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文档简介

学习随想(二次备课)汶城中学高一(下)生物学案19第六章 生态系统及其稳定性 生态环境的保护【学习目标】1.描述我国的人口现状与前景,探讨人口增长对生态环境的影响。2.关注我国人口增长过快带来的问题。 3.关注全球性生态环境问题。4.概述生物多样性保护的意义和措施。5.保护生物多样性的原因及措施,了解可持续发展是人类的必然选择【学习重点、难点】1.探讨人口增长对生态环境的影响。2.概述生物多样性保护的意义和措施。【导学方法】质疑讨论、反馈矫正、迁移训练、讨论法【课前自主预习】 一我国的人口现状与前景1.现状:1982年,我国将_确定为一项基本国策。2001年,我国颁布了_。我国已进入低生育水平国家行列,人口出生率和自然增长率_ _ 。2.前景:由于_大,我国人口仍将在较长时间内 。我国人口发展目标:2010年,人口总数(不包括港、澳、台)要控制在_ ;2020年,人口总数控制在_ 以内。21世纪中叶,人口总数将达峰值_ 后,将开始缓慢下降。(b层)二人口增长对生态环境的影响1. 需求增加 2. 减少 3.植被破坏 4. 加剧(b层)三协调人口与环境的关系1.继续控制 2.加大保护 的力度 3.监控、治理 的污染 4.加强 保护和 的建设 5.推进 四、全球性生态环境问题1.主要包括_ 、_ _ 、_ _ 、_ 、_ _ 、_ _ 和_ _ 等。2.生物多样性:生物圈内_ ,它们所拥有的_以及_ ,共同构成了生物多样性。3.生物多样性的价值,一般概括三方面:一是_ , 二是_,三是_ 。4.我国生物多样性的保护,可以概括为_ _ 和_ _ 两大类;其中_ _是对生物多样性最有效的保护。5.可持续发展的含义是“在_满足我们这代人的需求”它追求的是自然、经济、社会的_的发展。学习随想(二次备课)【课前预习自测】1目前气象预报中有“紫外线指数”的内容,提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是 ( )a滥伐森林 b水体污染 c南极冰川融化 d臭氧层破坏2.生态环境的保护主要就是“保护我们共同的家园”,下列选项不符合这种环保措施的是 ( )a走可持续发展之路,即“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们当代人的需要”b控制人口增长、保护生物的多样性c建立人口、环境、科技和资源消费之间的协调平衡d禁止捕杀任何野生动物3.生物多样性的间接价值是指 ( )a目前尚不清楚的价值 b对生态系统起重要调节功能的价值c对人类有食用、药用和工业原料等价值d有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等价值4.人口的增长与开垦土地的关系正确的是 ( )a人口增长人均耕地减少开垦土地植被破坏自然灾害频繁b人口增长人均耕地减少植被破坏自然灾害频繁开垦土地c人口增长开垦土地人均耕地减少植被破坏自然灾害频繁d人口增长人均耕地减少开垦土地自然灾害频繁植被破坏(b层)5.生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃烧后so2和颗粒物质排放很少,特别是co等有害气体的排放量比化石燃料低1153。使用生物柴油的优点是 ( )减少空气污染缓解温室效应不可再生减少酸雨危害a. b. c. d.【课堂合作探究】 问题探讨一:人口增长对生态环境的影响1.阅读教材p118“资料分析”并分析曲线,探究下列问题:(1)我国人口近几百年来为什么会明显增多?(2)生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况吗?2.人口增长对生态环境造成哪些影响?出生率增加和(或)死亡率下降出生率下降和(或)死亡率增加环境阻力减少环境阻力增加人口过多人口过少人口容纳量迁移训练1:人口的数量常常随环境资源的改变而发生波动。下图为人口自动调控图(注:环境中的人口容纳量是指环境资源能承载的最大人口数量)。请据图回答下列问题:(1)在自然界中,人口数量不可能无限增长,理由是 。(2)由图可以看出,当人口数量大于人口容纳量时,人类生存的环境阻力将随之 。学习随想(二次备课)(3)长期以来,我国人口的出生率一直高于死亡率,人口增长过快,因此控制我国人口的关键是控制人口的 ,我国采取控制人口增长的政策是。问题探讨二:全球性生态环境问题全球性的环境问题与人类活动关系密切,如_的排放引起温室效应,引进全球变暖;氟里昂等物质的排放可导致_被破坏;二氧化硫等物质的排放会导致_;各种污染物通过 进入海洋,以及 和倾倒污染物等造成海洋污染。土地荒漠化的主要原因是_。迁移训练2:下列有关全球生态环境问题的说法中错误的是 ( )a.含氮、磷化合物的生活污水大量排放可造成水体富营养化b.各国工业大量排放二氧化硫是全球气候变暖的主要原因c.劣质装修材料中的甲醛、苯、氡气等对人体有害d.废旧电池中的汞、镉、铅等重金属盐对土壤和水源会造成污染问题探讨三:保护生物多样性1.简述生物多样性及其价值分类。2.举例说明什么是就地保护?什么是异地保护?3.简述生物多样性的保护措施?4.什么是“可持续发展”?迁移训练4:2011年11月29日是国际生物多样性日,下列关于“生物多样性及其保护”的叙述,正确的是 ( ) a地球上所有动物、植物和微生物,以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性b许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物多样性具有间接价值 c建立植物园、动物园等措施属于就地保护d保护生物多样性,并不反对对野生生物资源的合理开发和利用【课堂自我检测】1“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,从生态学的角度来看,这句名句体现了生物多样性的 ( )a文学价值 b直接价值 c间接价值 d潜在价值2.下列有关人口增长与环境关系的叙述,正确的是 ( )a目前人口数量已经超出了地球环境的容纳量 b生物种群的消长规律完全适用于人口增长情况 c科技进步一定能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题 d人口过度增长与自然灾害发生有密切关系3. 下列有关生物多样性及其保护的说法中错误的是 ( )a物种多样性的减少,使自然界丧失了许多宝贵的基因b就地保护是保护生物多样性最为有效的措施,而易地保护是就地保护的重要补充c掠夺式的开发和利用是我国生物多样性减少的主要原因d为保护生物多样性,应该禁止对野生生物的猎采和买卖(b层)4.下面是反映人与环境关系的三种模式图,请分析下列对“环境容纳量”的理解错误的是 ( )a环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力b随着生产的发展,环境容纳量在不断加大c现在的人口问题造成环境恶化,环境容纳量有下降的趋势d生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础【课后延伸训练】 学习随想(二次备课)1.保护和利用森林资源的最佳方法是 ( ) a封山育林,禁止砍伐b允许林区人民大砍大种,先富起来c实行有计划地合理砍伐d砍伐热带雨林,营造杉木纯林2. 下列关于人口数量与环境的叙述,正确的是 ( )a.环境对人口数量的影响,主要是通过影响死亡率来实现的b.自然环境因素对人口的生育率的影响很大c.人口死亡率不仅受社会因素的影响,也明显受自然因素的影响d.随着人口增长和科技进步,人类对自然环境的影响越来越小3.下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述,错误的是 ( )a.互花米草原产美洲,引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性,属于生物入侵b.克氏原螯虾(小龙虾)原产美洲,经由日本引入南京地区后迅速扩散,对农田有一定危害,但成为餐桌上的美味,不属于生物入侵c.麋鹿原产我国,但后来在国内绝迹,从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区实行迁地保护d.丹顶鹤在我国东北等地繁殖,迁徙到江苏沿海滩涂越冬,在盐城建立自然保护区实行就地保护(b层)4.下列最可能与可持续发展的战略不相符合的是 ( )a森林的采伐量小于生长量b人工鱼塘的生产者的能量少于消费者的能量c农田从收获中输出

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