云南省峨山县双江中学八年级语文上册 第六单元 29《送你一束转基因花》教案 苏教版.doc

送你一束转基因花苏教版 八 年级语文 上 册 第 1 课时主备教师：授课教师：教学目标： 1、了解新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性。2、学习课文总分总的结构形式。3、小组交流体会亲切而富有感情的语言。教学重难点： 1、新型生物技术和对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性2、思路清晰，布局严谨。教学方法：朗读法 讨论法 讲授法教学过程：教师活动学生活动二次备课情景导入 明确目标 一情景导入：一家花卉公司的广告这样说道：“你想拥有一束蓝色的月季吗？你想订购一束长开不败的鲜花吗？你想要怎样的一束鲜花，只要你描绘一下心中的形象，我们便能为你创造出你想的花卉”大家听了或许会感到奇怪：月季怎么会有蓝色的？花儿怎可能长开不败？这是不是骗人公司？不，这是实事！这是一种运用新型的生物技术创造出来的一种转基因花。这种花不但有以上特性，还有许多奇妙的性状，如果你想了解这五彩缤纷的花，就让我送你一束转基因花。播放有关转基因花的影视资料，让学生初步感受转基因花卉的美丽。二明确目标：多媒体展示，围绕本课教学内容、重难点认定本节课的目标。看视频，听讲，进入新课的学习结合教学内容指导学生认定目标设疑探究 精讲点拨一、检测预习：完成优佳学案 上预习题（作家作品、生字词注音释义）二问题导学： 1、大声朗读课文，解决生字词花卉 梦寐以求 华裔2、勾画圈点出有关培育转基因花卉新品种方面已经取得成就的语句，组织交流，看看谁讲述的完整而且条理清楚3、理清文章的结构（一）（13）说明新型生物技术的独特优势和什么是转基因花。（二）（46）说明转基因花的优良特性。（三）（78）总结全文。 总分总4、引导学生重点阅读课文开头部分的第2、3段，注意其中的关联词语，体会作者是怎样一层进一层地叙述新生物技术的优越性和一环扣一环地叙述改良花卉的方法的。5、 特别色彩。主要介绍科学家们在克隆与颜色相关的基因方面取得的成就及其应用价值。基因，已经克隆“多个”，单是矮牵牛花中已经克隆到了两个；应用价值表现在两个方面，一是培育新色彩花卉，二是进行花色修饰。6、 特别新奇。主要介绍科学家们克隆有关基因并采取其他方式促使花卉在“香味、形状”等方面发射功能变化所取得的成绩。 7、 特别长寿。主要介绍科学家们在延长花卉的保鲜期研究方面所取得的成绩。教师提问，检查预习情况，学生积极交流按要求朗读课文，思考问题学生两人一小组思考合交流、探究积极起来交流，专心听讲，认真做好笔记师生互动听讲，做好笔记达标训练 当堂反馈引导学生在学习本文的基础上，展开联想的翅膀，热烈讨论一下“你需要什么样的转基因花卉”这个问题。改良花卉，可以从形态、色彩、香味、寿命等方面着手，为了适应人类的需要，还可以从哪些方面进行？当堂写一篇小作文。学生独立完成，教师当堂订正反馈小结提升、拓展延伸1.小结提升： 本文指出了新型生物技术对于花卉育种的意义，说明了轩基因花的科学含义和优良特性，展示了转基因花在商机和美化世界方面的光明前景。师生对照教学目标进行总结，学生检查自己是否达标板书设计 送你一束转基因花 特别色彩 特别新奇 特别长寿教学反思在教学中，利用多媒体在视觉、听觉上的优势全面调动学生的学习积极性。并精心设计问题，