江苏省苏州市第五中学高中生物 4.2光合作用（2）光合作用的过程同步导学案 苏教版必修1.doc

江苏省苏州市第五中学2014-2015学年高中生物 4.2光合作用（2）-光合作用的过程同步导学案 苏教版必修1 班级： 姓名： 学号： 小组： 学习目标1举例说出主要的光合作用色素2探究不同波长的光对植物光合作用的影响3概述光合作用的过程课 前 预 习备注一、光合色素与光能的捕获（见课本74页）1光合色素的种类及颜色 叶 绿 素 叶绿素a（_色）叶绿体中的色素 叶绿素b（_色） 类胡萝卜素 胡萝卜素（_色） 叶黄素 （_色）2. 回忆叶绿体的结构： 课 堂 研 讨备注一、看下图探究不同波长的光对植物光合作用的影响 在可见光中，光合色素对_的吸收最少，并将其反射，因而植物的叶片多呈现绿色。叶绿素主要吸收_和_，类胡萝卜素主要吸收_。二、光合作用的过程（见课本75-76页）1光反应和暗反应光反应暗反应场所叶绿体的_上_条件需要_、_和_不需要光，需要多种_物质变化 能量变化 联系光反应为暗反应提供_，暗反应为光反应提供_ 2光合作用的总反应式： _三、分析下列问题：（1）叶绿体中atp和adp的转运方向如何？（2）光照强度、co2浓度的变化会引起atp、c3、c5的含量如何变化？ 突然停止光照，主要影响_阶段，atp含量_、含量_、c3含量_、c5含量_ 减少co2供应，主要影响_阶段，atp含量_、含量_、c3含量_、c5含量_学 后 反 思课 堂 检 测备注1在做植物实验的暗室内，为了尽可能的降低植物光合作用的强度，最好安装（ ） a红光灯 b绿光灯 c白炽灯 d蓝光灯2为了增强温室内绿色蔬菜的光合作用，应选用哪种塑料薄膜 （ ）a蓝紫色 b红色 c绿色 d无色3. 光合作用的过程包括光反应和暗反应，光反应能够为暗反应提供的物质是（ ）a和atp b三碳化合物ch2o和o2 do2和三碳化合物4叶绿体中，atp、adp的运动方向是 （ ）aatp和adp同时由叶绿体的基质向类囊体运动batp和adp同时由类囊体向叶绿体的基质运动catp由叶绿体的基质向类囊体运动，adp则向相反方向运动dadp由叶绿体的基质向类囊体运动，atp则向相反方向运动5. 光合作用的实质是 （ ）a把二氧化碳转变成atpb产生化学能，储藏在atp中c把光能转变成化学能，储藏在atp中d无机物转变成有机物，光能转变化学能6. 下图为叶绿体结构与功能示意图，请据图回答： (1)该图中发生的生理反应过程为 作用。(2)在a中进行 反应，是在 上进行的，这里分布着 ；b中进行 反应，是在 中进行的。(3)通过图中这一生理反应过程，能够将光能转化为 能贮存在图中甲物质中，甲物质是 。课 后 作 业备注1关于光合作用的叙述，正确的是 （ ）光反应需要光不需要酶 光合作用有水参与 暗反应阶段有氧气的释放糖类中的氢来自水 将co2转变成富含化学能的有机物a b c d2（多选）光合作用暗反应中没有被消耗掉的是 （ ）a 水 b 五碳化合物 c 酶 d 二氧化碳3欲测定植物是否进行光反应，可以检测是否有 （ ）a葡萄糖生成 b淀粉的生成 co2的释放 dco2的吸收4关于暗反应的叙述，不正确的是 （ ）a暗反应是一种酶促反应 b暗反应是使co2转变成糖类等有机物的过程c暗反应是一种循环进行的反应 d暗反应只在暗处进行5下图是光合作用过程示意图，请据图分析回答下列问题：（1）图中a 所示的是光合作用的_阶段，场所是_； b是_阶段，场所是_。（2）图中字母代表的物质分别是：a_，c_，e_（3）将物质a、c分别用