪个位置,轮廓是什么样子,周围有什么山、有什么地形区、位于什么气候区等。再有就是各地理事物的分界线,如果死记硬背记不住也可以联系图来记,比如说第一二级阶梯的分界线,先大致画出它的轮廓,再联系它是由哪些山包围起来的,内部有什么地形区等。 第二:把地理书看一遍所谓万变不离其宗。掌握知识点,该记的要记。上课一定要认真听讲,该做的笔记都要做好,书上的活动题也要完成。 第三:地理重在理解。像季风对气候、河流、人文的影响等都需要在理解的基础上才能运用。而高分题往往就是这类题。这次期中地理卷的最后一道大题 就是关于季风的影响的,所以同学们要在背的基础上加以理解。 第四:做题!养兵千日,用兵一时。要锻炼自己的知识的掌握程度就要通过做题来体现。分析自己的薄弱环节出现在哪里?是知识点没有掌握,还是对重点知识理解不到位。然后再看书加深记忆或请老师讲解你不理解的知识的。各个击破。 地理课代表发言稿篇二:家长会课代表发言稿 家长会课代表发言稿 各位家长大家好 我叫xxx 是xx班语文课代表,很荣幸能够在今晚的家长会上发言,下面我向各位家长和老师汇报1下我们班同学的语文作业情况。 汉语言文学是一门最基础的语言学科,也是我们以后中考、高考所要涉及的必修课。总体来说我们同学的作业水平还是不错的。但是,有个别同学认为语文不重要、对语文课提不起兴趣。因为语文功底比较差,所以有同学对待语文作业不认真完成甚至有不写、不交作业的现象。把作业当做应付,应付老师应付家长,最后应付的是自己。 书到用时方恨少。成功是需要积累的,语言文字能力也是。我希望家长们能够积极配合老师的工作,努力培养同学们对语文的兴趣,如果有可能,给同学买些课外读物,充实同学们的词汇量,通过大量阅读认识到语文的重要性。这样才能使同学们的语文成绩有所提高,让同学们不再为偏科发愁,让大家都能在中考中考出理想的成绩。谢谢大家! 尊敬的学校领导、各位家长: 您们好! 我是xxx班的学生xxx。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了xxx学校,把我们送到xxx学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗? 尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在xxx地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们xxx学校。说到我们xxx学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了xxx学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。 尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级地理课代表发言稿篇三:数学课代表稿 数学课代表演讲稿 我认为我能胜任这个工作。虽然我的地理达不到陈嘉豪、吴明洋的水平,但我会努力让我的地理成绩更上一层楼。而且我会去帮助、辅导那些地理不太好的同学。并且我会按时将大家的本子收上来,送到马老师办公室去,也会按时把本子发下来。 大家听过这样一个故事吗?叫笨鸟先飞。讲的是古时候,有一个很有名的文学家,叫左思。他小时侯并不聪明,因此常常挨老师骂。他就想:“为什么我不能像别的小朋友那样聪明呢?”这时,他看到了一只小蜗牛在墙上慢慢地往上爬。他的脑子里灵光一闪,想:“这不就是我吗?我也可以像它那样一点一点地往上爬。只要勤奋,笨鸟也能飞得高,飞得远。”从此以后,左思勤奋学习,最终成了著名的文学家。 虽然我不笨,但我的地理基础并不是很好。我今后会努力的,不是说“笨鸟”也能靠勤奋飞得高、飞得远吗?在我看来,地理课代表要勤,每个课间都去老师办公室抱本子、送本子。地理课代表也要奋,要让自己的地理成绩在班里名列前茅,成为别人的榜样。 所以,如果我能当选地理课代表的话,我一定会用一句话勉励自己:勤于工作,奋于学习!希望同学们支持我. 我叫xxx,现任班里的数学课代表,我热爱我的工作,并且在上个月学期中能胜任这项工作。虽然存在不足的地方。比如说有些时侯,我收交作业的速度慢了一些,有时候老师都来吹了。但我每次都是尽我所能努力完成任课老师布置的任务。我这次竟选的目标还是数学课代表,我之所以竟选,是因为我非常想当数学课代表,而且我已经积累了一定的工作经验,能胜任数学课代表的工作,。如果这次我被大家选中的话我会更加努力的,并且,我也会把上面的这些毛病都改掉的。请大家相信我! 我的演讲完了,谢谢大家! 尊敬的老师、同学们好! 我要竞选的是数学课代表。我对数学很感兴趣,每当洪老师上课时,我都很认真听。因此,我想竞选数学课代表。 要想当数学课代表,首先要去认识、了解它才能做好。数学课代表应为老师分忧,为同学解难,为同学服务。工作要每天按时按量做,才是一个课代表应有的责任心。课代表并不高人一等,遇到难题不会,还是可以去问同学的。这几点,我相信我能做好。 如果当上课代表,我会尽力把同学的作业一早就收齐送到办公室给老师。监督大家不漏欠作业,我也会全力做到。这是我对自己竞选的一个前提。不过,做课代表首先自己要以身作则,保证不欠数

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