山东省乳山市西苑学校七年级历史上册 第14课 两汉经济的发展学案（无答案） 鲁教版.doc_第1页
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文档简介

两汉经济的发展学习目标：1、记住两次黄河治理的统治者和结果、汉代丝织业、冶铁业的发展以及水排的发明。汉武帝在经济上的大一统的措施，汉代商业的繁荣2、理解中国封建社会的第一个鼎盛时期汉代经济的繁荣盛况。3、学会运用比较、联系、归纳等学习历史的方法。4、认识我国是历史悠久的文明古国，感悟我国古代劳动人民的勤劳与聪明智慧，立志为中二、学法建议：本课主要以水利、手工业和商业的发展为主线来把握。三、知识网络一）、治理黄河和农业的进步1、_时期，下令治理黄河。结果_2、_时期，令_主持修河。结果_思考：阅读课文81页的小字材料，说说田蚡为什么不让武帝治河？武帝为什么会听他的话？二）、丝织和冶铁技术的提高丝织业1、汉代的丝织业，已经使用_,而且_技术也很高。_花纹精美，呈现出万紫千红的色彩。2、中原地区生产的_，不仅为国内人民喜爱，也为外国人叹服。冶铁技术1、汉代的冶铁技术处于当时_。2、东汉的南阳太守_,发明了_,作用：利用_，节约_,提高_。_ 的利用，比欧洲早_年。3、汉代的_数量大为增加，_逐步取代_。这种钢材的制作方法是_发明的三）、经济上的大一统和商业的繁荣1、经济上的大一统措施：汉武帝将_和_收归中央，统一铸造_ 影响：抑制了_,大大增加了_,实现了_ 2、商业的繁荣西汉的都城_和东汉的都城_，人称东西二京。城里有专门的_区，叫做_。思考：汉代的“市”与我们今天的“市”的含义有什么差别？请同学们仔细阅读课文，你会很容易地找到答案。（学法建议：你可以把两次治理的的时间和结果加以比较，有利于咱们对知识归纳掌握。）建议：中国汉代的丝织品闻名国内外，特别是丝绸，更是中国的一绝。了解汉代的丝织业的发达以及冶铁业的高超技术，更应感受到中国古代悠久的辉煌文明史。小组讨论：汉代的“市”有什么含义，而我们今天的“市”都有哪些含义四、运用能力训练：一）、选择题1、在一次治理黄河之后，有八百余年的时间黄河没有再改道，主持这次黄河治理工程的是a汉武帝 b王景 c杜诗 d光武帝2、亲临黄河治理工地的皇帝是a汉高祖b汉文帝c汉武帝d光武帝3、下列两汉时取得的成就哪两项居世界前列？丝织品使用提花机 用水利鼓风冶铁 钢材制作方法 铸造五铢钱a b c d 二）、材料解析：“造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之。”后汉书请回答：1、“造作水排”是在什么时间谁发明的？2、“造作水
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