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文档简介

教育技术中级培训小结 信息时代对教育提出了挑战,也对教师提出了新的要求,教师要适应这种要求,肩负起推动教育改革、为国家和社会培养跨世纪人才的历史重任,就必须清醒地认识到除了掌握本学科的专业知识外,还必须学习和掌握现代教育技术的基本理论和使用方法。这次培训使我对在现代教育技术与学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也将促使自己在以后的教育教学过程中积极运用。以下是本次培训的收获:一、本段时间的培训中,我做了以下事情(1)登陆网页,修改密码,编辑和完善个人资料。(2)认识了我们的辅导老师,以及参加这次培训的同班同学们。(3)了解了培训的内容、方式、要求、操作环境(4)认识了案例教学法?了解并领取了案例有理数的乘方。(5)阅读和分析了各活动中所提供的优秀案例;认真阅读和分析了可选案例和必选案例,把必选案例分析发了帖子并保存在自己的档案袋中和大家共享。(6)安装了概念图工具 Free Mind 、Front Page 2019版。(7)用知识可视化工具进行游戏公平吗教学前期分析。(8)用文字编辑工具编写了游戏公平吗电子教案,并上交了作业(9)用Frontpage2019制作网页课件。二、收获了为如下的知识1、提高了教育信息技术的素养认识了教育技术与信息技术的区别,了解了什么是信息技术与课程整合、如何科学地进行课堂教学设计,以及教育技术在初中课堂教学中运用的真正意义。2、提高了自身的专业知识水平精彩的教学案例让我受益匪浅,精心设计的作业也加强了我的多媒体制作技术。我尝试了研究性学习设计方案、思维导图,学会了设计教学评价,学习了创建与管理博客,知道了教学资源库,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将教育技术运用到具体的教育教学与管理工作中打下了扎实的理论基础。3、更新了教育理念以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻思想等。通过这次培训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。此次培训,我学到了一种新的思想和新的理念。我觉得重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想,培养学生探索精神和创造能力。s(“hzh3”);s(“hzh4”);s(“hzh4b”);教育技术中级培训小结 相关内容:2019班主任学期自我总结时间还是和往日一样,总是在不知不觉中流逝。但来xx二小这一学期,却使我收获颇丰、感受颇多,也使我深深认识到自己的不足与缺陷。如基本功不够扎实、教学经验尚浅等。学生会干部年度自我总结时间过得真快,一眨眼一年的时间已经从我的身边匆匆流去。在学生会工作近一年了,当初入学生会时经马拉松式的挑选和努力,最终如愿进入组宣部工作。回首一年的时间里,真的让我受益匪浅,其中的苦涩与快乐惟经历后才能深受体会到。本学期自我总结一学期过去了,回顾当上班长以来所开展的活动,只记得那些甜的东西了,因为同学们的笑脸是那么的清晰。这学期开展了7次班级活动(除了团支部的活动),数一下其实不少了。教育技术中级培训自我总结很幸运能够参加这期的教育技术能力中级培训,为什么说幸运呢?因为自从上班后也参加了很多次大大小小的培训,虽然自己每次参加培训的态度也够认真,但是没有一次培训能让自己如此全身心地投入其中,我想最大的原因就在于培训内容和我们平时.政协工作人员自我总结进入县政协一年来,在领导们热心的指导下,在老同志和同事们的帮助下,我始终围绕办公室内勤服务岗位职责,扎扎实实工作,认认真真学习,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,尽心尽力地高效完成领导交付的各项任务,取得了一些微不足道的成绩,.大二学生学年自我总结回顾大学近两年的生活,平淡而又充满乐趣。没有了刚入学的懵懂无知,由青涩逐渐蜕变。在这两年中有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学着长大,.大学生学年自我总结不知不觉,我自己已经是大三了,不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一,不愿承认自己已经22岁,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不习惯但是逝去的时光不在回来,我们能做的不应该是后悔与自责,我们应该怀有一颗奋发向上的心去.国培计划学习自我总结国培

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