河南省驻马店市正阳高中高一生物上学期第二次质检试卷（含解析）.doc

2014-2015学年河南省驻马店市正阳高中高一（上）第二次质检生物试卷 一选择题（每题2分，共52分）1盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的na+逆浓度梯度运入液泡，减轻na+对细胞质中酶的伤害下列叙述错误的是( )ana+进入液泡的过程属于主动转运bna+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透性c该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力d该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性2如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，、表示细胞器，a、b、c表示某些过程下列说法中错误的是( )a、分别是内质网、高尔基体和线粒体b该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系ca表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程d图解中的过程在原核细胞中也可以进行3紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列条件中属于发生该现象必要条件的是( )a细胞壁的伸缩性小于原生质层b细胞膜外侧有识别水分子的受体c液泡中有紫色的水溶性色素d水分子不能穿过原生质层进入液泡4下列生物中，属于真核生物的是( )a酵母菌b发菜chivd乳酸菌5下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是( )a血浆中的氧进入红细胞与血红蛋白结合需穿过两层磷脂双分子层b葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输不需要载体蛋白c胃蛋白酶通过主动运输分泌到细胞外d在氧浓度为0时，轮藻细胞可逆浓度梯度吸收k+6如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图有关叙述不正确的是( )aa是指磷脂分子的尾部，具有疏水性bc指磷脂分子的头部，具有亲水性c细胞膜内外侧结构具有对称性d细胞膜具有一定的流动性主要因为构成细胞膜的蛋白质分子和磷脂分子大多可以运动7下列实例中不能体现出细胞膜具有流动性的是( )a精子和卵细胞结合成受精卵b质壁分离和质壁分离复原c血液中红细胞的流动d浆细胞合成和分泌抗体的过程8有关如图说法不正确的有( )a生物膜的结构特点是既具有一定的流动性又具有选择透过性b代表的成分在不同的生物膜中其种类和数量不同c生物膜以为基本支架属于生物膜流动镶嵌模型的内容d有气味的物质能与位于鼻上皮的气味受体细胞上的气味受体结合9如图甲表示某生物膜结构，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式，图乙和图丙表示物质运输曲线若某物质跨膜运输过程中，细胞内、外该物质浓度变化符合图丙，则该物质跨膜运输方式分别对应图甲和图乙中的( )aa、nbb、mcc、ndc、m10如图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（s1）和漏斗外溶液（s2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致，渗透平衡时的液面差为ho下列叙述中，不正确的是( )a漏斗内外溶液浓度之间的关系是s1s2，图中的半透膜模拟成熟植物细胞中的原生质层b原生质层和半透膜在物质透过功能上的差异是：原生质层能主动转运有关物质，而半透膜不能c若将s1和s2换成两种与以上蔗糖质量浓度相同的葡萄糖溶液，则h不变d最能体现两种膜在功能上差异的实验设计是设计对照性实验11下列有关实验的表述正确的是( )在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的dna和rna分布时，盐酸的作用是对该细胞进行解离经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时，可用碘液代替斐林试剂进行鉴定dna易被龙胆紫溶液染成紫色a一项b两项c三项d四项12有人把变形虫的核取出，观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后，预测出ad四个现象，并提出相应的推测理由请选出预测现象和推理均正确的一组合 ( )a失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但几天后核将再生，能正常活动；b失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡；c失去核的变形虫，虽将会反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡；d除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂将更加旺盛；推测理由：核能抑制细胞的过度分裂；没有核的细胞也具备分裂的能力；如果没有核，就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸；许多生物结构都有再生能力，核也能再生abbaccdd13下列有关原核细胞的描述，错误的是( )a没有核膜，遗传物质集中的区域称为拟核bdna为裸露的环状分子，具有双螺旋结构c蓝藻有细胞壁，但其化学成分与植物细胞壁不同d蓝藻是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用14科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又恢复到正常状态这说明( )a细胞核是细胞代谢活动的控制中心b细胞核是遗传物质的储存和复制场所c细胞核是细胞遗传特性的控制中心d人工去核的细胞一般不能存活很长时间15有关细胞器结构与功能的叙述，正确的是( )a液泡是唯一含有色素的细胞器b内质网是蛋白质加工、分类和包装的“车间”c线粒体与叶绿体都有两层膜，都与能量转化有关d核糖体都附着在内质网上16仔细观察图，下列叙述错误的是( )a图甲中共有8种核苷酸b组成人体的化合物乙的r基种类有20种c组成丙化合物的单糖是脱氧核糖d在松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖17生物膜系统在细胞的生命活动中起着重要的作用下列有关说法正确的是( )a叶绿体类囊体薄膜和线粒体内膜的基本组成成分不同，因此它们的功能也不同b葡萄糖的跨膜运输均需要载体蛋白的协助c细胞之间进行信息交流，均需要细胞膜上特异性受体的参与d生物膜系统在行使功能时都会伴随膜组分的更新18将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为( )a生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入b磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，且具有流动性c生物膜上的糖蛋白起识别作用d生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过19含有215个n原子的200个氨基酸，形成的5个四肽、4个六肽和一个2条肽链构成的蛋白质分子这些多肽和蛋白质分子中，肽键与氨基数目的最大值分别是( )a189和11b200和215c189和26d200和2620如图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图下列叙述正确的是( )a以上三种细胞内遗传物质的载体都是染色体ba细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构c三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体da、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统21如图是某真核细胞的亚显微结构模式图，下列说法正确的是( )a具有双层膜的结构是b原核细胞中也存在c与该细胞的细胞壁形成有关d在结构和功能上没有联系22若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如图a、b、c、d，试问其中视野最暗的是( )abcd23下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是( )心脏 血液 神经元 一株蒲公英 细胞内蛋白质等化合物噬菌体 同一片草地上的所有山羊一个湖泊一个池塘的所有生物一片草地的所有昆虫abcd24以下关于核酸的叙述中，错误的有( )甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用abcd25一个人在极限状况下，可以坚持20d 以上不进食，但是缺水不能超过7d；地球表面约的部分是水；细胞内含量最多的化合物是水；许多国家的科学家都在为寻找火星上的水而努力工作；这些事实无不说明水对生命的重要性下列有关细胞内水的叙述错误的是( )a各种生物的生命活动都离不开水b水在细胞内以自由水和和结合水的形式存在c自由水是细胞结构不可缺少的组成成分d结合水在细胞内的含量相对比较稳定26如图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和ph的影响情况，下列解释不正确的是( ) a在a点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大b在b点，将酶的浓度增大一倍，反应速率不可能增大c在c点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大d该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征二、非选择题27生物体内某些重要化合物的元素组成入如图所示（1）图中x、y分别代表何种元素？x_；y_（2）大分子a、c1、c2的共同代谢产物是_，a特有的代谢终产物是_（3）a的结构通式可表示为_；有aa的过程中，有下列数量关系：失去水的分子数=_分子数_数目（4）a可分为a1，a5，其原因从a分析是因为：_；_；_28据如图所示的化合物的结构简式回答下列问题：（1）图1所示化合物名称为_它是由_个氨基酸失去_个分子的水而形成的，这种反应叫做_（2）若图2为脱氧核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有的碱基是_（中文名称）；图中是_，的名称是_29如图1表示渗透作用装置，一段时间后液面上升的高度为h，其中半透膜为膀胱膜，装置溶液a、a起始浓度分别用ma、ma表示；图2表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液后发生质壁分离过程图请根据图回答问题：（1）图1中，如果a、a均为蔗糖溶液，且开始时mama，则达到平衡后ma_ma（填大于、等于、小于），图1中的半透膜相当于图2中的_，由_（填数字）组成（2）图2中，如果b、b分别表示蔗糖溶液和细胞液，且起始浓度分别为mb、mb，则达到平衡后mb_mb（填大于、等于、小于）30如图为生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过请仔细观察图示回答问题（1）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经途径排出的，那么其跨膜运输的方式是_判断其属于此运输方式的理由是_（2）蟾蜍心肌细胞吸收ca2+、k+、c6h12o6方式不同，若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后ca2+的吸收明显减少，但k+、c6h12o6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了转运ca2+的_的活动（3）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物柽柳从土壤中吸收盐是主动运输还是被动运输可根据是否_来判断31（22分）酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，生物体内的化学反应，基本上都是在酶的催化下进行的请根据下列有关酶促反应的实验操作，回答相关问题注：表中“+”为加入，“”为未加入（1）制备淀粉溶液时需加热煮沸，但制备好以后必须冷却到室温才能使用，这是为了防止_（2）上述实验中，能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀的试管有_和_（3）实验过程中，如果e、f号试管也出现砖红色沉淀，可能有很多原因，下列分析正确的是（用序号表示）_淀粉溶液、蔗糖溶液不纯，混有还原糖淀粉溶液、蔗糖溶液放置时间太长，其中的微生物将部分淀粉、蔗糖分解成还原糖试管不干净、上面留有还原糖实验操作过程中，胶头滴管混用、错用（4）如果条件所限，只保留两支试管，也能初步得出酶具有专一性的实验结论，请你写出可能的组合：_（5）本实验中，能否用碘液代替斐林试剂？_（能/不能），理由是_（6）若研究温度对淀粉酶活性的影响，可否用斐林试剂为检测试剂？_，理由是_能否用过氧化氢酶研究温度对酶活性的影响_2014-2015学年河南省驻马店市正阳高中高一（上）第二次质检生物试卷一选择题（每题2分，共52分）1盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的na+逆浓度梯度运入液泡，减轻na+对细胞质中酶的伤害下列叙述错误的是( )ana+进入液泡的过程属于主动转运bna+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透性c该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力d该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性考点：物质跨膜运输的方式及其异同 分析：题中指出“细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的na+逆浓度梯度运入液泡”，这完全符合主动运输的特点，从而增大了细胞液的浓度，是植物细胞的吸水能力增强，而适应盐碱环境解答：解：a、细胞的液泡膜上的载体蛋白能逆浓度运输na+，说明na+运输方式是主动运输，a正确；b、主动运输的方式就体现了液泡膜的选择透过性，b正确；c、当na+运入细胞液后，提高了细胞液的浓度，可以增强细胞的吸水能力，使植物更好地在盐碱地生活，c错误；d、由于该载体蛋白的作用，液泡内na+浓度增大，有利于吸水，从而提高了植物的耐盐性，d正确故选：c点评：本题考查无机盐运输的方式及对细胞的作用，意在利用新情景考查考生获取信息、分析信息的能力；同时要求考生能够识记主动运输的特点2如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，、表示细胞器，a、b、c表示某些过程下列说法中错误的是( )a、分别是内质网、高尔基体和线粒体b该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系ca表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程d图解中的过程在原核细胞中也可以进行考点：细胞的生物膜系统；蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 分析：据图分析，核糖体是蛋白质合成的场所，合成出的多肽经过内质网进行加工，之后运输到高尔基体进一步加工，然后再以小泡形式运输到细胞膜，最后分泌到细胞膜外，整个过程需要线粒体提供能量解答：解：a、由图可知，、分别是内质网、高尔基体和线粒体，a正确；b、分泌蛋白合成过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系，b正确；c、a表示氨基酸脱水缩合形成多肽，b表示内质网对肽链进行一些加工，形成较成熟的蛋白质，c表示高尔基体对蛋白质进一步加工及运输过程，c正确；d、图解中的过程只能发生在真核细胞，因为原核细胞没有内质网、高尔基体和线粒体等多种细胞器，故d错误故选：d点评：本题考查的是分泌蛋白的合成、加工和运输过程的有关内容，平时学生时可作适当总结，分泌蛋白的合成过程：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外3紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列条件中属于发生该现象必要条件的是( )a细胞壁的伸缩性小于原生质层b细胞膜外侧有识别水分子的受体c液泡中有紫色的水溶性色素d水分子不能穿过原生质层进入液泡考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因 分析：根据细胞发生质壁分离的因素有：发生质壁分离的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，外因是细胞液的浓度小于外界溶液的浓度解答：解：a、发生质壁分离的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，外因是细胞液的浓度小于外界溶液的浓度，故a正确；b、水分子进入细胞是自由扩散，不需要细胞膜外侧有识别水分子的受体，故b错误；c、选择液泡中有紫色色素的洋葱作此实验的目的是容易观察，如果换成白色的洋葱表皮，一样可以发生质壁分离，故c错误；d、水分子可以通过原生质层进入液泡，故d错误故选：a点评：本题考查质壁分离发生的条件，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的联系，形成知识的网络结构的能力4下列生物中，属于真核生物的是( )a酵母菌b发菜chivd乳酸菌考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物解答：解：a、酵母菌是真菌，属于真核生物，a正确；b、发菜是一种蓝藻，属于原核生物，b错误；c、hiv是病毒，既不是真核生物，也不是原核生物，c错误；d、乳酸菌（乳酸杆菌）是细菌，属于原核生物，d错误故选：a点评：本题考查细胞种类，对于此类试题，考生需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌5下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是( )a血浆中的氧进入红细胞与血红蛋白结合需穿过两层磷脂双分子层b葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输不需要载体蛋白c胃蛋白酶通过主动运输分泌到细胞外d在氧浓度为0时，轮藻细胞可逆浓度梯度吸收k+考点：物质跨膜运输的方式及其异同 分析：此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐解答：解：a、血浆中的氧进入红细胞与血红蛋白结合，至少需穿过红细胞膜，膜的基本骨架是磷脂双分子层，则至少需要一层磷脂双分子层，故a错误；b、葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输属于协助扩散，需要载体蛋白，故b错误；c、胃蛋白酶属于分泌蛋白，分泌到细胞外的方式是胞吐，体现细胞膜的流动性，故c错误；d、轮藻细胞吸收k+运输方式是主动运输，特点是逆浓度梯度，需要载体和能量，在氧气浓度为0时，无氧呼吸产生少量能量，故d正确故选：d点评：本题考查物质跨膜运输的方式，对于此类试题，学生应把握物质跨膜运输的方式的特点，以及实例判断，可将a选项进行梳理氧气的运输途经为肺泡肺毛细血管血液循环毛细血管组织液组织细胞，传膜层数为出肺泡细胞（2）+进出毛细血管壁细胞（4）+进出红细胞（2）+进组织细胞（1）=9层；若被利用+进线粒体（2）=11层6如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图有关叙述不正确的是( )aa是指磷脂分子的尾部，具有疏水性bc指磷脂分子的头部，具有亲水性c细胞膜内外侧结构具有对称性d细胞膜具有一定的流动性主要因为构成细胞膜的蛋白质分子和磷脂分子大多可以运动考点：细胞膜的流动镶嵌模型 分析：本题是对生物膜流动镶嵌模型内容的考查生物膜的流动镶嵌模型的基本内容是：磷脂双分子层构成基本骨架，蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层磷脂分子与蛋白质分子是可以运动的解答：解：a、由题图可知，a是磷脂分子的尾部，磷脂分子的尾部相对，是疏水部分，a正确；b、由题图可知，c是磷脂分子的头部，是亲水部分，b正确；c、蛋白质在细胞膜内外两侧的分布是不对称的，c错误；d、组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的，因此细胞膜具有一定的流动性，d正确故选：c点评：本题的知识点是流动镶嵌模型的内容，磷脂分子是特点和排布，蛋白质分子在生物膜中的分布，对流动镶嵌模型内容的理解是解题的关键7下列实例中不能体现出细胞膜具有流动性的是( )a精子和卵细胞结合成受精卵b质壁分离和质壁分离复原c血液中红细胞的流动d浆细胞合成和分泌抗体的过程考点：细胞膜的结构特点 分析：细胞膜的磷脂和蛋白质不是静止的，而是动态的，说明细胞膜的结构特点具有一定的流动性解答：解：a、精子和卵细胞结合成受精卵，体现细胞膜的结构特点具有流动性，a错误；b、质壁分离过程中细胞失水原生质层的收缩，质壁分离复原过程中细胞吸水恢复原状，体现细胞膜的流动性，b错误；c、血液中红细胞的流动体现了血液的运输功能，与细胞膜的流动性无关，c正确；d、浆细胞合成和分泌抗体的过程，离不开囊泡包裹，囊泡膜可以和细胞膜发生融合从而释放抗体，同样也体现了细胞膜的流动性，d错误故选：c点评：本题考查细胞膜结构特点的实例，比较简单，意在考查学生的识记和理解能力8有关如图说法不正确的有( )a生物膜的结构特点是既具有一定的流动性又具有选择透过性b代表的成分在不同的生物膜中其种类和数量不同c生物膜以为基本支架属于生物膜流动镶嵌模型的内容d有气味的物质能与位于鼻上皮的气味受体细胞上的气味受体结合考点：细胞膜的结构特点；细胞膜的成分；细胞膜的流动镶嵌模型；生物膜的功能特性 分析：分析题图可知，该图是生物膜的流动镶嵌模型，是糖蛋白，是蛋白质，磷脂双分子层解答：解；a、生物膜的结构特点是具有一定的流动性，选择透过性不是结构特点，是功能特点，a错误；b、不同生物膜的功能不同的原因是膜上的蛋白质的种类和数量不同，b正确；c、生物膜流动镶嵌模型认为，构成生物膜骨架的是磷脂双分子层，c正确；d、鼻上皮细胞的细胞膜上具有和气味物质结合的受体，d正确故选：a点评：对于生物膜的流动镶嵌模型内容的理解，把握知识点间的内在联系是本题考查的重点9如图甲表示某生物膜结构，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式，图乙和图丙表示物质运输曲线若某物质跨膜运输过程中，细胞内、外该物质浓度变化符合图丙，则该物质跨膜运输方式分别对应图甲和图乙中的( )aa、nbb、mcc、ndc、m考点：物质进出细胞的方式的综合 分析：自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，如图b、d和曲线m协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，如图a和曲线n主动运输的特点是需要载体和能量，如图c和曲线丙解答：解：分析甲图可知，a属于协助扩散，b、d属于自由扩散，c属于主动运输乙图中，m曲线表示物质的跨膜运输速度只取决于浓度差，所以m曲线代表自由扩散；n曲线表示物质的跨膜运输速度除了受到浓度的影响，还受到载体数量的限制，所以n曲线代表协助扩散或主动运输丙图中的曲线代表主动运输，运输方向与浓度无关，对应图中c、n故选：c点评：本题以细胞图和曲线图为载体，考查物质的跨膜运输的相关知识，考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构，是基础知识考试的理想题目，学生应理解加记忆10如图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（s1）和漏斗外溶液（s2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致，渗透平衡时的液面差为ho下列叙述中，不正确的是( )a漏斗内外溶液浓度之间的关系是s1s2，图中的半透膜模拟成熟植物细胞中的原生质层b原生质层和半透膜在物质透过功能上的差异是：原生质层能主动转运有关物质，而半透膜不能c若将s1和s2换成两种与以上蔗糖质量浓度相同的葡萄糖溶液，则h不变d最能体现两种膜在功能上差异的实验设计是设计对照性实验考点：物质进出细胞的方式的综合 分析：据图分析，渗透装作用是指水分通过半透膜，从溶质浓度低的溶液向溶质浓度高的溶液的转移现象；漏斗内液面上升，则漏斗内溶液（s1）浓度大于漏斗外溶液（s2）解答：解：a、漏斗内液面上升，则漏斗内溶液（s1）浓度大于漏斗外溶液（s2），图中半透膜模拟成熟植物细胞的原生质层，原生质层包括细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质，a正确；b、从功能上，半透膜只是利用孔径大小控制物质进出；原生质层是选择透过性膜，靠能量和载体控制物质出入，具有生物活性，可以完成逆浓度梯度的主动运输，b正确；c、若将s1和s2换成两种与以上蔗糖质量浓度相同的葡萄糖溶液，由于葡萄糖分子能通过半透膜，则h变为0，c错误；d、最能体现两种膜在功能上差异的实验设计是设计对照性实验，自变量是两种膜，因变量是物质吸收的差异，d正确故选：c点评：本题考查植物细胞吸水和失水的条件、质壁分离及复原实验相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题11下列有关实验的表述正确的是( )在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的dna和rna分布时，盐酸的作用是对该细胞进行解离经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时，可用碘液代替斐林试剂进行鉴定dna易被龙胆紫溶液染成紫色a一项b两项c三项d四项考点：dna、rna在细胞中的分布实验；观察线粒体和叶绿体；酶的特性；观察植物细胞的质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂 分析：在观察细胞中dna和rna的分布时，盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的dna和蛋白质分离，有利于dna和染色剂结合解答：解：盐酸的作用是改变细胞膜的通透性和使染色质中的dna和蛋白质分离，错误；健那绿染液是将活细胞中的线粒体染色的专一性染料，故染色后线粒体仍处于生活状态，正确；观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞必须是成熟的植物细胞，而观察植物细胞有丝分裂必须选择能连续进行有丝分裂的细胞，错误；淀粉和蔗糖都是非还原性糖，在酶的催化下都能分解成还原性糖，还原性糖和斐林试剂结合呈现砖红色沉淀，由于酶具有专一性，淀粉酶只能使淀粉水解而不能使蔗糖分解，利用斐林试剂可以鉴别如果用碘液来检测的话，只能说明淀粉是否被分解，而不能证明蔗糖是否被分解，因为蔗糖及其分解产物都不能和碘液出现颜色反应，错误；dna和甲基绿结合呈现绿色，龙胆紫溶液能使染色体颜色变深，错误故选：a点评：本题考查实验的操作和观察，综合考查了dna和rna分布和染色，线粒体染色、质壁分离、还原糖鉴定12有人把变形虫的核取出，观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后，预测出ad四个现象，并提出相应的推测理由请选出预测现象和推理均正确的一组合 ( )a失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但几天后核将再生，能正常活动；b失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡；c失去核的变形虫，虽将会反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡；d除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂将更加旺盛；推测理由：核能抑制细胞的过度分裂；没有核的细胞也具备分裂的能力；如果没有核，就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸；许多生物结构都有再生能力，核也能再生abbaccdd考点：细胞核的功能 分析：本题是考查细胞核的功能，细胞核的功能是；细胞核是遗传的 信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心；然后分析预测的现象和推理解答：解：a、失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡，原因是如果没有核，就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸，细胞最终死亡，预期现象推理都正确，a正确；b、失去核的变形虫，能暂时伸出伪足，细胞核不会再生，细胞会死亡，预期的现象错误，细胞核不能再生，推理错误，b错误；c、失去细胞核的变形虫不进行细胞分裂，没有核的细胞不具备分裂的能力，预期的现象和推理都错误，c错误；d、除去细胞核以后细胞质短时间内可以持续其生命活动，但细胞不能进行分裂，没有细胞核细胞不能进行分裂，预期现象推理都错误，d错误故选：a点评：本题的知识点是细胞核的功能，正确理解细胞核在细胞代谢和细胞分裂过程中的作用是解对题目的前提13下列有关原核细胞的描述，错误的是( )a没有核膜，遗传物质集中的区域称为拟核bdna为裸露的环状分子，具有双螺旋结构c蓝藻有细胞壁，但其化学成分与植物细胞壁不同d蓝藻是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：蓝藻是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，但含有拟核，其中有裸露的环状dna分子；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；原核细胞细胞壁的成分与真核细胞不同，主要是肽聚糖解答：解：a、原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，但有拟核，a正确；b、原核生物拟核中的dna为裸露的环状分子，具有双螺旋结构，b正确；c、蓝藻有细胞壁，其主要成分是肽聚糖，而植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，c正确；d、蓝藻是原核生物，没有叶绿体，d错误故选：d点评：本题以蓝藻为例，考查原核细胞结构，要求学生能准确判断出蓝藻是原核生物，能熟记原核细胞结构特点，特别是常考的几种原核生物，如蓝藻，还要知道其细胞内含有光合色素，能进行光合作用14科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又恢复到正常状态这说明( )a细胞核是细胞代谢活动的控制中心b细胞核是遗传物质的储存和复制场所c细胞核是细胞遗传特性的控制中心d人工去核的细胞一般不能存活很长时间考点：细胞核的功能 分析：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心通过题干信息可知是“有无细胞核细胞核”“新陈代谢发生变化”，所以说明的是细胞核细胞核与代谢活动的关系解答：解：a、科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复，说明细胞核与新陈代谢和运动有密切关系，a正确；b、细胞核是遗传物质的储存和复制场所与题干信息无关，b错误；c、细胞核是细胞遗传特性的控制中心与题干信息无关，c错误；d、人工去核的细胞一般不能存活很长时间，说明细胞是一个统一的整体，但与题干信息无关，d错误故选：a点评：本题考查细胞核的功能的相关知识，解题的关键是提取信息15有关细胞器结构与功能的叙述，正确的是( )a液泡是唯一含有色素的细胞器b内质网是蛋白质加工、分类和包装的“车间”c线粒体与叶绿体都有两层膜，都与能量转化有关d核糖体都附着在内质网上考点：线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能 分析：阅读题干可知，本题是与细胞器的结构和功能有关的题目，根据选项涉及的具体内容回忆相关知识点然后分析判断选项解答：解：a、植物细胞的液泡含有色素，叶绿体也含有色素；a错误b、内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的车间，对来自内质网 的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是高尔基体；b错误c、线粒体和叶绿体都有两层膜，线粒体把储存在有机物中稳定的化学能转变成储存在atp中的活跃的化学能，叶绿体把光能转变成化学能，都与能量转化有关；c正确d、核糖体有游离的核糖体和附着在内质网上的核糖体两种；d错误故选：c点评：本题的知识点是叶绿体和液泡的相同点，内质网和高尔基体的功能，线粒体和叶绿体的共性，核糖体的存在方式，主要考查学生对于相似结构或功能的细胞器的比较记忆能力和综合运用能力16仔细观察图，下列叙述错误的是( )a图甲中共有8种核苷酸b组成人体的化合物乙的r基种类有20种c组成丙化合物的单糖是脱氧核糖d在松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖考点：糖类的种类及其分布和功能；氨基酸的种类；核酸的基本组成单位 分析：甲图中，根据图中碱基，上面一条链有t，下面一条链有u，因此该过程表示转录；图乙为氨基酸的结构通式；图丙中碱基为t，则该物质为胸腺嘧啶脱氧核苷酸；图丁为二糖的分子式解答：解：a、图甲中上链为dna，其中含有四种脱氧核苷酸，下链为rna，其中含有四种核糖核苷酸，a正确；b、图乙为氨基酸的结构通式，组成蛋白质的氨基酸种类有20种，因此结构通式中的r基有20种，b正确；c、胸腺嘧啶是dna中特有的碱基，因此其五碳糖为脱氧核糖，c正确；d、蔗糖是植物体中特有的二糖，在动物体内没有，动物体中特有的二糖为乳糖，d错误故选：d点评：本题难度不大，属于考纲中识记层次的要求，考查了dna和rna分子结构的区别、氨基酸的结构通式、糖类的种类和分布等知识，解答本题需具有一定的识图能力并能识记相关知识17生物膜系统在细胞的生命活动中起着重要的作用下列有关说法正确的是( )a叶绿体类囊体薄膜和线粒体内膜的基本组成成分不同，因此它们的功能也不同b葡萄糖的跨膜运输均需要载体蛋白的协助c细胞之间进行信息交流，均需要细胞膜上特异性受体的参与d生物膜系统在行使功能时都会伴随膜组分的更新考点：细胞膜系统的结构和功能 分析：生物膜系统的组成包括细胞器膜、细胞膜和核膜等结构，在组成和结构上相似生物膜系统把细胞与外界环境分隔开，不仅使细胞具有相对稳定的内部环境，还在细胞与外部环境的物质运输、能量转化和信息交流等方面发挥重要作用生物膜系统把细胞内的各种细胞器分隔开，同时广阔的膜面积为多种酶提供了附着点，这样细胞内的各种化学反应互不干扰，可以同时、高效、有序的进行解答：解：a、叶绿体类囊体薄膜和线粒体内膜的功能不同，是因为膜上分布的酶不同，它们的本组成成分都是相同的，a错误；b、葡萄糖的跨膜运输方式是主动运输或协助扩散，都需要载体蛋白的协助，b正确；c、植物细胞间可以通过胞间连丝进行信息交流，c错误；d、生物膜系统在行驶功能时不一定伴随组分的更新，如光合作用的光反应、有氧呼吸的第三个阶段，d错误故选：b点评：本题的知识点是生物膜系统的组成，生物膜系统在组成和结构上相似、在结构与功能上联系，生物膜的功能特点在生产生活中的应用和物质跨膜运输方式的结构基础，对相关知识的理解与记忆是解题的关键18将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为( )a生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入b磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，且具有流动性c生物膜上的糖蛋白起识别作用d生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过考点：细胞膜的成分；细胞膜的结构特点 分析：细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，这个支架不是静止的磷脂双分子层是轻油般的流体，具有流动性，另外组成细胞膜的大多数蛋白质分子也是可以运动的解答：解：包裹生物大分子或小分子药物的微球体是用磷脂制成的，能与患病部位的细胞膜融合，而生物膜之间的融合是建立在磷脂双分子层是基本骨架和膜的流动性基础之上的，这样可以将携带的生物大分子或小分子药物排入细胞内，达到治疗效果故选：b点评：本题以微球体为素材，考查细胞膜的成分、细胞膜的结构特点，要求考生识记细胞膜的成分，掌握细胞膜的结构特点，能理论联系实际，运用所学的知识解决生活中的生物学问题19含有215个n原子的200个氨基酸，形成的5个四肽、4个六肽和一个2条肽链构成的蛋白质分子这些多肽和蛋白质分子中，肽键与氨基数目的最大值分别是( )a189和11b200和215c189和26d200和26考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 分析：构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式nhco表示在蛋白质分子合成过程中失去水分子数=肽键数=氨基酸数肽链数；蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量氨基酸数量失去水分子数水的相对分子质量一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的r基中可能也有氨基和羧基解答：解：5个四肽中肽键数为35=15个，4个六肽中肽键数为54=20个，1个2条肽链构成的蛋白质分子共有2004564=156个氨基酸，肽键数为1562=154个；故这些多肽和蛋白质分子中，肽键数的最大值为15+20+154=189个含有215个n原子的200个氨基酸中，r基中氨基数目最多有15个；每条多肽链至少含一个游离的氨基，这些多肽和蛋白质分子中共有5+4+2+15=26个氨基故选：c点评：本题考查多肽中肽键和氨基数目和蛋白质合成过程中的相关计算，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力20如图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图下列叙述正确的是( )a以上三种细胞内遗传物质的载体都是染色体ba细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构c三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体da、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：本题主要考查原核细胞真核细胞在结构上的异同点根据图示可知，a、b、c分别表示植物细胞、动物细胞和细菌细胞植物细胞和动物细胞属于真核细胞，细菌属于原核细胞原核细胞没有成形的细胞核，拟核中的dna和蛋白质不结合，没有染色体；原核细胞只有一种细胞器核糖体真核细胞有成形的细胞核，核中的dna和蛋白质结合形成染色体；有包括核糖体在内的多种细胞器解答：解：a、细菌为原核细胞，拟核中的dna和蛋白质不结合，没有染色体，a错误；b、a植物细胞和c细菌细胞都有细胞壁、b动物细胞没有细胞壁，b错误；c、a植物细胞和b动物细胞都属于真核细胞有包括核糖体在内的多种细胞器，c细菌细胞为原核细胞只有唯一的细胞器核糖体，c正确；d、a植物细胞和b动物细胞都属于真核细胞，生物膜系统是指细胞膜、核膜以及细胞器膜在结构上和功能上紧密联系组成的统一整体，d错误故选：c点评：本题意在考查考生的识图能力、识记能力和理解能力要注意，细菌、酵母菌和植物虽然都有细胞壁，但它们三者细胞壁的组成成分各不相同：细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖；酵母菌细胞壁主要由d葡聚糖和d甘露聚糖两类多糖组成组成，植物细胞壁主要由纤维素和果胶组成21如图是某真核细胞的亚显微结构模式图，下列说法正确的是( )a具有双层膜的结构是b原核细胞中也存在c与该细胞的细胞壁形成有关d在结构和功能上没有联系考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：分析图解：图中1是细胞质基质，2是中心体，3是核糖体，4是细胞膜，5是线粒体，6是高尔基体，7是细胞核，8是内质网解答：解：a、该细胞中，线粒体和细胞核具有双层膜结构，a正确；b、原核细胞中有核糖体，但不存在中心体，b错误；c、表示高尔基体，动物细胞没有细胞壁，在植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关，c错误；d、在分泌蛋白的形成过程中，高尔基体和内质网在结构和功能上体现了一定的联系，d错误故选：a点评：本题以细胞结构图为载体，考查了细胞结构和功能的相关知识，要求考生能够识记动物细胞中双层膜的结构；识记原核细胞中只有核糖体一种细胞器；明确植物细胞的高尔基体与细胞壁形成有关；理解生物膜在结构和功能上的联系等22若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如图a、b、c、d，试问其中视野最暗的是( )abcd考点：细胞观察实验 分析：一般高倍镜和低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大，但是由于进光量减少，因此视野变暗解答：解：题中提出“每次仅调整目镜