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信息检索学院：计算机与控制工程专业：控制工程姓名：詹文广学号：2120120428信息检索的意义信息社会给人们带来了浩如烟海的信息，令人们享受不尽，同时也感到无所适从。如何从滚滚泛滥的信息大潮中获取有价值的东西，成了人们面临的迫切问题。因此，信息检索能力的高低，决定了人们后天发展的潜力。传统的教育模式只是注重给受教育者灌输书本知识，不注意培养他们独立工作的能力，不注意传授获取新知识的手段和本领，结果培养出的学生难以适应社会不断发展的需要。面对信息社会的挑战，现代高等教育的职能已经不是单纯的知识传授，而必须同时抓综合能力的培养，掌握各种文献的检索方法，提高综合能力，对于学生充分发挥创造力，辉煌他们的事业生涯将产生极大的帮助。一、信息检索有助于知识更新知识更新，重要的是拓宽知识面。近几年美国学术界认为，有必要建立一种通才学，就是要求学生有较宽的知识面，不仅要掌握理工科渗透的知识，而且还要了解文理科渗透的知识。这是因为，科技发展使得人类社会生产的产业结构正处在急剧变化之中，大批知识密集型工业相继涌现，边缘科学大量出现，现在的高校毕业生知识面过于狭窄，已不适应飞速发展的新形势。及早掌握信息检索的本领，就会在未来的竞争中取得更大的主动权。二、信息检索有助于发展教育在过去的农业社会和工业社会里，教育的作用虽然显著，但没有文化或文化不高也能够从事劳动生产。对于日本经济腾飞的经验，日本前首相三木武夫曾归结为“日本拥有世界上最好的教育”。随着信息社会的到来，教育的重要性也越来越突出。信息社会是知识密集的社会，各种现代化技术将会渗透到所有行业和部门，不经过系统教育就不能胜任现代化设备仪器的操作。从这个意义上说，新技术革命也可称作“知识革命”，由此带来的信息时代也应称为“知识时代”，这就对当代教育提出了更高的要求。三、信息检索有助于科学研究科技文献中记载着前人的劳动成果，可以向后人提供借鉴；此外，科技文献中又记载着同代人的生产和科研的成果，可以提供参考。通过利用文献，可以避免别人的重复劳动，提高科研的速度和效益。古今中外一切有成就的科学家，都是在广泛吸收前人和同代人知识的基础上，受到启发而取得成功的。正如牛顿所说：“如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故”。因此，任何人从事某一特定领域的学术活动，或开始做一项新的科研工作，都需要花费大量的时间，对有关文献进行全面的调查研究，摸清国内和国外是否有人作过或者正在做同样的工作，取得了什么成果，尚存在什么问题，以做到心中有数。只有这样，才能避免重复劳动，有所创新、有所前进。从实际意义上来说，文献检索的作用与意义主要体现在以下三方面：（一）可以避免重复研究或走弯路。我们知道，科学技术的发展具有连续性和继承性，闭门造车只会重复别人的劳动或者走弯路。比如，我国某研究所用了约十年时间研制成功“以镁代银”新工艺，满怀信心地去申请专利，可是美国某公司早在20世纪20年代末就已经获得了这项工艺的专利，而该专利的说明书就收藏在当地的科技信息所。科学研究最忌讳重复，因为这是不必要的浪费。在研究工作中，任何一个课题从选题、试验直到出成果，每一个环节都离不开信息。研究人员在选题开始就必须进行信息检索，了解别人在该项目上已经做了哪些工作，哪些工作目前正在做，谁在做，进展情况如何等。这样，用户就可以在他人研究的基础上进行再创造，从而避免重复研究，少走弯路。（二）节省研究人员的时间。科学技术的迅猛发展加速了信息的增长，加重了信息用户搜集信息的负担。许多研究人员在承接某个课题之后，也意识到应该查找资料，但是他们以为整天泡在图书馆“普查”一次信息就是信息检索，结果浪费了许多时间，而有价值的信息没有查到几篇，查全率非常低。信息检索是研究工作的基础和必要环节，成功的信息检索无疑会节省研究人员的大量时间，使其能用更多的时间和精力进行科学研究。（三）是获取新知识的捷径。在改革开放的今天，传统教育培养的知识型人才已满足不了改革环境下市场经济的需求，新形势要求培养的是能力型和创造型人才，具备这些能力的人才首先需要具备自学能力和独立的研究能力。大学生在校期间，已经掌握了一定的基础知识和专业知识。但是，“授之以鱼”只能让其享用一时。如果掌握了信息检索的方法便可以无师自通，找到一条吸收和利用大量新知识的捷径，把大家引导到更广阔的知识领域中去，对未知世界进行探索。是谓“教人以渔”，才能终身受用无穷。德国柏林图书馆门前有这样一段话：“这里是知识的宝库，你若掌握了它的钥匙，这里的全部知识都是属于你的。”这里所说的“钥匙”即是指信息检索的方法。总结：信息检索能力的高低决定了人们的自学水平、科研水平和知识更新能力，传统图书馆为广大读者敞开着大门，印刷型检索工具系统配套。网络化、