山西朔州市高一历史上学期历次基础测评 第13课 辛亥革命 岳麓版.doc
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山西朔州市高一历史上学期历次基础测评
第13课
辛亥革命
岳麓版
山西
朔州市
历史上
学期
历次
基础
测评
13
- 资源描述：
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第13课 辛亥革命
基础测评
一、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．章炳麟、邹容、陈天华思想的共同核心是
a．主张资产阶级民主革命 b．反对封建传统文化
c．提倡民主、科学思想 d．鄙视盲目排外的做法
2．19世纪末20世纪初，资产阶级革命派建立的第一个革命团体是
a．兴中会 b．华兴会 c．光复会 d．同盟会
3．中国近代资产阶级民主革命纲领基本形成是在
a．洋务运动后期 b．兴中会成立期间 c．同盟会成立时 d．北伐战争时期
4．孙中山曾撰文说：“则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。”文中所指的“斯役”指的是
a．台湾人民反割台斗争 b．甲午黄海海战
c．广州黄花岗起义 d．四川保路运动
5．保路运动的主要目的是
a．要求铁路干线改为商办 b．收回用于筑路的股款
c．反对举借外债兴办铁路 d．收回被清政府出卖的铁路权利
6．关于保路运动的叙述，不正确的是
a．起因于清政府宣布“铁路国有” b．范围遍及全国各地
c．为武昌起义提供了有利条件 d．四川保路运动发展为同志军起义
7．武昌起义的计划被偶然的因素所打乱，但最终还是取得了胜利，这主要是因为
a．清朝湖北当局无力抵抗 b．革命党人筹划周密完善
c．立宪派改变策略乘机附和 d．起义新军的革命主动精神
8．1911年10月爆发的武昌起义
a．由孙中山等革命党人发起
b．标志资产阶级革命的开始
c．引发各省纷纷独立，清朝统治土崩瓦解
d．推翻了中国君主专制制度
9．中华民国元年是指公元
a．1912年 b．1913年 c．1914年 d．1915年
10．《中华民国临时约法》规定：“中华民国主权，属国民全体。”在当时，其本质意义在于
a．使人民获得了广泛的政治权利 b．为资本主义发展创造条件
c．否定了君主专制政体 d．建立了民主共和政体
11．在中国近代史上，共和政体确立的标志是
a．湖北军政府成立 b．南京临时政府成立
c．清帝退位 d．袁世凯当选为临时大总统
12．孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史巨变，因为这次革命
a．确立了资产阶级民主共和制度
b．给予了人民充分的民主与自由权利
c．推翻了统治中国两千多年的封建君主专制制度
d．结束了帝国主义在中国的殖民统治
13．伟大的民主革命先行者孙中山先生一生最主要的贡献是
a．创建中国第一个资产阶级革命政党 b．推翻封建君主专制制度
c．颁布中国第一部资产阶级民主宪法 d．实现国共两党第一次合作
14．下列关于南京临时政府成立时国内政局的表述，正确的是
a．全国各省区均已宣布独立 b．清朝皇帝已经决定退位
c．革命派掌握了各省的政权 d．袁世凯已掌握了清政府的实权
二、非选择题
15．阅读下列材料
材料一 挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船；大法国，心胆寒，英吉、俄罗势萧然。一切鬼子全杀尽，大清一统庆升平。
──《中国近代史参考资料》
材料二 各国内也有与我们有仇的，也有与我们无仇的。
我们要杀洋人，当杀那千军万马的洋人，不要杀那一二无用的洋人。
──陈天华《猛回头》
面对洋人，“越恨他，越要学他，越能报他，不学断不能报”，“即如他的枪能打三四里，一分时能发十余响，鸟枪只能打十余丈，数分时只能发一响，不学他的枪炮，能打得倒他吗？”
──陈天华《警世钟》
请回答：
（1）据材料一，义和团对“洋人”“洋货”抱有怎样的态度？原因何在？
（2）据材料二，陈天华对“洋人”的认识与义和团相比有了哪些发展？
（3）就义和团运动和陈天华对“洋人”的认识谈谈你的看法。
16．阅读下列材料
共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭；新官制成，旧官制灭；新教育兴，旧教育灭；枪炮兴，弓矢灭；新礼服兴，翎服补服灭；剪发兴，辫子灭；盘云髻兴，堕马髻灭；爱国帽兴，瓜皮帽灭；爱华兜兴，女兜灭；天足兴，纤足灭；放足鞋兴，菱鞋灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，拜跪礼灭；卡片兴，大名刺灭；马路兴，城垣卷栅灭；律师兴，讼师灭；枪毙兴，斩绞灭；舞台名词兴，茶园名词灭；旅馆名词兴，客栈名词灭。
──《时报》（1912年3月5日）
请回答：
据上述材料并结合所学知识，从政治、社会生活两个方面概括说明在近代中国由传统农业社会向现代工业社会转变过程中，辛亥革命所起的伟大作用。
17．阅读材料
材料一 民国初年，全国报纸总数高达50余家，不少报纸以“民主”、“民权”、“民国”和“国民”命名；全国报纸发行总数达4 200万份，读报纸虽限于少数人，但报纸发表之意见，有公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传。
──陈玉申《晚清报业史》
材料二 民国三年，戴季陶遇见一个老农，因戴氏身着日本服装，老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然惶然，连声说：“我非中华民国人，我非中华民国人。”
──范小方等《戴季陶传》
请回答：
（1）据材料一，你如何评价辛亥革命？
（2）据材料二，你如何评价辛亥革命？
（3）综合两则材料，你又将如何评价辛亥革命？为什么？
第13课 辛亥革命
1．a2．a3．c4．c5．d6．b7．d8．c9．a10．c11．b12．c13．b14．d
15．（1）排斥洋货；杀尽鬼子。民族矛盾加深、农民阶级的狭隘性。（2）对洋人应作具体分析，不赞成盲目反对所有的洋人；提出“要拒洋人，须先学洋人的长处。”（3）义和团盲目排外，看不到外国先进的东西，不可取。陈天华在反帝斗争问题上已摆脱了盲目排外的狭隘眼界，把反帝斗争提到了理性和讲求策略的新高度，具有进步性。
16．政治：推翻封建帝制，确立共和政体，建立资产阶级共和国，使人民获得了一定的民主和自由；社会生活：通过断发易服、禁足、改称谓、行阳历、废跪拜等做法，废除封建陋习，移风易俗，宣传民主平等思想，使民主共和的观念深入人心。
17．（1）辛亥革命使民主共和观念深入人心，辛亥革命大大提高了中国人民的民主意识。（2）辛亥革命传播民主革命思想的范围有限，农村受到的影响较小，并没有改变中国的现状。（3）从横的方面讲，辛亥革命对城乡的影响是不平衡的（材料一中的报纸主要发行于城市；材料二老农生活在农村）；从纵的方面讲，民主共和观念深入人心是一个漫长的过程，辛亥革命是个开端。（言之成理即可）
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