山东省乐陵市第二中学九年级化学上册 4.4 化学式与化合价练习 新人教版(1).doc

4.4 化学式与化合价1下图是表示气体分子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子，其中表示单质的是（ ）a b c d3化学用语简洁明了、信息丰富、国际通用对下列化学用语解释正确的是（）amg+2镁离子 bo氧气c2co22个二氧化碳分子 d2n2个氮元素4高铁酸钠（na2feo4）是一种新型净水剂，杀菌消毒效果均优于目前使用的氯气高铁酸钠中铁元素的化合价为（）a+4 b+5 c+6 d+75下列含硫的物质中，硫元素的化合价为+4价的是（）ah2so4 bso2 cs dh2s6氢氧化钠沾到皮肤上可用硼酸溶液处理硼酸（h3b03）中硼元素的化合价是（）a+1 b+2 c+3 d+47硝酸钾（kno3）中氮元素的化合价是（）a+1 b+2 c+4 d+58天然气的主要成分是ch4，下列四位同学在讨论化学式ch4的意义，错误的是 9下图是四位同学对某化学式意义的描述表示一个分子由二个原子构成表示一个分子表示一种物质表示该物质由不同种元素组成则他们描述的化学式是：a.no b.co2 c.n2 d.h2o二、填空题10物质分类是化学知识的重要内容，下列各组物质中：洁净的食盐水 液氧 铁粉 冰水混合物 氯化钠 四氧化三铁 (1) 属于混合物的是 （填序号） (2) 属于单质的是（填化学式，下同） ，(3) 属于化合物的是 (4) 属于氧化物的是 。 11（8分）给下列物质分类，将编号写在横线上。二氧化硫；氮气；红磷；净化后的空气；石蜡燃烧后的产物；硫；矿泉水；蒸馏水； 氧化汞； 过滤后的海水。（1）属于混合物的是 ；（2）属于纯净物的是 ；（3）属于化合物的是 ；（4）属于单质的是 。12（2分）在化学学习中，我们要会将物质进行分类。请将下列物质按要求分类。空气 二氧化硫 氧气 硫粉 高锰酸钾 冰水混合物 过氧化氢溶液 二氧化锰（1）其中属于混合物的是 ；（填序号，下同）（2）属于化合物的是 ；（3）属于单质的是 ； （4）含有氧分子的是 。 13将下列物质按要求分类（填序号）空气 铁水 水蒸气 氧气 高锰酸钾 冰、水混合物 糖水 海水 氮气 二氧化硫其中属于混合物的是 ，属于纯净物的是 ，属于单质的是 ，属于化合物的是 ，属于氧化物的是 。14（3分）书写化学式（1）硫酸铝 （2）碘化钾 （3）钡 15(5分)(1)下列物质的微观示意图中，表示混合物的是 （填序号下同)，表示氧化物的是 ；16书写下列物质的化学式（4分）氧化钠 碳酸钾 氢气 硝酸铜 硫酸铵 氯化钠 氖气 17（10分）（1）用化学用语填空。3个氢原子_ 4个一氧化碳分子_带1个负电荷的氯离子_大气污染物二氧化硫的化学式 （2）写出下列各元素的符号或物质的化学式： 碳 氮 铁 （3）下列元素符号的书写正确的是 （ ）a氢h b铝al c钠na d钙ca（4）下面是利用“百度”搜索到的硫化氢的相关资料，请用合适的编号填空：分子式：h2s 相对分子质量：34常温常压下硫化氢: (a)是一种没有颜色，(b)具有鸡蛋气味的气体，(c)有毒，(d)密度比空气大，(e)能溶于水。（f）硫化氢气体在空气中燃烧时，生成二氧化硫和水。表示硫化氢的物理性质的编号 。硫化氢燃烧的反应，其文字表达式为 。18（7分）化学是从分子、原子的视角认识物质的，请按要求回答问题：（1）用化学用语书写：干冰 两个铁原子 三个氧分子 （2）依据图示回答：图ac是分子的微观示意图，其中“ ”表示氢原子，“”表示氧原子。表示化合物的是图_，图c中物质的化学式是_。 19（8分）请按要求填空：【小题1】请写出相应的化学符号：2个氯离子 ； 氧化镁中镁元素显正二价 ； 【小题2】“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法。按要求填空。若“ ”表示一个氮原子，则“ ”表示 （填写物质化学式）；下列物质的微观示意图中，表示混合物的是 （填序号，下同），表示氧化物的是 ；示意图说明：氧原子 o碳原子3参考答案1a【解析】a、属于单质b、一种单质和一种化合物，属于混合物c、属于一种化合物d、属于属于混合物故选a2c【解析】试题分析：化合物中各元素的化合价代数和为零。设，锌铬黄 (化学式位zncro4)中铬元素的化合价为x。则（+2）+x+164=0，x=+6.考点：化合价；化合价的计算。点评：化合物中各元素的化合价代数和为零。3c【解析】试题分析：a、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略镁离子可表示为：mg2+，故选项说法错误b、氧气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：o2，故选项说法错误c、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2co2可表示为：2个二氧化碳分子，故选项说法正确d、元素只讲种类、不讲个数，2n可表示2个氮原子，故选项说法错误故选c考点：化学符号及其周围数字的意义点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（离子符号、化学式、分子符号、原子符号等）的书写和理解能力4c【解析】试题分析：钠元素显+1价，氧元素显2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）2+x+（2）4=0，则x=+6价故选c考点：有关元素化合价的计算点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题5b【解析】试题分析：a、氢元素显+1价，氧元素显2价，设硫酸中硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：（+1）2+x+（2）4=0，则x=+6，故错误b、氧元素显2价，设二氧化硫中硫元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：y+（2）2=0，则y=+4，故正确c、根据单质中元素的化合价为0，s属于单质，故硫元素的化合价为0，故错误d、氢元素显+1，设硫化氢中硫元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：（+1）2+z=0，则z=2，故错误故选b考点：有关元素化合价的计算点评：本题难度不大，考查利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力，根据在化合物中正负化合价代数和为零计算即可6c【解析】试题分析：氢元素显+1价，氧元素显2价，设硼元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）3+x+（2）3=0，则x=+3价故选c考点：有关元素化合价的计算点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题7c【解析】试题分析：硝酸钾中，钾元素的化合价是+1，氧元素的化合价是2，设硝酸钾中氮元素的化合价为x，根据在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零可得+1+x+（2）3=0x=+5故选c考点：有关元素化合价的计算点评：解答本题要理解在单质中，元素化合价为零，在化合物中，各种元素的化合价不为零，但是代数和为零8d【解析】a、化学式可以表示一种物质，所以ch4表示甲烷这种物质，故a说法正确；b、化学式可以表示物质的一个分子，所以ch4可以表示一个甲烷分子，故b说法正确；c、化学式可以表示物质的元素组成，所以ch4可以表示甲烷由碳、氢两种元素组成的，故c说法正确；d、化学式可以表示物质的分子构成，所以可以说一个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成，而不能说甲烷气体由1个碳原子和4个氢原子组成，故d说法错误故选d9a【解析】试题分析：根据题中图示的描述，分析解答。a、no表示一氧化氮这种物质，该物质由氮氧两种不同元素组成，no还可以表示一个一氧化氮分子，且每个一氧化氮分子是由一个氮原子和一个氧原子构成，符合题意，正确；b、1个co2分子由2个o原子和1个c原子构成，不符合题意中“1个分子由2个原子构成”，错误；c、n2表示氮气，是由同种元素组成，不符合题意“由不同种元素组成”，错误；d、每个h2o分子由2个h原子和1个氧原子构成，不符合题意“1个分子由2个原子构成”，错误。故选a考点：化学式的书写及意义点评：解答本题的关键是，理解和掌握物质化学式所表示的意义，并能在解题中灵活应用。10 o2 fe h2o nacl fe3o4 h2o fe3o4 【解析】试题分析：由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物；由同种元素组成的纯净物是单质；由不同种元素组成的纯净物是化合物；在由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的是氧化物；根据以上概念进行分析判断。洁净的食盐水是氯化钠的水溶液，含有水和氯化钠物质，属于混合物；液氧、铁粉等物质是由一种元素组成的纯净物，均属于单质；冰水混合物、氯化钠、四氧化三铁等物质都是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；其中冰水混合物、四氧化三铁都是由两种元素组成且有一种元素是氧元素，属于氧化物；故答案为：。考点：纯净物和混合物的判别；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别；化学式的书写。点评：本题考查混合物、单质、化合物、氧化物的判别，了解常见物质的组成、抓住各概念的特征进行分析判断是解答此类题的关键。11（1） （2） （3） （4）【解析】（1）净化后的空气、石蜡燃烧后的产物、矿泉水、过滤后的海水是由多种物质组成的物质，属于混合物（2）四氧化三铁、氮气、红磷、硫、蒸馏水、氧化汞都是由一种物质组成的，属于纯净物（3）四氧化三铁、蒸馏水、氧化汞都是由氧元素和另外一种元素组成的纯净物，属于氧化物（4）氮气、红磷、硫是由同种元素组成的纯净物，属于单质12(1) （2） （3） （4）【解析】试题分析：空气、过氧化氢溶液等物质都是由多种物质组成的，二氧化硫、氧气、硫粉、高锰酸钾、冰水混合物、二氧化锰等物质都是由一种物质组成的，二氧化硫、高锰酸钾、冰水混合物、二氧化锰等物质都是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；氧气、硫粉、氮气等物质都是由一种元素组成的纯净物，属于单质考点：纯净物和混合物的判别；物质的简单分类；单质和化合物的判别点评：解答本题要掌握物质的分类方法方面的知识，只有这样才能对物质进行正确的分类13；【解析】空气、糖水、海水是由多种物质组成的，属于混合物，故填：；铁水、水蒸气、氧气、高锰酸钾、冰水混合物、氮气、二氧化硫都是由一种物质组成的物质，属于纯净物故填：；铁水、氧气、氮气都是由同种元素组成的纯净物，属于单质故填：；水、高锰酸钾、冰水混合物、二氧化硫都是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物故填：；水、冰水混合物、二氧化硫都含有两种元素，其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故填：。14（3分，每空1分）（1） al2(so4)3 （2）ki （3）ba【解析】试题分析：硫酸铝： al2(so4)3 ；碘化钾：ki；钡：ba。考点：化学式的书写。点评：书写化学式，可以根据化合物中化合价代数和为零的原则检查化学式的正误。15(1)b a (2) b d a(各1分)【解析】分析：（1）根据混合物含有多种分子，氧化物由两种元素组成，其中一种是氧元素进行分析；（2）根据氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀进行分析；（3）根据双氧水分解为水和氧气进行分析解：（1）由题意可知，a中只有二氧化碳一种物质，故属于纯净物，且是纯净物中的氧化物；b中有二氧化碳、一氧化碳、氧气三种物质，故属于混合物；c中只有氧气，属于纯净物中的单质故答案为：b；a（2）由质量守恒定律可知，化学方程式应为：4p+5o22p2o5，故答案为：b氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀化学方程式为：cucl2+2naoh2nacl+cu（oh），故答案为：d双氧水分解为水和氧气，化学方程式为：2h2o22h2o+o2，故答案为：a故答案为：（1）b；a （2）b；d；a点评：本题主要考查了如何根据图中信息正确进行分析、判断方面的问题，同学们要抓住有用信息，联系所学知识加以解答16na2o k2co3 h2 h2so4 cu(no3)2 (nh4)2so4 nacl ne【解析】试题分析：根据单质和化合物（先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）化学式的书写方法进行解答。氧化钠中钠元素显+1价，氧元素显-2价，故其化学式为na2o；碳酸钾中钾元素显+1价，碳酸根显-2价，故其化学式为k2co3；氢气是由氢分子构成的，每个氢分子是由2个氢原子构成，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字可表示其单质，故其化学式为h2；硫酸中氢元素显+1价，硫酸根显-2价，故其化学式为h2so4；硝酸铜中铜元素显+2价，硝酸根显-1价，故其化学式为cu(no3)2；硫酸铵中铵根显+1价，硫酸根显-2价，故其化学式为(nh4)2so4；氯化钠中钠元素显+1价，氯元素显-1价，其化学式为nacl；氖气属于稀有气体单质，是直接用元素符号表示其化学式的，故其化学式为ne。考点：化学式的书写及意义点评：本题难度不大，熟练掌握单质和化合物的化学式的书写方法是正确解答此类题的关键。17（每空1分，计10分。）（1）用化学用语填空（符号书写不规范则不得分。）。3h 4co cl- so2 （2）c n fe （3） c d (4)、 (a) (b) (d) (e)； （错选漏选则不得分。） 硫化氢+氧气 二氧化硫+水【解析】考点：化学符号及其周围数字的意义；元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：化学用语和质量守恒定律分析：根据化学式以及元素符号的含义进行解答；分子的表示方法：正确书写物质的化学式，化合价数值交叉法书写化学式（即将正、负化合价的数值交叉到相应符号的右下角，但注意原子团看作一体，含约数的一般要约分）；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质解答：解：（1）用化学用语填空（符号书写不规范则不得分）3个氢原子：3h；4个一氧化碳分子：4co；带1个负电荷的氯离子：cl-；大气污染物二氧化硫的化学式为：so2；（2）碳的化学式为：c；氮的元素符号为：n；铁的化学式为：fe；（3）氢的元素符号为h；铝的元素符号为al；钠的元素符号为na；钙的元素符号为ca；（4）物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质：（a）是一种没有颜色，（b）具有鸡蛋气味的气体，（d）密度比空气大，（e）能溶于水都不需要化学变化表现，属于物理性质；（a）（b）（d）（e）；（错选漏选则不得分）硫化氢气体在空气中燃烧时，生成二氧化硫和水，其文字表达式为为：硫化氢+氧气 二氧化硫+水故答案为：（1）3h；4co；cl-；so2；（2）c；n；fe；（3）cd；（4）abde；硫化氢+氧气 二氧化硫+水点评：主要考查物质的物理性质和化学反应的文字表达式、化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离