江苏省常州市潞城中学八年级语文下册 期末默写卷 苏教版.doc

默写复习卷 一、直接性默写：（42分）1、少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。2、当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。3、宾客意少舒，稍稍正坐。 4、故余虽愚，卒或有所闻。5、天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。6、满座宾客无不伸颈 ，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。7、县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗。8、有的人 / 骑在人民头上：“呵，我多伟大！”/ 有的人 / 俯下身子给人民当牛马。9、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 10、江山代有才人出，各领风骚数百年。11、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 12、今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。13、相见时难别亦难，东风无力百花残。 14、爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。15、长江悲已滞，万里念将归。 16、若待上林花似锦，出门俱是看花人。17、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 18、李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。19、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。20、有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也。21、或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。22、当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风 ，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。23、余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。24、既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。25、余立侍左右，援疑质理 ，俯身倾耳以请。二、理解性默写：（46分）1、 刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中表达他虽感惆怅，却也达观的心绪，反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐，表现出豁达、乐观、积极进取的人生态度。现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物。这两句诗是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。表达人世沧桑、恍如隔世的感受的句子：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。2、 无题中李商隐含蓄表达自己的愿望：希望有人为他们传递信息的语句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。以象征手法描写至死不渝的爱情的精彩的句子：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。3、 口技中用“凡所应有，无所不有。”来总括火灾场面中无法一一描摹的声响，点明了口技艺人声音模拟之周全。描写宾客听到“火起”后惊恐万状的句子是：于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。4、宋濂在送东阳马生序中点出自己求学时甘于粗食敝衣原因的句子是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。5、李商隐在夜雨寄北中把思念深情转化为重聚希冀的名句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。6、有的人中，把名字刻入石头想不朽的人最后的下场是：把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早。表达鲁迅愿把自己的一切贡献给革命事业的诗句是：有的人情愿作野草，等着地下的火烧。比喻革命力量后继有人的诗句是：只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。刻画鲁迅先生全心全意为人民服务的形象的一句诗是：有的人，俯下身子给人民当牛马。7、礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情，冬雪不能耽搁春天翩翩而至的脚步，同样，战争，瘟疫也一样不能阻止滚滚前进的历史车轮。正所谓“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”（用刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的诗句填空）4、 8、现在人们赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质时常常引用李商隐的无题中的名句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。9、同儿辈赋未开海棠中突出海棠花蕾在绿叶的衬托下显得明丽醒目，娇艳动人的诗句是：枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。10、题红叶中诗人用折射手法，从侧面下笔，托物寄情，表达诗人对自由、幸福向往的诗句是：殷勤谢红叶，好去到人间。11、山中描写诗人在山中望见的实景是：况属高风晚，山山黄叶飞，由此以景喻情，衬托出作者的旅思乡愁。12、口技结尾表明口技表演道具简单的句子是：“撤屏视之，一人、 一桌、一椅 、一扇、一抚尺而已。”13、送东阳马生序中告诫后人学习在于自身态度，而非学习条件或环境好坏的句子是： 其业有不精、德有不成者，非天质之卑 ，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？三、积累：（12分）1、雨，是古典诗词中出现频率最高的意象之一。请写出古诗词中借雨抒情的句子：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。2、写出与“高度决定视野，角度改变观念”的哲理意蕴基本吻合的古诗2句：会当凌绝顶，一览众山小。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。3、赠人玫瑰，手有余香。请你写出一个表现奉献精神的古诗名句：落红不是无情物，化作春泥更护花4、请写出除课内学习的，有关“叶”的古诗句2句。嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。6、4月14日，在安徽合肥举行的第八届中国花卉博览会举办城市评定会议上传来振奋人心的消息，常州市在申办过程中力压群雄，一举夺得第八届中国花卉博览会举办权。为常州喝彩，第八届中国花博会2013年“花”开常州。你会想到哪些写“花”的古诗名句？请写出其中的一句。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。采菊东篱下，悠然见南山。7、“柳”是古诗文作者描写的重要意象。根据你的积累，请写出咏柳名句中的诗句。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。8、在文人笔下，花草树木，鸟兽虫鱼，乃至无生命的物体，都可能具有人的情感，