湖北省枣阳市白水高中高二生物5月月考试题.doc

枣阳市白水高级中学2014-2015学年高二下学期5月月考生物试题、题号一二三总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（302=60分）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题（题型注释）1糖原经过酶的催化作用，最后水解成()A麦芽糖 B乳糖C葡萄糖 DCO2和H2O2关于ATP的说法中，正确的是（ ）A是生命活动的直接能源物质 B“A”表示一个腺嘌呤C其结构简式为AT P P D分子中含有一个高能磷酸键3下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是 ( )A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同4Rh血型由一对遗传因子控制。一对夫妇都是Rh阳性，已生的3个孩子中有一个是Rh阳性，另两个是Rh阴性。这对夫妇再生一个孩子是Rh阳性的概率是A、 B C D5下列物质都含氮元素的是（ ）A. 磷脂和淀粉 B. 血红蛋白和糖原 C. 脂肪和纤维素 D. 核糖核酸和胰岛素6四分体时期常会发生互换，下列哪个图可正确表示互换？（ ）7植物生长调节剂所具有的优点是（ ）容易合成 原料广泛 效果稳定 无负作用A. B. C. D8八倍体小黑麦体细胞有丝分裂后期染色体数为112个，其单倍体细胞内染色体数为( )A56个 B.28个 C.14个 D.7个9下列生理活动中不消耗ATP的是（ ） A光合作用 B渗透作用 C细胞分裂 D蛋白质合成10有人要确定S期的长度，他在处于分裂期后细胞间质中加入了以氚标记的R化合物。在下列化合物中最适合作为R化合物的是A腺嘌呤B胞嘧啶C鸟嘌呤D胸腺嘧啶11在基因工程研究中，不同来源的DNA分子之间的连接靠的是 A限制性核酸内切酶 BDNA连接酶 CDNA聚合酶 D质粒12在做植物实验的暗室内，为了尽可能降低植物光合作用强度，最好安装A、红光灯 B、绿光灯 C、白炽灯 D、蓝光灯13下列关于酶的叙述，不正确的是A. 绝大多数酶的化学本质是蛋白质B. 能够催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶C. 酶的催化效率高是因为其降低活化能的作用显著D. 酶催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的14PCR技术用于 （ ）A基因表达 B酶促反应 C细胞增殖 D基因扩增15有关组成细胞的化合物，叙述正确的是A蛋白质、核酸和脂肪是由单体连接形成的多聚体B某些脂质分子具有调节生命活动的功能C果糖、蔗糖、葡萄糖、麦芽糖属于还原性糖D细胞中的无机盐都以离子形式存在16处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b），DNA分子数（c）的关系如柱状图所示，此时细胞内可能发生着（ ）A两个中心体分离，移向细胞两极B着丝点分裂，染色体数加倍C细胞膜向内凹陷，核仁重建D间期的开始，蛋白质合成17下图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是（ ）A.如果此图表示植物细胞融合的过程，用纤维素酶处理植物体细胞后得到A、B细胞方可进行细胞融合操作，得到的C就是所需的重组细胞。B.如果此图表示动物细胞融合过程，则可以直接使用仙台病毒对A和B进行促融，得到重组细胞C。C.若此图为克隆羊多利的培育过程，则用到了细胞核移植、动物细胞培养、胚胎分割和胚胎移植等生物技术D.若此图为抗虫棉的培育过程，则获得成功导入C(重组DNA)的受体细胞D需经植物组织培养后才能长成我们所需要的植株。18葡萄糖进入红细胞的方式及与其有关的细胞器是分别是（ ）A自由扩散、核糖体 B协助扩散、线粒体C主动运输、线粒体 D协助扩散、核糖体192004年的诺贝尔化学奖授予以色列科学家阿龙切哈诺夫、阿夫拉姆赫什科和美国科学家欧文罗斯，以表彰他们发现了泛素调节蛋白质水解。关于蛋白质的组成与性质的叙述正确的是（ ）A蛋白质在酶的作用下水解的最终产物为氨基酸B向蛋白质溶液中加入(NH4)2SO4浓溶液，会使其变性C天然蛋白质仅由碳、氢、氧、氮四种元素组成D氨基酸和蛋白质都是只能和碱反应的酸性物质20维持内环境稳态有关的生理活动是（ ）A、剧烈运动时血液中的尿素上升 B、干渴时尿量明显增多C、人组织细胞受损后，通过再生产生新的细胞 D、炎热的夏天，人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升21形成蛋白质结构的层次从简到繁依次是( )氨基酸 C、H、O、N等元素 氨基酸脱水缩合一条或几条多肽链连接在一起 多肽 蛋白质A. B.C. D.22将TMV型病毒的RNA与HRV型病毒的蛋白质结合到一起，组成一个新品系，用这个病毒去感染烟草，则在烟草体内分离出来的病毒有( )ATMV型的蛋白质和HRV型的RNABTMV型的RNA和HRV型的蛋白质CTMV型的蛋白质和TMV型的RNADHRV型的蛋白质和HRV型的RNA23下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型，正确的是（ ）ABCD24某农场面积约140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某实验小组用标志重捕法调查黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是( )A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.不考虑鹰的影响该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/ hm2C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D.植物鼠鹰这条食物链中，第三营养级含能量最少25下图表示人类某单基因遗传病系谱图（阴影表示患者），下列叙述错误的是AII5与II4为直系血亲B该遗传病男、女患病概率相同C2一定为杂合体D若7与8结婚，则子女患病的概率为2/326下列对有关微生物的描述，不正确的是（ ）A酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸B硝化细菌无染色本，故不能产生可遗传变异C乳酸菌在细胞质基质中产生乳酸D大肠杆菌分解乳糖的半乳糖苷酶属于诱导酶27甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是（ ）A甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物都是双链DNA分子B甲所示过程可在细胞核、线粒体及叶绿体中进行，乙主要在细胞核中进行CDNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点可起始多次，乙只能起始一次28实验中用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中有关的细胞结构膜面积的变化曲线如图乙所示。图中曲线所指代的细胞结构相同的是 （ ）Ab和f Bc和fCa和e Da和d29下列有关人体细胞结构与功能的叙述中，正确的是A细胞膜上的蛋白质由内质网加工产生B有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成C生命活动旺盛的细胞中，核孔较大，核仁较多D能利用尿嘧啶的结构有细胞核、线粒体、叶绿体和核糖体30关于细胞生命历程的说法，错误的是（） A细胞分化由遗传物质控制 B细胞癌变过程中遗传物质发生改变 C细胞衰老过程中部分酶活性改变 D人在胚胎发育后期尾的消失是通过尾部细胞衰老死亡而实现的评卷人得分三、综合题（题型注释）31（9分）在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表。请根据表中数据回答下列问题：（1）与B植物相比，A植物是在 （弱或强）光照条件下生长的植物，判断的依据是 。（2）当光照强度超过9千勒克司时，B植物光合速率 ，造成这种现象的实质是 反应跟不上 反应。（3）当光照强度为9千勒克司时，B植物的总光合速率是 （mg CO2/100 cm2叶小时）。当光照强度为3千勒克司时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为 （mg CO2/100 cm2叶小时）32（10分）如图A、B分别表示高等植物和动物细胞的结构，请据图回答：（1）与原核生物相比，A、B细胞最大的特点是_。（2）在A、B两细胞中都存在，其生理过程都能产生水的细胞器有_(只填标号)；A细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是_，研究发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于_(只填标号)为细胞壁增加了新的成分。（3）细胞膜在执行控制物质进出细胞的功能时具有_性，体现该特性的主要的物质运输方式是_。（4）若B细胞为胰腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞中，3H在细胞内出现的先后顺序依次是_(用箭头和标号表示)。（5）在A细胞中，4进行的生理过程产生的终产物_能进入3进行反应。33（每空1分，共6分）为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响，某同学将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1h，然后分别转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中，同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照，在23的条件下培养24h后逐一测量切段长度。实验重复5次，结果取平均值，并绘制成下图。请回答：（1）生长素和赤霉素是对植物生长发育具有重要_作用的一类化合物；赤霉素的主要合成部位有_（未成熟的/成熟的/萌发的）种子、幼根和幼芽。（2）某同学将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1h的目的是排除_对实验结果的影响。要得到5种浓度的溶液，应将生长素和赤霉素溶解于_中。（3）该生物兴趣小组的同学在分析实验结果时发现，浓度为0.1mg/L的赤霉素实验所进行的5次实验中，有一次的结果与其它4次有明显差异，从而导致该浓度下的平均值偏差较大。你认为在做原始记录时，对该次的实验数据_（应该/不应该）舍弃。本次实验结果_（能/不能）体现生长素作用的两重性。34(15分）重金属离子会导致蛋白质分子变性，为探究铜离子对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤如下。请回答：（一）实验步骤取两支洁净的试管，编号为A和B，A试管中加入1% CuSO4溶液和pH6.8缓冲液各1mL，B试管中加入 C 各1mL。往两支试管各加入1%淀粉溶液1mL。往两支试管各加入1%唾液淀粉酶溶液1mL， D 。取出试管，各加入1%碘溶液3滴，观察颜色变化。（二）讨论与分析（1）实验中设置B管的目的是 ，“实验步骤”中C处应为 ；D处为 。（2）两支试管最可能的实验结果是A管 色，B管 色。（3）有同学提出由于CuSO4溶液呈蓝色，用上述步骤的检测方法可能会对实验结果产生干扰，请你提出另外的一种结果检测方法并预估实验结果。检测方法： 。预估结果：A管 ；B管 。 参考答案1C【解析】本题考查糖类的知识。多糖在酶的作用下进行水解，形成的最后产物是单糖，由于构成糖原的单糖是葡萄糖，因此最后水解产生的是葡萄糖。2A【解析】试题分析：A表示腺苷，B错误。其结构简式为AP P P，C错误。分子中含有二个高能磷酸键，D错误。本题选A。考点：ATP点评：本题考察了学生的识记能力，难度不大，只要记住相关的知识点即可得出正确答案。3A【解析】线粒体和叶绿体是半自主复制的细胞器，在其基质中均含有少量的DNA，故A正确。叶绿体只有在光下才能进行光反应合成ATP，叶绿体中进行的暗反应消耗ATP，故B错误。细胞生命活动所需的ATP主要来自线粒体，但是有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的整个过程都发生在细胞质基质中，所以细胞质基质中也可以产生ATP为细胞生命活动供能，故C错误。线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，而叶绿体是进行光合作用的场所，因此线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类不相同，故D错误。4D【解析】表型相同的个体有一个表型不同的后代，则双亲均为杂合子，不同于亲本表型的后代为隐性纯合子，再生一个显性个体的概率是3/4。所以D选项正确。5D【解析】略6B【解析】交叉互换是同源染色体联会形成四分体，而同源染色体是指形态大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方的染色体，所以B选项正确。7A【解析】8B【解析】有丝分裂后期染色体数为112个，体细胞染色体为56个，单倍体则为28条。9B【解析】10D【解析】分裂间期的变化：时期时间主要时间发生部位G1期几小时到几天细胞合成新的蛋白质、RNA和其他分子；细胞器可能复制；准备物质、能量和酶细胞质S期一般几小时DNA分子进行自我复制；动物细胞进行新的中心粒装配细胞质、细胞核G2期一般为115h与G1期相似，但产生分子数量少；合成有丝分裂的引发物质细胞质由此可见，S期主要完成DNA的复制，而组成DNA的特定物质为胸腺嘧啶。故选D11B【解析】在基因工程中，目的基因与运载体都需要同一种限制酶切割，然后通过DNA连接酶连接两种不同DNA分子片段之间的磷酸二酯键，所以B选项正确。12B【解析】试题分析：植物的色素中，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，它们对绿光吸收最少，因此为了尽可能降低植物光合作用强度，最好安装绿光灯。考点：色素的吸收光谱点评：本题考查了叶绿体中色素的吸收光谱，属于对识记层次的考查，属于简单题。13B【解析】试题分析：酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是 RNA，A正确；脂肪酶蛋白质，催化脂肪酶水解的酶是蛋白酶，B不正确；酶催化作用的机理是降低反应的活化能；酶具有高效性、专一性，酶的作用条件较温和。考点：本题考查酶的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。14D【解析】获取目的基因的方法：从基因文库中获取；利用PCR技术扩增；人工化学合成。15B【解析】试题分析：蛋白质和核酸是有单体连接形成的多聚体，而脂肪不是大分子化合物，故A错误；性激素属于脂质，能调节生物体的生命活动，故B正确；蔗糖不具有还原性，故C错误；细胞中的无机盐大部分以离子形式存在，有少数是以化合物的形式存在，故D错误。考点：本题考查组成细胞的化合物，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。16A【解析】从图可知，染色体：DNA：染色单体=1：2：2，所以在有丝分裂的前期和中期，两个中心体分离移向两极，是分裂前期，所以A选项正确。17D【解析】试题分析：C是融合的原生质体，再生出细胞壁后形成的D是重组细胞，A错误；仙台病毒需要进行灭活处理，B错误；培育克隆羊过程没有用胚胎分割技术，C错误；培育抗虫棉时，C为重组DNA，需要导入受体培养形成重组细胞，经过植物组织培养可获得转基因植株，D正确。考点：本题考查生物工程相关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。18D【解析】试题分析：葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，需要载体，不需要消耗能量。载体是蛋白质，在核糖体上合成，D正确。考点：本题考查红细胞结构与物质运输的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。19A【解析】本题考查的是蛋白质的有关内容。蛋白质在酶的作用下水解的最终产物为氨基酸，A正确；向蛋白质溶液中加入(NH4)2SO4浓溶液，会使其析出，但不会变形，B错；天然蛋白质至少含有碳、氢、氧、氮四种元素组成，有的还含有其他元素，C错；氨基酸和蛋白质都是两性化合物，D错。故本题选A。20D【解析】略21B【解析】试题分析：组成蛋白质的基本单位是氨基酸，是由C、H、O、N组成，氨基酸脱水缩合形成多肽，蛋白质有多条肽链构成，故B正确。考点：本题主要考查氨基酸形成蛋白质的过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。22C【解析】试题分析：TMV与HRV型病毒的遗传物质都是RNA，将TMV型病毒的RNA与HRV型病毒的蛋白质结合到一起，组成一个新品系，由于其遗传物质是RNA，用这个病毒去感染烟草，其遗传物质RNA会在烟草体内利用烟草的化学成分来合成RNA，并以此RNA作模板来合成蛋白质外壳。所以子代病毒的RNA和蛋白质都是TMV型，故C正确。考点：本题主要考查病毒的结构，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。23C【解析】试题分析：在DNA分子结构中，磷酸和脱氧核糖交替连接在外侧，构成DNA分子的基本骨架；碱基在内侧；同时相邻两核苷酸之间靠磷酸二酯键连接，故C正确。考点：本题主要考查DNA分子结构，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。24C【解析】试题分析：鹰是鼠的天敌，其迁入率增加会导致鼠的种群密度下降，故A正确。不考虑鹰的影响鼠的种群密度为100*280/2/140=100只/ hm2。种群数量下降不会影响丰富度，丰富度是物种数目的多少，故C错误。因为能量是逐级递减的，所以第三营养级含能量最少，故D正确。考点：本题考查生态系统相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。25A【解析】试题分析：II5与II4为旁系血亲，不是直系血亲，A错误；由图中可以看出，该病是常染色体显性遗传病，该遗传病男、女患病概率相同，2为患者，后代生出正常，一定为杂合体，若7与8结婚，设7基因型是aa，8的基因型可能是2/3Aa、1/3AA,则子女正常的概率是1/3，患病的概率为2/3。考点：本题考查人类遗传病的知识。意在考查）能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。26A【解析】略27B【解析】甲表示DNA复制，乙表示转录。A项错误，只有DNA复制才是半保留，甲合成的是双链DNA，乙是mRNA。B项正确，细胞核、线粒体及叶绿体含有DNA，大部分DNA在细胞核，所以乙主要在细胞核。C项错误，甲过程需要DNA解旋酶，乙需要RNA聚合酶。D项错误，甲只有1次而乙有多次。28B【解析】试题分析：分泌蛋白有核糖体合成，内质网和高尔基体加工，所以a是核糖体，b是内质网，c是高尔基体；分泌蛋白加的运输过程是内质网出芽形成小泡与高尔基体融合，高尔基体出芽形成小泡与细胞膜融合，所以d内质网，e是细胞膜，f是高尔基体，故选B。考点：本题考查生物膜系统结构和功能的联系，意在考查考生对知识的识记、理解和综合运用能力；图文转换能力。29A【解析】试题分析：内质网和高尔基体驻留蛋白、溶酶体蛋白、膜蛋白和分泌蛋白均需要内质网和高尔基体的加工，A正确；人体细胞没有细胞壁，B错误；生命活动旺盛的细胞中，核孔较多，核仁较大，C错误；尿嘧啶是RNA分子中特有的碱基，在转录过程中会利用该碱基，而核糖体上只进行翻译过程，利用的是氨基酸，D错误。考点：本题考查了细胞结构和功能的相关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力。30D【解析】略31（1）弱 因为A植物在光饱和时的光照强度低于B植物（或A植物在光合速率与呼吸速率相等时的光照强度低于B植物）（2）不再增加 暗 光（3）45（2分） 1.5（2分）【解析】（1）根据表中数据可知，A植物在光饱和时的光照强度低于B植物，所以与B植物相比，A植物是在弱光照条件下生长的植物。（2）9千勒克司是B植物的光饱和时的光照强度，所以当光照强度超过9千勒克司时，B植物光合速率不再增加，原因是暗反应根不上光反应。（3）当光照强度为9千勒克司时，B植物吸收二氧化碳的量为30 mg CO2/100 cm2叶小时，这代表净光合速率，而黑暗条件下代表的是呼吸速率，所以B植物的总光合速率=净光合速率+呼吸速率=30+15=45. 当光照强度为3千勒克司时，A植物固定的CO2量=11+5.5=16.5 mg CO2/100 cm2叶小时，B植物固定的CO2量=呼吸释放的CO2量=15 mg CO2/100 cm2叶小时，所以两者的差值为1.5 mg CO2/100 cm2叶小时.32（1）有核膜包被的成形的细胞核 （2）3、7 液泡 6 （3）选择透过 主动运输 (4) 79611 (5) O2【解析】试题分析：据图示知：1是细胞壁，2是细胞质，3是线粒体，4是叶绿体，5是中心体，6是高尔基体，7是核糖体，8是核孔，9是内质网，10是核膜，11是细胞膜。（1）高等植物和动物均为真核生物，与原核生物最根本区别是有核膜包被的细胞核。（2）图示在A、B两细胞中都存在，其生理过程都能产生水的细胞器有3线粒体和7核糖体。高等植物相比生长过程体积变化最大的细胞器是液泡。细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，因为6高尔基体合成纤维素为细胞壁增加了新的成分。（3）细胞膜控制物质出入细胞具有选择透过性，能体现该特性的运输方式是主动运输。（4）胰腺细胞合成分泌蛋白，首先在内质网上的核糖体合成，进入内质网加工后进入高尔基体进一步加工、包装，然后经细胞膜分泌到细胞外。3H在细胞内出现的先后顺序依次是79611。（5）在A细胞中，4叶绿体中进行的生理过程是光合作用，产生的终产物O2可进入3线粒体中反应。考点：本题考查真核细胞与原核细胞异同点，细胞器之间的协调配合，物质跨膜运输及相关知识，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。33（1）调节