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浙江省嘉兴市十校2017-2018学年七年级科学上学期期中联考试题满分:100分 时间:90分钟一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共30分)1. 著名科学家牛顿从苹果落地现象出发,发现了万有引力定律。他的发现最初来源于( )A. 观察B. 实验C. 调查D. 阅读2.下列措施中有利于生物多样性保护的是( )A. 严格执行海洋伏季休渔制度B. 大量收集珍稀物种做标本C. 随意引进外来物种D. 对自然保护区随意开发3. 制作洋葱表皮装片时,盖上盖玻片的操作方法如图所示,其中正确的是( )A B C D4. 利用你的生活经验判断,下列不符合实际的是( )A. 某中学生的100米赛跑的成绩是16秒B. 小李同学的身高是165毫米C. 我们上课的教室内空气的体积约为160m3 D. 桐乡今年夏天的最高气温接近405. 实验是科学探究的重要手段,下列实验操作不正确的是( )A. 液体的倾倒 B.滴加液体 C.熄灭酒精灯 D.温度计读数6. 下图左是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如下图右所示,则制作装片步骤中最可能有问题的是( )7. 杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是( )A. 结构和功能的基本单位都是细胞,都有叶绿体B. 杜鹃由根、茎、叶等器官构成C. 杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织D. 杜鹃比杜鹃花多了系统这一结构层次8. 下列各植物结构中,属于器官的是( )A B C D9. 下列长度单位换算正确的是( )A. 0.058米=0.058米100厘米=5.8厘米 B. 45毫米=45(1/1000)米=0.045米C. 10.5厘米=10.5厘米10=105毫米 D. 500厘米=500100厘米=5米10. 目前,全球的气候在变暖,近150年来,全球平均气温升高了1,这个数字在气象学上是个不可忽视的大数字。对这种现象,有些科学家认为:可能是由于大量排放二氧化碳而造成的温室效应。小明认为科学家的这种观点是属于科学探究中的( )A. 提出问题B. 建立假设C. 收集证据 D. 作出解释11. 下列几种测量方法:为了测1张纸的厚度,先用刻度尺测出100张纸的厚度,然后算出1张纸的厚度;为了测量小石块的体积,先用量筒测出适量水的体积,再测出水和小石块的总体积,然后算出小石块的体积;为了测量一滴水的体积,先用量筒测出100滴水的体积,然后算出一滴水的体积。和测量方法相同的有( )A. 只有B. 只有C.和都是D.都不是12. 体温计的水银面指在38.5,若没有把水银甩回玻璃泡的情况下,先后量出小英和小刚的体温,两次测量结果为38.5和39.2,那么肯定有发烧现象的是( )A.小英B.小刚C.小英和小刚 D.无法确定13. 某学生用量筒量取液体时,量筒放平稳后俯视液面读得数值为19毫升,倾倒部分液体后,又仰视液面,读得数值为10毫升。则该学生实际倾倒出液体体积是( )A.等于9毫升 B. 大于9毫升 C. 小于9毫升 D.操作错误无法判断14. 下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中,不可行的是( )A. 把一纸条紧包在圆柱体上,在纸条重叠处用大头针扎个孔,然后把纸条展开,用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长B. 在圆柱体上某点涂上颜色,使圆柱体在纸上滚动一圈用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离,即是圆柱体的周长C. 用细丝线在圆柱体上绕上一圈,量出丝线的长度即可D. 用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈,量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长15. 一位同学用最小刻度是1毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度,各次测量值分别为:2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm,则测量结果应取( )A. 2.4275cm B. 2.428cm C. 2.43cm D.2.47cm二、简答题(每空2分,共42分)16、阅读并分析下列材料:材料一:从同一棵向日葵上取下的两粒种子种下去后,长出的都是向日葵,但两棵向日葵在形态、结构上会有些不同。材料二:用竹签碰触含羞草的叶,叶片会合拢;人的手不小心碰到高温的物体,会不自主的缩回。材料三:一粒桃树种子能发育成一棵大树,并结出许多桃子;蝌蚪能发育成青蛙,排出生殖细胞受精产生新的蝌蚪。上述三段文字分别说明了生物具有哪些生命现象?(1) 。(2) 。(3) 。17.如图所示,现有A、B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度,用B尺测量时准确度高。用A尺测量时,尺子放的不正确。根据图中所示,用B尺测得长度是 ,B尺最小刻度是 。18. 测量温度用温度计,常用的温度计是利用液体的 原理制成的,如图甲温度计的示数记为 ,图乙温度计的示数读作 。19. 七年级(2)班的研究性学习小组提出这样一个问题:“人的脉搏与运动有什么关系?”针对这一问题,他们提出两种猜想:A.脉搏快慢与运动有关;B脉搏快慢与运动无关。究竟哪一种猜想是正确的呢?该小组同学设计了如下实验:对4位同学在安静状态、跳绳后、100米跑步后,分别测定他们在1分钟内的脉搏次数,如右表。 (1)对数据进行归纳分析,你支持 猜想?(填“A”或“B”)(2)通过实验,若实验结果与你的假设不符合时,则应该( )A. 修改结果,使结果与假设相符B. 修改假设,重新进行实验(3)把科学探究的基本过程进行排序:合作与交流 制订计划 建立猜测和假设提出问题 检验与评价 获取事实与证据。正确的步骤应该是: 。A. B. C. D. 20. 下图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题:(1)制作有甲细胞的装片时,载玻片上应滴一滴 。(2)进行观察时,发现视野中有一污点,某同学转动物镜和移动玻片标本,污点都没有随着移动,说明污点在 上。(3)在视野上观察到有一草履虫沿着视野顺时针方向转动,则在装片上草履虫的实际移动方向为 。(填“顺时针”或“逆时针”)(4)如下图所示,1、2、3、4是这台显微镜的镜头,1、2有螺纹,3、4无螺纹;5、6为观察到清晰物像时物镜与切片的距离。欲在视野中观察到细胞数目最少,其正确组合是( )A. 1、3、5B. 2、4、6C. 2、3、5D. 2、4、5(5)因口腔上皮细胞的透明度较高,观察时应将视野应调_(填“明”或“暗”),方法是 。叶披针形柳树桂花叶对生(每节着生2叶,成对排列)叶互生(每节着生1叶,交叉排列)叶椭圆叶针形苏铁叶边缘光滑女贞(冬青)叶椭圆,边缘有齿茶花图甲图乙ABCDE21我们校园里植物种类繁多,分布广泛,如下图甲是同学们根据公园中几种常见植物的叶片的特征编成的检索表,图乙是拍摄的植物叶片图片:(1)若图片A代表的植物是桂花,则方框中应补全的分类特征是 ;(2)根据检索表,可以知道图乙中的图片C所代表的植物是 。22.校科学兴趣小组对温度计进行专题研究,设计了这样的一个温度计:自制了如图所示的测温装置,图中A为一小塑料瓶,B为一透明细吸管,通过橡皮塞与A连通,管的下端竖直插在大水槽中,使管内外水面有一高度差h。然后进行实验探究改变装置所处的环境温度,分别测出不同温度下所对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示:测量次序123456温度t()171921232527水柱高度h(cm)30.225.019.814.69.4根据表中数据可推得:(1)当温度升高,管内水柱高度h将_ _(填“变大” “变小”或“不变”)。(2)根据表中的数据第6次水柱高度为 cm。三、实验探究题(每空2分,共28分)23、伞藻是一种单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成(如图),细胞核位于假根内,伞柄主要为细胞质。若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根,重新连接如图甲、乙所示。(1)伞藻细胞与人体细胞相比,下列属于伞藻细胞特有的结构是 ;细胞壁 细胞膜 细胞质细胞核(2)若连接成活,图中乙伞藻上长出的伞帽形状为 。标识牌:红豆杉科(Taxaceae)本科植物生长缓慢,材质坚实,硬度大,韧性强,结构细致,纹理均匀,耐腐性强,为制高级家具、细木工、雕刻及文化体育用具等优质良材。24.有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称的南方红豆杉。红豆杉因其种子成熟时生于红色肉质杯状假种皮得名。(1)从图中我们发现红豆杉的种子是裸露的,外面没有果皮包被。.从植物分类上看,红豆杉属于( )。A. 被子植物B. 裸子植物 C. 蕨类植物D. 苔藓植物(2)从标识牌中我们发现南方红豆杉属于 科,红豆杉属。生物分类的基本单位是 。25. 甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1 ,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2 ,计算石块的体积为V2V1 。乙同学是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下后水的体积V1 ,然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2,计算石块的体积为V1V2。比较这两种方法回答下列问题:(1)选择 (填“甲”或“乙”)方法得到的结果更准确。(2)如果两同学其他操作都是正确的,那么测得石块体积值比较大的是 (填“甲”或“乙”)。(3)石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用下图所示的方法,图中只需哪几次测量就可以了。( )A. B和DB. B和CC. A和DD. A和C26、阅读材料,解决以下问题。 放食物的盒放蟑螂的盒隧道甜食力咖啡话梅米饭小亮打开橱柜发现许多蟑螂。他很想知道蟑螂喜欢吃什么食物,于是他设想蟑螂可能喜欢吃的食物。如:米饭、甜食、咖啡、话梅等食物,并设计了一套透明实验装置,有利于观察蟑螂的行为。他将许多蟑螂分成几个小组,分别放进几个透明装置内(如上图),然后观察对比,得出结论。(1)他提出的问题是 ?(2)通过观察对比相同时间内 来得出准确的结论。(3)根据实验蟑螂最喜欢的食物是 。27. 某水库出现了死鱼现象,经调查,在上游河段检测出重金属镉含量超标,沿岸及下游居民饮水安全也遭到严重威胁。当地某中学兴趣小组为探究“不同浓度的重金属镉污染液对鱼苗是否有毒害作用”,进行了如下探究实验。【方法和步骤】采集重金属镉污染液40升,用蒸馏水将其逐级稀释2、20、200、2000倍,获得4种不同浓度的重金属镉污染液。取4只相同鱼缸,分别编号为甲、乙、丙、丁,加入上述等体积的不同浓度的重金属镉污染液。从同一鱼苗繁殖场中挑选体长规格相同、健康状况相似的同品种鱼苗40尾,随机均分成4组,分别放入上述4只鱼缸内。将4只鱼缸置于适合鱼苗生长的同一地方,每天给鱼缸内添加等量和适宜量的相同鱼食,同时加入相应浓度的重金属镉污染液。【统计和分析】一段时间后,统计各组鱼苗的死亡率,进行比较。【预测结果】如果重金属镉污染液对鱼苗的生长有毒害作用,实验结果是: 。【反思与评价】(1)在步骤中。每只鱼缸中均匀放置10尾鱼苗,而不是1尾的原因是: 。(2)实验方案还存在缺陷。需要再增加一个实验,用与实验组相同量的蒸馏水代替金属镉污染液,来饲养相同的鱼苗,其目的是: 答案一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)12345678910AAABBDDCBB1112131415ABCDC二、简答题(本题共7小题,每空格2分,共42分) 16、(1) 遗传与变异 (2) 对外界刺激做出反应 (3) 生长和繁殖 (繁殖也可) 17

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