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文档简介
121.2杠杆的平衡条件【学习目标】1理解杠杆的平衡条件。2会应用杠杆的平衡条件解决简单计算。3会设计探究杠杆平衡的实验方案,知道杠杆平衡实验的每个环节,会根据实验数据分析总结结论。重点难点:1设计探究杠杆平衡的实验方案。2用杠杆的平衡条件解决简单计算。学习内容:杠杆的平衡条件。学习指导:阅读课本P77至P79内容和插图,基本概念、定义用红笔做上记号,熟记杠杆的平衡条件。【自学检测】1杠杆平衡是指杠杆处于静止状态或匀速转动状态。2杠杆的平衡条件是:动力动力臂阻力阻力臂或F1L1F2L2。【合作探究】教师巡视督促指导实验探究:杠杆的平衡条件:实验器材:带刻度的杠杆、弹簧测力计和质量相同的钩码若干。实验步骤:1将杠杆中点支在支架上,调节平衡螺母,使杠杆在水平方向平衡;让杠杆在水平方向平衡的好处是:可以直接从杠杆上读出力臂长。2把三个钩码挂在杠杆两侧(左边2个,右边一个),移动钩码位置,使杠杆仍在水平位置平衡(如下左图)。把支点左侧的钩码对杠杆的作用力(大小等于两个钩码的重力)当作阻力,把支点右侧的钩码对杠杆的作用力当作动力,将动力F1,动力臂L1,阻力F2,阻力臂L2的数值填入下表。3在左侧钩码下再增加2个钩码,位置不变,在右侧钩码下加挂砝码,位置不变,使杠杆重新在水平位置平衡,将实验数据填入下表。4在杠杆两侧挂上个数相同的钩码,移动钩码位置,使杠杆在水平位置平衡,将测得的力和力臂填入下表。5如上右图所示,把钩码挂在杠杆一侧,用弹簧秤在同侧竖直向上拉住杠杆,使杠杆在水平位置平衡,把钩码拉杠杆的力当作阻力,把弹簧秤拉力当作动力,将力和力臂的数据填入下表。实验次数动力(N)动力臂(cm)动力动力臂(Ncm)阻力(N)阻力臂(cm)阻力阻力臂(Ncm)12346.算出四次实验中“动力动力臂”和“阻力阻力臂”的数值,比较计算结果,归纳可得:杠杆的平衡条件是:动力动力臂阻力阻力臂。这个平衡条件就是阿基米德发现的杠杆原理。7多次实验的目的:使结论更准确(防止结论带有偶然性)。8在实验中,用如图所示方法悬挂钩码,杠杆也能平衡,但采用这种方法不妥当,因为力和力臂数目太多。9采用如图所示方法,也能使杠杆平衡,但是结论与6中不相符,因为杠杆自重的影响。【展示交流】教师掌握情况【精讲点拨】在平衡杠杆左右两端分别挂有重物是40牛和50牛。此时杠杆平衡,若使两端物体都减少10牛。则(B)A左端下沉B右端下沉C仍然平衡 D不能确定方法一:极端法:两边同时减少40N,则右端还有10N,所以右端下沉。方法二:设左端力臂为L左,右端力臂为L右,当杠杆平衡时,L左40NL右50N,得L左L右,当两端物体都减少10牛后,杠杆左端为L左(40N10N)L左40NL左10N,右端为L右(50N10N)L右50NL右10N,可得出:L左40NL左10NL右50NL右10N,右端下沉。方法三:当杠杆平衡时,L左40NL右50N,得L左L右54,当两端物体都减少10牛后,杠杆左端为L左(40N10N)L左30N,右端为L右(50N10N)L右40N,联系式可得出L左30NL右40N,右端下沉。总结:1.在研究杠杆平衡条件时,应使杠杆水平平衡,便于测量力臂。2杠杆是否平衡,要看力矩(力和力臂的乘积)是否相等。【即时练习】1如图所示,杠杆平衡,下列做法仍能使杠杆平衡的是(D)A两边钩码各向外移动一格B左边增加一个钩码,右边向外移动一格C左右两边的钩码各减少一个D左右两边的钩码各增加为原来的两倍2课本P80第4题3如下图,一根长1.2m的杠杆,当杠杆平衡时,左右两端所挂物体重之比为GAGB53,则力臂比为OAOB35,即杠杆平衡时,力臂跟力成反比。4一位瓜农用1.2米的扁担挑一担西瓜,前面一筐瓜重350牛,后面一筐重250牛。请问他的肩膀应放在
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