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文档简介
江苏省东台市许河镇中学2014-2015学年七年级政治上学期第二次月检测试题1. 法国诗人雨果说过“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话告诉我们的道理是( )a. 在生活中要学会放任 b.在生活中要学会自尊c.在生活中要学会宽容 d.在生活中要学会自信2. 自2013年起,我国将全面开展学生体质健康监测,并向学生和家长通报测试结果。学生依据这一结果认识和评价自己属于( )a. 科学鉴定 b.咨询他人 c.自我观察 d.自我反省3. 一位中国企业家为了增进与客户的感情,感恩节这一天,他给世界各地的客户都发了邮件表示感谢,没想到收到的回复特别少。某西方国家的一位客户干脆直接告诉他,他们根本不过感恩节。由此可见( )a. 不同国家的文化,有不同的标志 b.文化背景不同,待人处世的方式就不同c.面对不同文化,应采取客观平等的态度d.文化多样性,通过各具特色的习俗表现4. “放进一滴黑颜料,可以染黑一杯清水”,这句话如果是说个人与集体的关系,我们可以这样理解( )a. 个人对集体不可能产生大的影响 b.集体荣誉是集体的事,与每个个人无关c.在集体中不允许有自己的个性、特点 d.个人对集体有很大的影响,我们要自觉维护集体的荣誉5. 下列行为能体现“己所不欲,勿施于人”精神的是( )a. 小亮在学习上遇到难题时,虚心向同学请教b.在生活拮据的同桌面前,小宇从来不谈自己家的富裕c.小华英语不好,小东经常陪他练习口语d.小鹏看到教室里有纸屑,总是捡起来扔到垃圾箱6. 西楚霸王项羽认为自己力能举鼎,有万夫不挡之勇,不听文臣武将的劝谏,结果是四面楚歌,下大败,乌江自刎。项羽的失败启示我们( )a. 人应自尊,也应自卑 b.人应自尊自信,但不可自傲自负c.人应该有一定的虚荣心 d.人应有一定的自信心7. 下列行为中,属于侵犯公民姓名权的是( )a. 小鸣将同学小飞的照片作为投飞镖的靶子 b.小李给同学取侮辱性的绰号c.小娟上学迟到,在门卫登记册上签了同班另一个同学的名字d.小金在自家阳台上玩玩具,玩具不慎坠落,砸伤了过路的行人8. 小南、小毅、小刚等是同班同学,他们一起学习、一起成长。下列选项中,最受欢迎的同学是( )a. 小文:“学习那么差,我才不搭理他们。”b.小南:“就算我错了,我也绝不道歉!”c.小毅:“教会你解这道数学题,我也很开心啊。”d.小刚:“切!你们什么都不懂,还是得听我的。”9. 右边漫画先声夺人中时髦女士的言行是( )不能礼貌待人的表现 懂得自尊自爱的表现文明素质低下的表现 不尊重他人劳动的表现a. b. c. d.10. 有同学认为:“男女生不会有正常的交往和真正的友谊。”你认为( )a. 正确,男女生交往会产生一些不必要的麻烦,导致同学关系更敏感b.错误,男女生正常交往不利于形成正确的异性交往观念、态度和方式c.正确,学生要学会自立自强,要依靠自己,没有必要与别人交往d.错误,男女生正常交往可以取长补短、共同进步11. 有人认为,水浒中的英雄人物都有绰号,当今绝大部分体育明星也都有绰号,但这些绰号并没有损害他们的形象,所以在我们同学中也盛行随意给他人起绰号。对绰号正确的认识是( )故意给别人起绰号都是取笑别人的行为 绰号并非都具有侮辱性起绰号是不尊重人的表现,侵犯了别人的尊严起绰号在一定程度上反映个人的生活情趣、文化修养、心理素质和伦理道德a. b. c. d.12. 良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响,主要表现在( )有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识 形成良好的组织纪律性培养奋发向上的精神 可以满足我们的一切需求a. b. c. d.1、 简要分析题(结合材料,运用所学知识对问题进行简要分析和说明,共14分)13. 小华和小强是同班同学,有一天,小强自习课的时候吵闹,被小华记下后受到了老师的批评。于是小强怀恨在心,想寻机报复。碍于面子他既不敢和小华吵,又怕打架受老师处分,终于他想到了一个操作简单的“万全之策”,即在网上臭骂小华,小强骂得解气,越骂越过瘾。可第二天小华难过了,面对同学们的指指点点,他是有口难辩,心灵受到了很大的伤害,最终请病假在家休息。小强还得意地说:“我君子动口不动手,骂死了也不犯法。”结合所学知识,回答下列问题:(1) 小强的做法和说法侵害了小华的什么权利?这项权利有哪些内容?(3分)(2) 如果你是小华,你如何解决这个问题?(4分)14.2014年2月12日人民日报向社会公布24字社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:(1) 请列举有关宽容的名言和典故各一例。(2分)(2) 有人认为:“宽容是不讲原则的,就是事事做出忍让。”这个观点对吗?为什么?(5分)2、 实践与探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。本题共12分)15. 七年级(1)班的思想品德课上,老师带领同学们围绕“做文化的使者”这一主题开展活动。下面是活动的几个情景,请你运用所学知识参与探究。情景一:2014年8月6日至21日,中国在北京市主办今年亚太经合组织(apec)第三次高官会及相关会议。每届apec峰会最后一天,apec“大家庭”的领导人会身穿会议东道主国所准备的服装拍下“全家福”留念。(1) 出席apec峰会的领导人为什么要穿东道主国的服装拍照留念?(4分)情景二:西方音乐成为青少年的最爱,西方的卡通片成为青少年的文化快餐乃至主食,西方影视明星及影视剧中的人物也成为青少年追捧的偶像。有些青少年仿效西方的生活方式,吃洋餐、过洋节、玩洋游戏,甚至把吸毒当时髦。为此,有人提出:青少年要坚决抵制西方文化。(2) 你赞同这样的观点吗?为什么?(4分)情景三:小明在日记中写道:“大山来我家一个多月了,我觉得跟外国人挺难相处。我们吃饭用筷子,他吃饭用叉子,有时还用手抓;我们喜欢喝茶,她喜欢喝咖啡;我们喜欢吃熟牛肉,他却喜欢吃夹生的牛肉;有时跟他打招呼:您去哪里?他沉默许久也不应答。我真不知道应如何跟他共处”(3) 你认为小明与大山相处时要注意什么?(4分)20142015学年度第一学期第二次月检测七年级思想品德试题参考答案1、 单项选择题2、 简要分析题13.(1)人格尊严权。(1分)人格尊严权包括人身自由权、生命健康权、姓名权、肖像权、荣誉权、名誉权等(答出两点,2分)(2)可以主动与小强沟通,要求赔礼道歉;可以寻求学校老师、父母的帮助;可以拿起法律武器维护合法权益等(言之有理即可,4分)3、 实践与探究题(2) 不赞同。(1分)理由:由于各国国情不同,文化背景有别,所以对于外国的文化和习俗,我们不能简单模仿,全盘照搬;(1分)对于外来文化中有毒有害的东西,我们应该坚持原则,明辨是非,坚决抵制;(1分)但我们要懂得世界文化具有多样性,要以开放的心态对待
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