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导学案设计年级八年学科物理设计人陈鹤鹏审核人 课题3.2熔化和凝固总课时1第 1 课时课型新授课时间2012年10月11日一、学习目标1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态;了解物质的固态和液态之间是可以转化的.2.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别;了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.二、重点、难点(重)探究固体熔化时温度的变化规律(难)探究固体熔化时温度的变化规律三、知识链接自然界中我们常看到冰雪的消融,河水的结冰,它们都是物之间随着温度的变化而引起的物态变化。四、学习内容A、自学导引1、水有三种状态,它们分别是: 、 、 。水的三种状态在一定条件下是 相互转化的。(选填 可以或不可以)。像上面的物质在固态、液态、气态之间发生变化的过程叫做 。2、我们在把水放入冰箱的冷冻室后水结成冰,再把冰块放入饮料中后冰又变成水。生日上的蜡烛受到高温变成蜡液,一部分蜡液落在桌上后变成固体。路桥施工中工人们把块状沥青放在炉内加热成液体,液体的沥青洒在路面上以后变成变为固态上面的过程中可以分为两类: 熔化的定义:_ 凝固的定义:_3、科学探究的一般过程是: B、合作交流(一)物态变化1、固态、液态和气态是物质常见的三种状态。随着温度的变化,物质会在固液气三种状态之间相互转化。2、物质各种状态间的变化叫做物态变化。(二)熔化和凝固1、定义:2、实验:探究固体熔化时温度的变化规律时间min01234567891011海波温度/404244464848484850525455石蜡温度/404143454648505254565860问题1:根据海波和石蜡在加热过程中 温度随时间变化的情况(关系),并结合实验分析,海波和石蜡在熔化过程有什么特点?从中可以找出什么规律?问题2:海波和石蜡在熔化前、熔化中、熔化后这3个阶段的温度特点?(三)熔点和凝固点问题1:晶体在 时的温度叫做 。晶体 熔点(选填 有 或 没有),非晶体 熔点问题2:晶体除熔化时有一定的温度,在凝固时也有一定的温度,晶体在 时的温度叫做 。晶体 凝固点(选填 有 或 没有),非晶体 凝固点。有没有确定的熔点(凝固点)是晶体和非晶体的根本 ,我们可以根据它来鉴定物质。(四)熔化吸热 凝固放热问题3:熔化需要 (选填 吸热 或 放热),凝固需要 。(利弊)(五)图像分析熔化图象:晶体物质:海波、冰、石英水晶、 非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥食盐、明矾、奈、各种金属 青、蜂蜡熔化特点:固液共存、吸热、温度不变 熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态、温度不断上升。 熔点 :晶体熔化时的温度。 熔化的条件: 达到熔点。 继续吸热。2 凝固 : 定义 :物质从液态变成固态叫凝固。 凝固图象:凝固特点:固液共存,放热,温度不变 凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体,温度不断降低。 凝固点 :晶体凝固时的温度。 同种物质的熔点凝固点相同。凝固的条件: 达到凝固点。 继续放热。3.2熔化和凝固 作业检测 班级 姓名 时间 2012.10.11 A.基础达标1、下列现象中,不属于熔化的是:( )A、40的水银变成0的水银 B、冰变成水C、食盐放入水中化成盐水 D、玻璃在高温状态下变成液态玻璃2、萘的熔点是80,则80的萘:( )A、一定是固态 B、一定是液态C、一定是固液共存的状态 D、以上情况都有可能3、水结成冰的条件是:( )A、水和周围的温度都是0 B、水和周围的温度都低于0C、水的温度是0,周围的温度低于0D、水的温度可以高于0,周围的温度必须不高于04、用质量相等的水或冰冷却食品时:( )A、用水效果好,因为水容易流动 B、用冰效果好,因为冰温度低C、用水和冰的效果一样 D、用冰的效果好,因为冰熔化时吸热5、在寒冷的北方,使用酒精温度计而不使用水银温度计,是因为:( )A、酒精的熔点高 B、酒精的沸点低C、酒精的凝固点低 D、酒精可染成红色6、水的凝固点是0,如果把0的冰放在0的房间里,则:( )A、冰一定会熔化,但不会全变成水 B、冰一定不会熔化C、冰可能会熔化也可能不会熔化 D、冰将全部熔化7、下列属于熔化的是:( )A、糖放在水中逐渐化成了糖水 B、露水的形成C、夏天放冰棒的杯子外壁的小水珠 D、冰棒变成糖水8、关于物质的熔化和凝固,下列叙述中正确的是:( )A、各种固体都有一定的熔点 B、各种固体都有一定的凝固点C、各种晶体的熔点相同 D、非晶体熔化要吸热,温度不断上升9、纯净的48的海波是:( )A、液态 B、固态 C、固液混合 D、以上状态都可能10、在铅的熔化过程中:( )A、铅的温度升高,同时吸热 B、铅的温度降低,同时放热C、铅的温度不变,不吸热也不放热 D、铅的温度不变,同时吸热B.能力提升如右图所示,为锡熔化或凝固的图象,根据图象可知(1)锡的熔点是_。(2)AB段图象表示的是_,BC段表示的是_过程,这段过程中_保持不变,但必须从外界_。CD段
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