【步步高】高中生物 第四章 光合作用和细胞呼吸 第21课时 呼吸原理应用同步课时检测 苏教版必修1.doc

训练21无氧呼吸与细胞呼吸原理的应用基础过关知识点一无氧呼吸1.无氧呼吸与有氧呼吸的根本区别是()a.释放的能量及生成的atp数量不同b.丙酮酸继续发生的化学反应的酶不同c.丙酮酸继续发生的化学反应的途径不同d.全过程都没有分子氧参与2.陆生植物不能长期忍受无氧呼吸，这是因为()产生的酒精对细胞有毒害作用产生的乳酸对细胞有毒害作用没有专门的无氧呼吸结构产生的能量太少a. b.c. d.3.酵母菌在有氧时能进行有氧呼吸，在无氧时能进行酒精发酵，若酵母菌的代谢过程中产生了co2，则对该co2来源的说法不正确的是()a.可能来自有氧呼吸b.可能来自无氧呼吸c.一定来自有氧呼吸d.可能来自酒精发酵4.按下表设计进行实验，分组后，在相同的适宜条件下培养810小时，并对实验结果进行分析。实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度酵母菌液50 ml破碎细胞(细胞不完整)甲25 ml75 ml无氧乙25 ml75 ml通氧50 ml未处理丙25 ml75 ml无氧丁25 ml75 ml通氧下列叙述正确的是()a.甲组不产生co2而乙组产生b.甲组的酒精产量与丙组相同c.丁组能量转换率与丙组相同d.丁组的氧气消耗量大于乙组知识点二细胞呼吸原理的应用5.下图中能正确表示动物肌细胞内atp产生量与o2供给量之间关系的曲线是()a.a b.b c.c d.d6.测得某一植物的果实在一段时间内释放co2的量比吸收的o2的量大，且蛋白质、脂肪含量不变，糖类含量减少。下列有关解释中最合理的是()a.有氧呼吸占优势b.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等c.无氧呼吸占优势d.既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸7.“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”古人为了吃到鲜荔枝，需要动用大量的人力、物力，而现在通过控制下列哪组条件便可轻松获得新鲜荔枝 ()a.低o2、高co2、零上低温、湿润b.低o2、高co2、零下低温、干燥c.无o2、高co2、零上低温、湿润d.低o2、低co2、零下低温、干燥8.下列关于真核细胞呼吸的说法，正确的是()a.无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应b.水果储藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度c.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体d.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质能力提升9.把鼠的肝细胞磨碎后高速离心，细胞匀浆分成a、b、c、d四层。往c层加入葡萄糖，没有co2和atp产生，再加入丙酮酸后，马上就有co2和atp产生，则c层必定含有()线粒体核糖体细胞质基质adpa.和 b.和c.和 d.和10.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，测得co2释放量和o2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是()a.氧浓度为a时，最适于储藏该植物器官b.氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍c.氧浓度为c时，无氧呼吸最弱d.氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等11.比较动物的有氧呼吸和无氧呼吸，下列叙述最恰当的是()a.糖类是有氧呼吸的主要能源物质，但不是无氧呼吸的主要能源物质b.有氧呼吸和无氧呼吸过程中都能产生hc.有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量d.有氧呼吸和无氧呼吸的终产物中都有水12.把土豆依次放在空气、氮气和空气中各储藏1周。在实验室中测定其co2的释放量，得到如图所示的实验结果。下列叙述正确的是()a.土豆的无氧呼吸不产生co2b.在第1周只进行了有氧呼吸c.在第2周暂时没有细胞呼吸d.第3周的无氧呼吸先强后弱13.有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和co2的量如下表所示。下列叙述中错误的是()氧浓度(%)abcd产生co2的量(mol)912.51530产生酒精的量(mol)96.560a.氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的co2为6 molb.氧浓度为d时，只进行有氧呼吸c.氧浓度为c时，消耗的葡萄糖有50%通过酒精发酵d.a值约为014.某研究性小组利用酵母菌做了如下实验，请就他们的实验步骤、现象和结果，回答相关问题。注a.本实验所用的酵母液是由5%的葡萄糖溶液10克酵母干粉搅拌而成。b.btb试剂在不同ph的溶液中呈现不同的颜色，当ph7时为蓝色。(1)利用该实验装置研究的问题是_，酵母菌是本实验恰当的实验材料，因为_。(2)观察1、2试管的颜色变化，一段时间后两个试管的实验现象是_。本实验中选用btb试剂检测的代谢产物是_，此外甲、乙试管中还分别有_(物质)生成。(3)在制作葡萄酒的实验中，将葡萄浆加入发酵瓶的装量不要超过2/3，此操作是依据上述实验_。(4)现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖溶液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为35，这是因为()a.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸b.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸c.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸d.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸15.下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下的co2的释放量与o2吸收量的变化，请据图回答以下问题：(1)o点时，该器官的呼吸作用类型是_。(2)在o2浓度为b%以下时(不包括o点)，该器官的呼吸类型是_，原因是_。(3)该器官co2释放与o2吸收两条曲线在q点重合，该器官的呼吸类型是_，原因是_。(4)由该曲线提示的原理，我们在进行水果储藏时，应该取o2浓度值为_，理由是_。个性拓展16.如图所示是一名学生制作的一个装置，用来研究温度对酵母菌酒精发酵的影响。三角瓶内装有悬浮在质量分数为10%的葡萄糖溶液中的2.5 g酵母菌。实验记录小液滴移动量如下表，表中数据为小液滴移动量(单位：cm)。试回答下列问题：时间移动量/cm温度5 10 20 35 55 1 min00.20.40.702 min01.01.31.60.13 min0.11.92.22.80.24 min0.23.13.34.40.35 min0.34.04.44.40.4(1)实验中小液滴移动的方向是向_，理由是_；移动的速度_，理由是_。(2)酵母菌进行酒精发酵的反应式是_。(3)根据表中数据，三角瓶内的葡萄糖完全被酵母菌利用至少需_min。答案1b2b3c4d5c 6d7a8.d 9c10b11b 12a13c14(1)探究酵母菌的呼吸方式酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存(是兼性厌氧型)(2) 均变黄，2号试管较1号试管黄色深co2酒精(c2h5oh)、水(h2o)(酒精和水顺序不能颠倒)(3)酵母菌在有氧时代谢旺盛、繁殖快，在无氧时发酵产生酒精(4)b15(1)无氧呼吸(2)无氧呼吸与有氧呼吸co2的释放量大于o2的吸收